下列有關物質性質的應用正確的是(  )

A.液氨汽化時要吸收大量的熱,可用作制冷劑

B.二氧化硅不與強酸反應,可用石英器皿盛放氫氟酸

C.生石灰能與水反應,可用來干燥氯氣

D.氯化鋁是一種電解質,可用于電解法制鋁

 

 A

【解析】 依據(jù)物質的性質分析其具體用途。液氨汽化時吸收大量的熱,可使周圍環(huán)境溫度降低,可用作制冷劑,A對。石英的主要成分為SiO2,而SiO2可與氫氟酸反應生成SiF4H2O,不能用石英器皿盛放氫氟酸,B錯。生石灰只能用于干燥中性或堿性氣體,不能用于干燥Cl2,C錯。AlCl3為共價化合物,熔融AlCl3不導電,工業(yè)上常用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁,D錯。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版一輪復習1-2-1物質的量 氣體摩爾體積練習卷(解析版) 題型:選擇題

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值下列敘述正確的是(  )。

A等質量的N2CO所含分子數(shù)均為NA

B在標準狀況下,22.4 L CH418 g H2O所含的電子數(shù)均為10NA

C一定溫度下,1 L 1 mol·L1CH3COONa溶液含NACH3COO

D1 mol SO2與足量O2在一定條件下反應生成SO3,共轉移2NA個電子

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學考前題型專練 保溫訓練(三)(解析版) 題型:填空題

2013年初,霧霾天氣多次肆虐我國中東部地區(qū)。其中,汽車尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一。

1)汽車尾氣凈化的主要原理為2NOg)+2COg2CO2g)+N2g)。在密閉容器中發(fā)生該反應時,cCO2)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時間(t)的變化曲線如圖所示。

 

據(jù)此判斷:

該反應的ΔH________0(填“>”“<”)。

T2溫度下,02 s內的平均反應速率vN2)=________。

當固體催化劑的質量一定時,增大其表面積可提高化學反應速率。若催化劑的表面積S1>S2,在上圖中畫出cCO2)在T1、S2條件下達到平衡過程中的變化曲線。

若該反應在絕熱、恒容的密閉體系中進行,下列示意圖正確且能說明反應在進行到t1時刻達到平衡狀態(tài)的是________(填代號)。

 

2)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會引起嚴重的環(huán)境問題。

煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。

例如:CH4g)+2NO2g=N2g)+CO2g)+2H2Og) ΔH1=-867 kJ·mol1

2NO2gN2O4g) ΔH2=-56.9 kJ·mol1

寫出CH4g)催化還原N2O4g)生成N2g)、CO2g)和H2Og)的熱化學方程式:__________________________________________________________________

將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用,可達到低碳排放的目的。如圖是通過人工光合作用,以CO2H2O為原料制備HCOOHO2的原理示意圖。催化劑b表面發(fā)生的電極反應式為_______________________________________

 

常溫下,0.1 mol·L1HCOONa溶液pH10,則HCOOH的電離常數(shù)Ka________。

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學考前題型專練 保溫訓練(一)(解析版) 題型:選擇題

下列反應中,與乙醛生成乙酸屬于同一種反應類型的是 (  )

A

BCH2=CHCl―→

CCH3CH2OH―→CH3CHO

DCH3COOH―→CH3COOCH2CH3

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學指導沖關 第9練非金屬及其化合物練習卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究AgNO3的熱穩(wěn)定性,某化學興趣小組設計了如下實驗。用如圖所示的實驗裝置A加熱AgNO3固體,產(chǎn)生紅棕色氣體,在裝置D中收集到無色氣體。當反應結束后,試管中殘留固體為黑色。

 

(1)裝置B的作用是________。

(2)經(jīng)小組討論并驗證該無色氣體為O2,其驗證方法是________________________________________。

(3)【查閱資料】Ag2O和粉末狀的Ag均為黑色;Ag2O可溶于氨水。

【提出設想】試管中殘留的黑色固體可能是:ⅰ.Ag;ⅱ.Ag2Oⅲ.AgAg2O。

【實驗驗證】該小組為驗證上述設想,分別取少量黑色固體放入試管中,進行了如下實驗。

實驗編號

操作

現(xiàn)象

a

加入足量氨水,振蕩

黑色固體不溶解

b

加入足量稀硝酸,振蕩

黑色固體溶解,并有氣體產(chǎn)生

 

