已知非金屬單質(zhì)硫(S)是淡黃色固體粉末,難溶于水.為了驗(yàn)證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng),某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:

(1)裝置A的分液漏斗中盛裝的試劑是
 
,燒瓶中加入的試劑是
 

(2)虛線框內(nèi)的裝置圖中所加試劑為
 
,該裝置的作用
 

(3)裝置B中盛放的試劑是
 
(選填下列所給試劑的代碼),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:
 
,離子反應(yīng)方程式是
 
,該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).
A.Na2S溶液    B.Na2SO3溶液    C.Na2SO4溶液
(4)從原子結(jié)構(gòu)的角度簡要分析氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng)的原因:
 

(5)已知:①硫酸比次氯酸穩(wěn)定;②高氯酸比硫酸酸性強(qiáng);③S2-比Cl-易被氧化;④HCl比H2S穩(wěn)定;⑤銅與鹽酸不反應(yīng),但能與濃硫酸反應(yīng);⑥鐵與氯氣加熱生成三氯化鐵,鐵與硫加熱生成硫化亞鐵.可說明氯比硫非金屬性強(qiáng)的是
 

A.全部     B.②③④⑥C.①②④⑤⑥D(zhuǎn).除 ①以外
(6)裝置C中盛放燒堿溶液,目的是吸收反應(yīng)后剩余的氣體,防止污染空氣,寫出反應(yīng)的離子方程式
 
考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)從實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的原理:二氧化錳和濃鹽酸之間反應(yīng)來制取分析;
(2)從除雜質(zhì)的角度:氯氣中的氯化氫可以用飽和食鹽水來除去;
(3)從置換反應(yīng)判斷元素非金屬性強(qiáng)弱,氧化性強(qiáng)的單質(zhì)可以置換氧化性弱的單質(zhì)性;
(4)從原子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):氯原子的半徑小于S原子半徑,半徑小,得電子能力強(qiáng),據(jù)此回答;
(5)從判斷元素非金屬性強(qiáng)弱的方法:最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱、與氫氣反應(yīng)的難以程度、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性等來判斷元素非金屬性的強(qiáng)弱;
(6)氯氣有毒,可以用氫氧化鈉溶液來吸收,據(jù)此書寫離子方程式.
解答: 解:(1)為驗(yàn)證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng),需要用氯氣置換出硫,則必須用裝置A制備氯氣,實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制取氯氣,則A裝置中A的分液漏斗中盛裝的試劑是濃鹽酸,燒瓶中加入的試劑是MnO2,故答案為:濃鹽酸;MnO2;
(2)由于用濃鹽酸制取氯氣,且需要加熱,即實(shí)驗(yàn)過程中要揮發(fā)出HCl氣體,因此虛線框部分應(yīng)是除去HCl氣體的裝置,可以使用洗氣瓶,瓶內(nèi)盛裝飽和食鹽水,既除去HCl,又降低氯氣在水中的溶解度.所用裝置為:,故答案為:飽和食鹽水;除去Cl2中的HCl氣體;
(3)要在B中發(fā)生氯氣置換出硫的反應(yīng),在給定試劑中只能選取Na2S溶液,發(fā)生的是置換反應(yīng),化學(xué)方程式為Na2S+Cl2=2NaCl+S↓,離子方程式為S2-+Cl2=2Cl-+S↓,
故答案為:A;有淡黃色沉淀生成;S2-+Cl2=2Cl-+S↓;置換;
(4)從氯原子和硫原子的核外電子排布可知:Cl與S分別為第三周期元素的VIIA和VIA,原子半徑:S>Cl,因?yàn)镃l的核電荷數(shù)大于S,Cl的原子核對最外層電子的吸引能力比S強(qiáng),即Cl的電子能力比S強(qiáng),非金屬性Cl比S強(qiáng).答案為:Cl原子、S原子的電子層數(shù)相同,但最外層電子數(shù)Cl原子是7,S原子是6,且原子半徑Cl<S,因此,在反應(yīng)中Cl原子比S原子更容易獲得電子達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng).
故答案為:Cl原子、S原子的電子層數(shù)相同,但最外層電子數(shù)Cl原子是7,S原子是6,且原子半徑Cl<S,因此,在反應(yīng)中Cl原子比S原子更容易獲得電子達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng);
(5)我們可從最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱、與氫氣反應(yīng)的難以程度、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性等來判斷元素非金屬性的強(qiáng)弱,對Cl和S來說,可具體為:HClO4的酸性比H2SO4的酸性強(qiáng);氯氣的氧化性強(qiáng)于單質(zhì)S的氧化性,或是S2-比Cl-易被氧化;還可以根據(jù)單質(zhì)將變價(jià)金屬氧化到的價(jià)態(tài)高低來確定單質(zhì)的氧化性,進(jìn)而確定元素得非金屬性強(qiáng)弱,故答案為:B;
(6)氯氣有毒,可以用氫氧化鈉溶液來吸收,尾氣處理時(shí)的離子方程式為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,故答案為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
點(diǎn)評:本題應(yīng)從實(shí)驗(yàn)裝置著眼,從比較Cl和S的非金屬性強(qiáng)弱著手,從整體的角度把握題目需要解答的問題,要通過本題建立解答本類題的正確思維過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用工業(yè)酒精制造的假酒中通常含有
 
