下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)實驗的敘述,正確的是
A.鈉在空氣中燃燒,生成淡黃色的氧化鈉粉末
B.鎂在二氧化碳中燃燒,生成白色的氧化鎂和黑色的炭
C.將灼熱的鐵絲放人盛有氯氣的集氣瓶中,生成棕黃色的氯化鐵煙霧
D.在銅和濃硫酸加熱反應(yīng)后的混合液中加水,得到無色硫酸銅溶液
B

試題分析:鈉在空氣中燃燒,生成淡黃色的過氧化鈉粉末,A不正確;C不正確,只有煙,煤油霧。因為霧是小液滴;D不正確,銅離子在溶液中顯藍色,答案選B。
點評:該題考查的知識點較多,也很分散,但難度不大。屬于基礎(chǔ)性知識的考查,學(xué)生只需要記住即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各圖所示實驗設(shè)計不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?br />
A.用圖①比較KMnO4、Cl2、S的氧化性
B.用圖②所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
C.用圖③所示實驗從碘水中萃取碘
D.用圖④所示實驗裝置排空氣法收集CO2氣體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)某工業(yè)廢水含有Cu2+、Fe3+、 Al3+、Fe2+、Cl-、NO3-、SO42-、SiO32-中的5種,且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1mol/L。為探究廢水的組成,甲同學(xué)進行如下實驗:
Ⅰ.取少量溶液,加入KSCN溶液無明顯變化。
Ⅱ.另取溶液加入少量鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色,此時溶液依然澄清,且溶液中陰離子種類不變。
Ⅲ.向Ⅱ中所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。
(1)由Ⅰ判斷,溶液中一定不含有的陽離子是                       (寫離子符號);
(2)Ⅱ中生成的無色氣體是       ,生成無色氣體的反應(yīng)中被氧化的離子是         ;
(3)甲同學(xué)最終確定原溶液中所含陽離子是         ,陰離子是       (寫離子符號);
(4)工業(yè)廢水中常含有不同類型的污染物,可采用不同的方法處理。以下是乙同學(xué)針對含不同污染物的廢水提出的處理措施和方法,其中正確的是            

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。甲同學(xué)認為沉淀可能是CuCO3;乙同學(xué)認為沉淀可能是Cu(OH)2
丙同學(xué)認為沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)
Ⅰ.(1)乙同學(xué)的觀點,你認為其原理是(用離子方程式表示):                    。
(2)在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中過濾、洗滌、低溫干燥,檢驗沉淀是否洗滌干凈的方法是                                         。
Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。

(3)B裝置中試劑的化學(xué)式是        ,C裝置中試劑的名稱是             。
(4)能證明乙同學(xué)觀點正確的預(yù)期實驗現(xiàn)象是                                。
(5)若丙同學(xué)的觀點正確,用上述裝置通過B、C中質(zhì)量的增加來定量測定沉淀的組成,該裝置存在的主要缺點是                               (任答1條即可)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

阿司匹林是一種常用的解熱鎮(zhèn)痛藥,其結(jié)構(gòu)如右圖所示,根據(jù)其結(jié)構(gòu)推斷,其可能有的性質(zhì)為  (   )
A.該物質(zhì)能與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)
B.該物質(zhì)能發(fā)生酯化反應(yīng)
C.該物質(zhì)屬于蛋白質(zhì)
D.該物質(zhì)極易溶于水和有機溶劑

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)某研究性學(xué)習(xí)小組為研究Cu與濃H2SO4的反應(yīng),設(shè)計如下實驗探究方案(裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫出):

請回答下列問題:
(1)加熱過程中,觀察到A容器中出現(xiàn)大量白色煙霧,隨著反應(yīng)的進行,底部有白色沉淀生成,該沉淀物是________。
(2)對A容器中的濃H2SO4和銅片進行加熱,很快發(fā)現(xiàn)C容器中品紅溶液褪色,但始終未見D容器中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀。你的猜想是_______。設(shè)計實驗驗證你的猜想_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列制備和收集氣體的實驗裝置合理的是  
     
A.用氯化銨和氫氧化鈣制NH3B.用銅片和稀硝酸制NO
      
C.用鋅粒和稀硫酸制H2D.用雙氧水和二氧化錳制O2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某小組取一定質(zhì)量的FeSO4固體,利用下圖裝置進行實驗。

 
實驗過程
實驗現(xiàn)象

通入一段時間N2,加熱
A中固體變?yōu)榧t棕色,B中有白色沉淀,D試管中有無色液體

用帶有火星的木條靠近裝置D的導(dǎo)管口
木條復(fù)燃

充分反應(yīng),停止加熱,冷卻后,取A中固體,加鹽酸
固體溶解,溶液呈黃色

將③所得溶液滴入D試管中
溶液變?yōu)闇\綠色
已知:SO2熔點–72℃,沸點–10℃;SO3熔點16.8℃,沸點44.8℃。
(1)實驗③反應(yīng)的離子方程式是_______。
(2)分解過程除產(chǎn)生使木條復(fù)燃的氣體外,僅由A中固體顏色變化推測,還一定有______氣體,依據(jù)是_______。
(3)實驗④反應(yīng)的離子方程式是_______。
(4)某同學(xué)依據(jù)B中的現(xiàn)象,認為FeSO4分解一定有SO3生成。你認為是否正確,原因是(用必要的文字和化學(xué)方程式解釋)_______。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

[2012·云南省質(zhì)檢](10分)用如圖所示裝置測定Fe和Fe2O3的混合物中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)(夾持部分已略去)。稱取Wg樣品置于錐形瓶中,通過分液漏斗加入足量稀硫酸使樣品完全溶解。實驗前量氣管起始讀數(shù)為amL,實驗后量氣管的最終讀數(shù)為bmL。

請回答下列問題:
(1)按上圖完成裝置連接,開始實驗前必須進行的操作是               。
(2)寫出錐形瓶中發(fā)生化合反應(yīng)的離子方程式:             。
(3)實驗結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)溶液中存在的金屬離子有哪些可能?請根據(jù)選項進行填空(表格不一定填完):
A.鹽酸B.KSCN溶液C.酸性KMnO4溶液D.H2O2溶液
序號
溶液中可能存在
的金屬離子
選擇最少種數(shù)的試劑,驗證該
假設(shè)(填字母)

 
 

 
 

 
 
(4)實驗中要對量氣管多次讀數(shù),讀數(shù)時應(yīng)注意:①將實驗裝置恢復(fù)到室溫;②      ;   ③視線與凹液面最低處相平。若讀取量氣管中氣體的體積時,液面左高右低,則所測氣體的體積     (填“偏大”、“偏小”或“無影響’”)。
(5)若樣品與足量稀硫酸反應(yīng)后滴入KSCN溶液不顯紅色且量氣管讀數(shù)b>a(該實驗條件下的氣體摩爾體積為Vm)。下列有關(guān)單質(zhì)鐵質(zhì)量分數(shù)的計算過程是否正確?    (填“是”或“否”),理由是                  
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
56g               VmL
Wg×(Fe)         (b-a)×10-3L
……

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