某同學類比鎂在二氧化碳中的燃燒反應,認為鈉和二氧化碳也可以發(fā)生反應,他在實驗室中選擇以下裝置對該反應能否發(fā)生進行了實驗探究。
依據(jù)要求回答問題:
(1)二氧化碳的發(fā)生裝置應選用上述裝置中的______(填裝置下方對應宇母),反應的化學方程式為________________。
(2)為達到實臉目的,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:二氧化碳的發(fā)生裝置→_____________。(按氣流方向,用小寫字母表示)。
(3)檢查裝置氣密性良好,裝好藥品后,打開彈簧夾,待裝置中的空氣排凈后才能點燃酒精燈。能說明裝置中空氣已經(jīng)排凈的現(xiàn)象是_____________。
(4)該同學在制取CO2的過程中,向裝置B中加入某酸后,發(fā)現(xiàn)固體與酸沒有接觸,為使反應順利進行,下列可再加入的試劑是_____________。
A.稀硝酸 B.H2SO4溶液 C.苯 D. CCl4
(5)若反應過程中CO2足量,反應結(jié)束后,該同學對硬質(zhì)玻璃管中生成的固體提出了以下猜想:①生成的固體物質(zhì)為Na2CO3 ② 生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和C的混合物 ③生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和Na2O的混合物 ④生成的固體物質(zhì)為Na2O和C的混合物。報告給老師后,老師認為可以排除其中的3種情況,老師排除的理由是________;則鈉與CO2反應的化學方程式為____________。
(6)該同學經(jīng)過反思,認為上述實驗設計中存在缺陷。他查閱資料后得知,PdCl2溶液可以吸收CO,同時得到黑色的Pd。于是他在裝置后加裝一個盛PdCl2溶液的吸收裝置,該裝置中發(fā)生反應的化學方程式為____________。
科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高二下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。
(1)寫出A中反應的化學方程式:
(2)A中的現(xiàn)象是 。
(3)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是 ,寫出有關的化學方程式 。
C中盛放CCl4的作用是 。
(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應,而不是加成反應,可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入 ,現(xiàn)象是
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年天津市高一3月學生學業(yè)能力調(diào)研(文)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中既含有共價鍵又含有離子鍵的是
A. H2SO4 B. H2 C. KCl D. NaOH
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年天津市高一3月學生學業(yè)能力調(diào)研(文)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示氟離子的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年天津市高一3月學生學業(yè)能力調(diào)研(文)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
19世紀中葉,俄國化學家門捷列夫的突出貢獻是
A.提出原子學說 B.發(fā)現(xiàn)元素周期律
C.提出分子學說 D.發(fā)現(xiàn)氧氣
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科目:高中化學 來源:2017屆河南省鄭州、平頂山、濮陽市高三第二次質(zhì)量預測(二模)理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z是一種短周期元索,原子半徑的大小為:r(Y)>r(X)>r(Z),三種元素的原子序數(shù)之和為15;X、Y、Z三種元素的常見單質(zhì)在適當條件下可發(fā)生右下圖轉(zhuǎn)化關系.其中R為10電子分子,是一種常見的無機溶劑。下列說法中不正確的是
A. X元素位于周期表中第16列
B. X、Y、Z元素兩兩之間均能形成原子個數(shù)比為l:1的化合物
C. X、Y、Z元素形成的單質(zhì)均具有強還原性
D. R的沸點高于M的沸點
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江蘇省高二學業(yè)水平測試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
有關物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示(部分生成物和反應條件已略去)。D、F、G、H均為常見氣體,其中D能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,G呈黃綠色,H在空氣中含量最高;C的摩爾質(zhì)量為32g·mol-1;E為難溶性堿。
(1)C的化學式為_______________。
(2)H的電子式為____________________。
(3)寫出反應①的離子方程式:___________________。
(4)寫出反應②的化學方程式:____________________。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江蘇省高二學業(yè)水平測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列氣體可用下圖所示方法收集的是
A. NO2 B. O2 C. SO2 D. NH3
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科目:高中化學 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理科綜合化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實驗裝置進行相應實驗,能達到實驗目的的是
A. 用圖1所示裝置除去Cl2中含有的HCl
B. 用圖2所示裝置蒸干MgCl2飽和溶液制備MgCl2·6H2O晶體
C. 用環(huán)己烷萃取碘水時將兩者混合后需如圖3所示用力振蕩
D. 繼續(xù)煮沸圖4所示溶液至紅褐色,停止加熱,當光束通過體系時可產(chǎn)生丁達爾效應
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