;福爾馬林溶液的溶質(zhì)是
 
;非典型肺炎流行期間,為了殺滅空氣中病菌人們常通過熏
 
(某種酸)作為家庭預(yù)防手段之一.(寫出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式)
(2)在某有機(jī)物A的分子中,具有酚羥基、醇羥基、羥基等官能團(tuán),其結(jié)構(gòu)簡式如圖.
①A跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②A跟NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

③A在一定條件下跟Na反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖兩瓶體積相等的氣體,在同溫同壓時(shí)瓶內(nèi)氣體的關(guān)系一定正確的是(  )
A、所含質(zhì)子數(shù)相等
B、氣體密度相等
C、所含原子數(shù)相等
D、摩爾質(zhì)量相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)做元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色
②將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
③將鎂條投入稀鹽酸中C.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體
④將鋁條投入稀鹽酸中D.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體
請幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="1uyl27e" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫與實(shí)驗(yàn)步驟對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號).
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填A(yù)~D)
(3)寫出實(shí)驗(yàn)①、②對應(yīng)化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)①
 
;
實(shí)驗(yàn)②
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為探究Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.試填空.

(1)請你寫出Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中恰好發(fā)生反應(yīng)時(shí)的離子方程式
 
;
(2)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)為制取Cl2、SO2氣體.現(xiàn)采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2,采用MnO2和濃鹽酸為原料制取Cl2.在此實(shí)驗(yàn)中,E儀器的作用是
 
;發(fā)生裝置B應(yīng)選擇圖乙三種裝置中的
 
(填序號).
(3)某興趣小組探究SO2氣體能否還原Fe3+,他們使用的藥品和裝置如圖丙所示:
①在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),取A中的溶液,分成兩份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案一:往第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去.
方案二:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅.
能說明SO2氣體能還原Fe3+方案是
 
,原因是
 
;
②B的作用是
 
.氫氧化鈉溶液的作用是
 
,發(fā)生的離子方程式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)研究影響反應(yīng)速率的因素.該反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2+8H2O.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下(實(shí)驗(yàn)中所用KMnO4溶液均已加入H2SO4):
甲組:通過測定單位時(shí)間內(nèi)生成CO2氣體體積的大小來比較化學(xué)反應(yīng)速率的大小.
某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如右圖.其中A、B的成分見下表
 序號 A溶液 B溶液
 ① 2ml 0.2mol/LH2C2O4溶液 4ml 0.01mol/LKMnO4溶液
 ② 2ml 0.1mol/LH2C2O4溶液 4ml 0.01mol/LKMnO4溶液
 ③ 2ml 0.2mol/LH2C2O4溶液 4ml 0.01mol/LKMnO4溶液和少量MnSO4
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(2)實(shí)驗(yàn)開始前需要檢查氣密性,其操作是
 
