【題目】已知：2H2（g）＋O2（g）===2H2O（l）；ΔH＝－571.6 kJ·mol－1

CO（g）＋O2（g）===CO2（g）；ΔH＝－282.8 kJ·mol－1

現(xiàn)有CO、H2和CO2組成的混合氣體112.0 L（標準狀況）完全燃燒后放出的總熱量為851.4 kJ，并生成18 g液態(tài)水。則燃燒前混合氣體中CO的體積分數(shù)為

A．80% B．40% C．60% D．20%

【答案】B

【解析】

試題分析：生成的H2O是18g，其物質(zhì)的量是1mol，故氫氣燃燒放出的熱量為：571.6kJ×1mol/2mol=285.8kJ，故CO燃燒放出來的熱量為：851.4kJ-285.8kJ=565.6kJ，故CO的物質(zhì)的量是：565.6kJ ÷ 282.8 kJ/mol=2mol，CO的體積為：2mol×22.4L/mol=44.8L，故CO的體積分數(shù)為44.8L÷112.0 L=40%，故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)：2NO(g)＋Br2(g)2NOBr(g) △H=－a kJ·mol－1 (a>0)，其反應(yīng)機理如下

①NO(g)＋Br2(g)NOBr2(g) 快 ②NO(g)＋NOBr2(g)2NOBr(g) 慢

下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)的速率主要取決于①的快慢

B. NOBr2是該反應(yīng)的催化劑

C. 正反應(yīng)的活化能比逆反應(yīng)的活化能小a kJ·mol－1

D. 增大Br2(g)濃度能增大活化分子百分數(shù), 加快反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列常見的有機物，其中屬于烴類的是

A.乙烷B.乙醇C.乙酸D.乙酸乙酯

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)量的各物質(zhì)所含原子總數(shù)按由大到小順序排列的是（ ）
①0.5mol氨氣 ②標況下22.4L氦氣 ③4℃時9mL水 ④0.2mol磷酸（H3PO4）
A.①④③②
B.④③②①
C.②③④①
D.①②④③

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，在某200ml的稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中逐量地加入鐵粉，產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示（設(shè)硝酸只被還原為NO氣體）。下列有關(guān)分析錯誤的是

A．原混合酸中NO3－的物質(zhì)的量為0.2mol

B．原混合酸中H2SO4物質(zhì)的量濃度為2mol·L－1

C．OA段與BC段反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量之比為2:1

D．取20ml原混合酸加水稀釋至1L后溶液的pH=1

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某學校實驗室買回的硫酸試劑標簽的部分內(nèi)容．判斷下列說法正確的是（ ）

A.該硫酸的濃度為9.2 mol?L﹣1
B.配制480 mL 4.6 mol?L﹣1的稀硫酸需該H2SO4 125mL
C.該硫酸與等體積水混合質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?9%
D.取該硫酸100 mL，則濃度變?yōu)樵瓉淼?

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)變化的說法正確的是

A. 紅墨水中加入漂白粉或通入二氧化硫，褪色的原因都是發(fā)生氧化還原反應(yīng)

B. 氧氣與臭氧的相互轉(zhuǎn)化、16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化都能通過化學變化實現(xiàn)

C. 油脂皂化和乙醇酯化都屬于取代反應(yīng)

D. 煤的氣化與石油的分餾都是物理變化

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是

A. 氧化鈣、硅膠和還原性鐵粉都可用作食品干燥劑

B. 土壤具有良好的保肥能力，與膠體的性質(zhì)有關(guān)系

C. 硅橡膠既能耐高溫又能耐低溫，廣泛應(yīng)用于航天航空工業(yè)

D. 稀土金屬被稱為冶金工業(yè)的“維生素”，可改善合金的性能

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)，試根據(jù)標簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．

（1）該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為molL﹣1 ．
（2）取用任意體積的該鹽酸時，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是 ．
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量
B.溶液的濃度
C.溶液中Cl﹣的數(shù)目
D.溶液的密度
（3）配制時，其正確的操作順序是（用字母表示，每個字母只能用一次 并在操作步驟空白處填上適當儀器名稱） ．
A．用30mL水洗滌2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用量筒準確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻
C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用加水，使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度線1～2cm處
（4）在配制過程中，下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響？（在括號內(nèi)填A(yù)表示“偏大”，填B表示“偏小”，填C表示“無影響”）
a．用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面
b．定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置，發(fā)現(xiàn)液面下降，再加適量的蒸餾水 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案