【題目】某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組探究實(shí)驗(yàn)室中制備Cl2的過(guò)程,為證明過(guò)程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái),同時(shí)證明Cl2的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問(wèn)題。

(1)若用含有0.2 mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2,制得的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于1.12 L的原因是________________________。

(2)①裝置B中盛放的試劑名稱為_______,作用是___________,現(xiàn)象是___________。

②裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是_______________________________。

③裝置F的作用是____________________

④寫出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:__________。

(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置。你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在________________之間(填裝置字母序號(hào)),裝置中應(yīng)加入________(填寫試劑或用品名稱)。

【答案】 濃鹽酸的濃度隨著反應(yīng)的進(jìn)行逐漸變稀,變稀以后將不再與MnO2反應(yīng);加熱時(shí)濃鹽酸因揮發(fā)而損失 無(wú)水硫酸銅 證明有水蒸氣產(chǎn)生 白色固體變?yōu)樗{(lán)色晶體 干燥的Cl2無(wú)漂白性,HClO有漂白性 吸收Cl2 Ag+Cl===AgCl↓ F G 濕潤(rùn)的淀粉KI試紙(或濕潤(rùn)的有色布條)

【解析】(1)隨著反應(yīng)的進(jìn)行鹽酸的濃度會(huì)逐漸降低,而二氧化錳是不能氧化稀鹽酸的,所以實(shí)際生成的氯氣總是小于理論值。

(2)①無(wú)水硫酸銅常用來(lái)檢驗(yàn)水的存在,因?yàn)榱蛩徙~吸水即變成藍(lán)色的膽礬。②氯氣的漂白是靠次氯酸實(shí)現(xiàn)的,所以氯氣不能使干燥的有色布條褪色,這說(shuō)明氯氣是沒(méi)有漂白性的,次氯酸才具有漂白性。③由于G是用來(lái)檢驗(yàn)氯化氫的,而氯氣也能和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,所以在通入硝酸銀溶液之前要先除去氯氣利用氯氣易溶于有機(jī)溶劑中,除去氯氣。④氯化氫溶于水和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,方程式為Ag+Cl=AgCl↓。

(3)氯氣能溶解在四氯化碳中,但無(wú)法確定是否完全被吸收,所以需要在FG之間連接1個(gè)裝置,用來(lái)檢驗(yàn)氯氣是否完全被吸收;可利用氯氣的氧化性,能把碘化鉀氧化生成單質(zhì)碘,而單質(zhì)碘能和淀粉發(fā)生顯色反應(yīng),使溶液顯藍(lán)色,所以可選用濕潤(rùn)的淀粉KI試紙(也可以通過(guò)漂白性來(lái)檢驗(yàn),因此也可以選擇濕潤(rùn)的有色布條)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】濃度為0.50mol·L-1的某金屬陽(yáng)離子Mn的溶液10.00mL,0.40mol·L-1NaOH溶液12.50mL完全反應(yīng),生成沉淀,n等于

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列推斷正確的是 (  )

A. BF3是三角錐形分子

B. NH的電子式:,離子呈平面形結(jié)構(gòu)

C. CH4分子中的4個(gè)C—H鍵都是氫原子的1s軌道與碳原子的p軌道形成的sp σ

D. 正三價(jià)陽(yáng)離子的電子排布式為1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d5的元素周期表中位于第Ⅷ族

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源短缺是人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開犮和應(yīng)用前景。工業(yè)上通過(guò)媒的氣化生成的CO和H2合成甲醇,反應(yīng)原理為:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)

(1)在一容積可變的密閉容器中充有10 mol CO20mol H2,在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)生成甲醇。CO的平衡轉(zhuǎn)化率(a)與溫度(T)、壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖1所示。

①合成甲醇的反應(yīng)為_____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。判斷理由是_________。平衡常數(shù)KA_____KC(填“>”、“<”或“=”)。

②下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是_____(填字母序號(hào))。

A.當(dāng)v(CO)生成=2v消耗(H2) 時(shí)該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

B.其它條件不變,只改變COH2的投料量,該反應(yīng)的焓變發(fā)生改變

C.在反應(yīng)過(guò)程中混合氣體的密度和相對(duì)平均分子質(zhì)量均不發(fā)生變化

D.使用催化劑可以減小反應(yīng)的活化能

(2)下列措施可以提高甲醇產(chǎn)率的是________。

A.壓縮容器體積

B.恒容條件下充入He,使體系總壓強(qiáng)增大

C.CH3OH (g)從體系中分離

D.恒壓條件下再充入10mol CO和20mol H2

(3)甲醇一一空氣燃料電池裝置如圖2所示。

①該電池甲電極的電極反應(yīng)式為_________

②若用此甲醇燃料電池電解200mL —定濃度NaClCuSO4的混合溶液(電極為惰性電極,不參與反應(yīng)),電極產(chǎn)生氣體體積(標(biāo)況下)與電解時(shí)間的關(guān)系圖如圖3所示,此溶液中硫酸銅的濃度為______mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列溶液能既能用玻璃瓶盛放,又能用玻璃塞的是( )

A. HNO3溶液 B. HF溶液 C. Na2SiO3溶液 D. NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式書寫正確的是 ( )

A. 以石墨為電極電解MgCl2溶液:2Cl+2H2OCl2+H2↑+2OH

B. CuC12溶液中加入氨水:Cu2++2OH Cu(OH)2

C. KI溶液中滴入稀硫酸,空氣中振蕩:4H++4I+O2 2I2+2H2O

D. 向NH4HCO3溶液中加過(guò)量的NaOH溶液并加熱:NH+OHNH3↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,下列溶液中各組離子一定能大量共存的是

A加入鋁粉有氫氣生成的溶液中Mg2+,Cl-,NO3-,K+

B常溫下,c(H+) =0.1 mol/L的溶液中Na+, AlO2-S2-、 SO32-

C含有01 mol/LHCO3-的溶液Na+,Fe3+NO3-, SCN-

D=01 mol/L的溶液Na+, K+ CO32-, NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在托盤天平的兩盤,放上質(zhì)量相等的A、B兩燒杯,調(diào)至平衡,然后分別倒入質(zhì)量相等的足量鹽酸,繼而在AB兩燒杯中放入下述各組物質(zhì),結(jié)果天平仍保持平衡的是()

A. 0.5molNa和0.5molMg B. 0.1molZn和0.1molAl

C. 8.4gMgCO3和8.4gNaHCO3 D. 10gCaCO3和10gMgCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)期以來(lái),天文學(xué)家認(rèn)為,茫茫宇宙空間,除了恒星、恒星集團(tuán)、行星、星云之類的天體物質(zhì),再?zèng)]有什么別的物質(zhì)了。直到20世紀(jì)初,人們還認(rèn)為星際空間是一片真空。后來(lái)終于發(fā)現(xiàn),在星際空間充滿了各種微小的星際塵埃、稀薄的星際氣體、各種宇宙射線以及粒子流。60年代在星際空間發(fā)現(xiàn)了大量有機(jī)分子云,云中含有各種復(fù)雜的有機(jī)分子。其分子模型如圖所示(圖中球與球之間的連線代表化學(xué)鍵,如單鍵、雙鍵、三鍵等,顏色相同的球表示同一種原子)。

下列對(duì)該物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 此星際分子屬于烴類 B. ①處的化學(xué)鍵表示碳碳雙鍵

C. ②處的化學(xué)鍵表示碳碳單鍵 D. ③處的原子可能是氯原子或氟原子

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