【題目】下列物質(zhì)的水溶液因水解呈酸性的是
A. NaHSO4 B. NaHCO3 C. NH4Cl D. SO2
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W代表原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素,它們滿足以下條件:①在元素周期表中,Z與Y、W均相鄰;②X、Y、W分別位于不同周期;③Y、Z、W三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17.下列說法正確的是 ( 。
A. X、Y、Z既能形成離子化合物,又能形成共價化合物
B. 元素的原子半徑由小到大的順序為r(Y)<r(Z)
C. X與其余三種元素之間形成的核外電子總數(shù)為10的微粒只有4種
D. H2Z的熔點比H2W高,是因為H2Z分子內(nèi)存在氫鍵
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【題目】(1)對金屬制品進行抗腐蝕處理,可延長其使用壽命。
①堿洗的目的是除去鋁材表面的自然氧化膜,堿洗時常有氣泡冒出,原因是____________
_(用離子方程式表示)。為將堿洗槽液中的鋁以沉淀的形式回收,最好向槽液中加入下列試劑中的________。
a. NH3 b.CO2
c. NaOH d.HNO3
②以鋁材為陽極,在H2SO4溶液中電解,鋁材表面形成氧化膜,陽極電極反應(yīng)式為____________________。
(2)鍍銅可防止鐵制品腐蝕,電鍍時用銅而不用石墨作陽極材料的原因是_________________。
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【題目】下列說法正確的是
A. 某物質(zhì)在熔融態(tài)鈉導(dǎo)電,則該物質(zhì)一定是離子化合物
B. 金剛石和C60熔化過程中破壞微粒間的作用力相同
C. 常溫常壓下,氣態(tài)單質(zhì)分子中,每個原子的最外層都具有8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. 液氯與水的反應(yīng)需要克服分子間作用力和共價鍵
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【題目】X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在元素周期表中的位置如圖所示。已知Y原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍。下列敘述正確的是
A. 原子半徑:W>Z>Y>X
B. 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Z>W>X
C. Y單質(zhì)的沸點比Z單質(zhì)的沸點高
D. W單質(zhì)跟水反應(yīng)形成的溶液具有漂白性
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【題目】如下圖,利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)。實驗時向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中對實驗現(xiàn)象所做的解釋正確的是( )
選項 | 實驗現(xiàn)象 | 解 釋 |
A | 濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙 | NH3與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生了微小的NH4Cl晶體 |
B | 濃硫酸附近無明顯現(xiàn)象 | NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng) |
C | 氯化物溶液變渾濁 | 該溶液一定是AlCl3溶液 |
D | 濕潤的紅色石蕊試紙變藍 | NH3是一種可溶性堿 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖所示是學(xué)生課外活動小組設(shè)計的制取氨氣并進行氨氣溶于水的噴泉實驗等實驗的裝置示意圖。
請回答下列問題:
(1)學(xué)生甲用圖A所示裝置制備氨氣,寫出該法制取氨氣的化學(xué)方程式_________________;制出的氨氣應(yīng)使用________________法來收集,要得到干燥的氨氣可選用____________做干燥劑。
(2)學(xué)生乙用圖B所示裝置也制出了氨氣,他選用的制取試劑可能是__________和____________。
(3)學(xué)生丙用圖C所示裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是____________________。
(4)學(xué)生丁將裝置C誤裝為裝置D,但經(jīng)同學(xué)討論后,認為也可引發(fā)噴泉。請說明用該裝置引發(fā)噴泉的方法:___________________。
(5)學(xué)生戊用裝置E(盛有水)吸收一段時間氨后,再通入空氣,同時將經(jīng)加熱的鉑絲插入E裝置的錐形瓶內(nèi),看到了具有催化作用的鉑絲保持紅熱,同時瓶內(nèi)生成了紅棕色的氣體。寫出在此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。
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