分液漏斗中A溶液應(yīng)該
 
加入(填“一次性”或“逐滴滴加”).
(3)完成該實(shí)驗(yàn)還需要
 
(填儀器名稱),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后讀數(shù)前需要移動量氣管,使兩個(gè)量氣管的液面相平,其作用是
 

(4)請?jiān)诳驁D中,畫出實(shí)驗(yàn)②、③中CO2體積隨時(shí)間變化的預(yù)期結(jié)果示意圖.

乙組:通過測定KMnO4溶液褪色所需時(shí)間的多少來比較化學(xué)反應(yīng)速率.
為了探究KMnO4與H2C2O4濃度對反應(yīng)速率的影響,某同學(xué)在室溫下完成以下實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)編號1234
水/mL1050X
0.5mol/L H2C2O4/mL510105
0.2mol/L KMnO4/mL551010
時(shí)間/s402010---
(5)X=
 
,4號實(shí)驗(yàn)中始終沒有觀察到溶液褪色,你認(rèn)為可能的原因是
 

(6)2號反應(yīng)中,H2C2O4的反應(yīng)速率為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生物質(zhì)資源是一種污染小的可再生能源.生物質(zhì)的主要轉(zhuǎn)化途徑及主要產(chǎn)物如圖1.

(1)下列有關(guān)說法正確的是
 

a.生物質(zhì)能,本質(zhì)上能量來源于太陽能
b.由纖維素水解獲得的乙醇作燃料是利用了生物質(zhì)能
c.生物質(zhì)裂解獲得的汽油、柴油等屬于純凈物
d.由植物秸桿等厭氧發(fā)酵獲得的沼氣,主要成分是甲烷
(2)由生物質(zhì)能獲得的CO和H2,可以合成甲醇和二甲醚(CH3OCH3)及許多烴類物質(zhì).當(dāng)兩者1:1催化反應(yīng),其原子利用率達(dá)100%,合成的物質(zhì)可能是
 

a.汽油    b.甲醇c.甲醛  d.乙酸
(3)甲醇是一種重要的化工原料,工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g);△H=-90.8kJ?mol-1.若在溫度、容積相同的3個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
反應(yīng)物投入量1molCO、2molH21mol CH3OH2molCO、4molH2
CH3OH的濃度(mol/L)c1c2c3
反應(yīng)的能量變化放出Q1 kJ吸收Q2 kJ放出Q3 kJ
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率α 1α 2α 3
下列說法正確的是
 

a.c1=c2      b.2Q1=Q3         c.α23<100%
(4)在一定溫度和壓強(qiáng)下,CO和H2催化合成二甲醚的反應(yīng)為:3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)
①若一體積可變的密閉容器中充入3mol H2、3mol CO、1mol CH3OCH3、1mol CO2,經(jīng)一定時(shí)間達(dá)到平衡,并測得平衡時(shí)混合氣體密度是同溫同壓下起始時(shí)的1.6倍.則:①反應(yīng)開始時(shí)正、逆反應(yīng)速率的大。簐(正)
 
v(逆)(填“>”、“<”或“=”),理由是
 
.平衡時(shí)n(CH3OCH3)=
 
mol.②圖2為綠色電源“直接二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖.b電極是
 
極;a電極的反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,容積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),下列敘述不能認(rèn)定該可逆反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( 。
A、混合氣體壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B、混合氣體質(zhì)量不再發(fā)生變化
C、反應(yīng)中CO與H2的物質(zhì)的量之比為1:1
D、生成nmolCO的同時(shí)生成nmolH2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在鋁中加入某種金屬可得到低密度,高強(qiáng)度的新型鋁合金,可代替常規(guī)的鋁合金用于制造航天飛機(jī)這種金屬是(  )
A、鋰B、鎂C、銅D、錳

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同步練習(xí)冊答案