【實驗評價】根據(jù)上述實驗,不能確定固體產(chǎn)物成分的實驗是______(填實驗編號)

【實驗結論】根據(jù)上述實驗結果,該小組得出AgNO3固體熱分解的產(chǎn)物有______

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學指導沖關 第8練金屬及其化合物練習卷(解析版) 題型:填空題

銅單質及其化合物是應用極其廣泛的物質。

(1)銅是氫后金屬,不能與鹽酸發(fā)生置換反應,但將單質銅置于濃氫碘酸中,會有可燃性氣體及白色沉淀生成,又知氧化性:Cu2>I2,則銅與氫碘酸反應的化學方程式為____________________________________________________。

(2)已知Cu2O能溶于醋酸溶液或鹽酸中,同時得到藍色溶液和紅色固體,則Cu2O與稀硫酸反應的離子方程式為____________________________________;

Cu2O與稀硝酸反應的離子方程式為_____________________________

只用稀硫酸來確定某紅色固體是 Cu2OCu組成的混合物的方法:稱取m g該紅色固體置于足量稀硫酸中,充分反應后過濾,然后___________________。

 

(3)Cu2O是一種半導體材料,基于綠色化學理念設計的制取Cu2O的電解裝置如圖所示,電解總反應:2CuH2O電解,Cu2OH2,則石墨應與電源的________極相連,銅電極上的電極反應式為________;電解過程中,陰極區(qū)周圍溶液pH________(變大、變小不變”)。

(4)現(xiàn)向Cu、Cu2O、CuO組成的混合物中加入1 L 0.6 mol/L HNO3恰好使混合物溶解,同時收集到2 240 mL NO(標準狀況)。若將上述混合物用足量的氫氣還原,所得固體的質量為________;若混合物中含有0.1 mol Cu,將該混合物與稀硫酸充分反應,至少消耗硫酸的物質的量為________。

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學指導沖關 第8練金屬及其化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題

將鋁粉與FeO粉末配制成鋁熱劑,分成三等份。一份直接放入足量的燒堿溶液中,充分反應后放出的氣體在標準狀況下的體積為V1;一份在高溫下恰好反應完全,反應后的混合物與足量的鹽酸反應后,放出的氣體在標準狀況下的體積為V2;一份直接放入足量的鹽酸中,充分反應后放出氣體在標準狀況下的體積為V3。下列分析正確的是(  )

AV1V3>V2    BV2>V1V3 CV1V2V3 DV1>V3>V2

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學指導沖關 第6練水溶液中的離子平衡練習卷(解析版) 題型:填空題

(1)pH13CH3COONa溶液加水稀釋100倍后,pH________11(“>”““<”)原因是______________________________________________(用離子方程式和必要的文字說明);pH相等的NaOH溶液與CH3COONa溶液,分別加熱到相同的溫度后CH3COONa溶液的pH________NaOH溶液的pH(“>”““<”);

(2)pH相等時,①NH4Cl ②(NH4)2SO4 ③NH4HSO4三種溶液中c(NH4+)由大到小的順序為________;

(3)等體積、等濃度的氫氧化鈉與醋酸混合后溶液呈________性,溶液中c(Na)________c(CH3COO)(“>”““<”);pH13的氫氧化鈉與pH1的醋酸等體積混合后溶液呈________性,溶液中c(Na)________c(CH3COO)(“>”““<”)

(4)將物質的量濃度相同的鹽酸與氨水混合后,溶液中的c(NH4+)c(Cl),則混合后溶液呈________性,鹽酸的體積________氨水的體積(“>”““<”);

(5)NaHSO4在水中的電離方程式為NaHSO4=NaHSO42。該溶液中c(H)_________________________c(OH)c(SO42)(“>”““<”)。

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學指導沖關 第3練化學反應與能量變化練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知:①H2O(g)=H2O(l) ΔH1=-Q1 kJ·mol1

②C2H5OH(g)=C2H5OH(l) ΔH2=-Q2 kJ·mol1

③C2H5OH(g)3O2(g)=2CO2(g)3H2O(g) ΔH3=-Q3 kJ·mol1

若使23 g液態(tài)無水酒精完全燃燒,最后恢復到室溫,則放出的熱量為(單位:kJ)(  )

AQ1Q2Q3

B1.5Q10.5Q20.5Q3

C0.5Q11.5Q20.5Q3

D0.5(Q1Q2Q3)

 

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