【題目】[化學—選修5:有機化學基礎]氯吡格雷是一種用于抑制血小板聚集的藥物,可通過如圖方法合成:
已知:①;②中氯原子較難水解;③RCHO。
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)A的名稱是_________,F(xiàn)中無氧官能團的名稱是_______。
(2)D的結構簡式為_______;C分子中最多有____個原子共平面。
(3)寫出下列反應的化學方程式:反應②:_________________。
(4)已知:,則由乙醇、甲醇為有機原料制備化合物,需要經(jīng)歷的反應類型有________(填寫編號)。①加成反應 ②消去反應 ③取代反應 ④氧化反應 ⑤還原反應,寫出制備化合物的最后一步反應_______________________________________________。
(5)E的同分異構體中,滿足下列條件的有___種(不考慮立體異構),其中一種的核磁共振氫譜顯示5組峰,且峰面積之比為1∶1∶2∶2∶2,請寫出其結構簡式____。
①結構中含有苯環(huán)且存在與F相同的官能團;
②能發(fā)生銀鏡反應,其堿性條件下水解的兩種產(chǎn)物也能發(fā)生銀鏡反應。
【答案】 2-氯甲苯 氯原子、氨基 14 +2NaOH+2NaCl+H2O ①②③④ HOCH2CH2OH+HCHO+H2O 3
【解析】試題分析:本題考查有機推斷和有機合成,有機物的名稱、官能團的識別、有機物結構簡式和有機方程式的書寫、有機分子中共面原子的判斷、有機反應類型的判斷、限定條件同分異構體的書寫、有機合成路線的設計。C→D發(fā)生題給已知③的反應,C中含-CHO,D中含-NH2和-CN,結合D的分子式(C8H7N2Cl)以及D生成的E的結構簡式,逆推出D的結構簡式為,C的結構簡式為;反應①(A→B)為A與Cl2光照下發(fā)生側鏈上的取代反應,反應②(B→C)為鹵代烴的水解反應,結合題給已知①和②,B的結構簡式為,A的結構簡式為;E→F為酯化反應,對比F和G的結構簡式,結合X的分子式C6H7BrS,X的結構簡式為。
(1)A的結構簡式為,A的名稱是2-氯甲苯。F的結構簡式為,F(xiàn)中的含氧官能團為酯基,無氧官能團為氯原子和氨基。
(2)根據(jù)上述推斷,D的結構簡式為。C的結構簡式為,C分子中碳原子形成苯環(huán)和醛基,聯(lián)想苯和HCHO的結構,C分子中所有原子都可能在同一平面上,C的分子式為C7H5OCl,C分子中最多有14個原子共平面。
(3)反應②為B發(fā)生水解反應生成C,反應②的化學方程式為+2NaOH+2NaCl+H2O。
(4)中碳原子數(shù)為乙醇和甲醇中碳原子數(shù)之和,結合題給信息,合成必須由甲醇合成HCHO,乙醇合成HOCH2CH2OH;聯(lián)系有機物之間的相互轉化,合成的流程圖為,需要經(jīng)歷的反應類型有消去反應、加成反應、取代反應、氧化反應,答案選①②③④。最后一步反應的化學方程式為HOCH2CH2OH+HCHO+H2O。
(5)E的結構簡式為,E中官能團為氯原子、氨基和羧基;F中的官能團為氯原子、氨基和酯基,E的同分異構體存在與F相同的官能團,E的同分異構體中的官能團為氯原子、氨基和酯基;E的同分異構體能發(fā)生銀鏡反應,且堿性條件下水解的兩種產(chǎn)物也能發(fā)生銀鏡反應,結合題給已知①,E的同分異構體中含有HCOOCHCl- 結構;E的符合條件的同分異構體有、、,共3種。其中核磁共振氫譜顯示5組峰,且峰面積之比為1:1:2:2:2的結構簡式為。
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【題目】用指定材料做電極來電解一定濃度的溶液甲,然后加入物質(zhì)乙能使溶液恢復為甲溶液原來的濃度,則合適的組是:
陽極 | 陰極 | 溶液甲 | 物質(zhì)乙 | |
A. | Pt | Pt | NaOH | NaOH固體 |
B. | Pt | Pt | H2SO4 | H2O |
C. | C | Fe | NaCl | 鹽酸 |
D. | 粗銅 | 精銅 | CuSO4 | Cu(OH)2 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】鈷的化合物在磁性材料生產(chǎn)、電池制造、催化劑制備等方面應片非常廣泛。
(1)Co2+基態(tài)外圍電子排布式為______________。
(2)制備[Co(H2O)6]2+反應為(NH4)2[Co(SCN)4]+6H2O=[Co(H2O)6](SCN)2+2NH4SCN。
①配合物[Co(H2O)6]2+中與Co2+形成配位鍵的原子是_______(填元素符號);SCN-的空間構型為_____(用文字描述)。
②NH4SCN在180-190℃分解并制得胍(結構簡式如下圖所示),胍分子中氮原子雜化軌道類型____;lmol胍中含σ鍵數(shù)目為___________。
(3)一種鈷的化合物可用作石油脫硫的催化劑,其晶胞結構如下圖所示,則晶體中與每個O2-緊鄰的O2-有________個(填數(shù)字)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩種有機物(結構簡式如下圖),下列說法不正確的是
A. 二者與溴的CCl4溶液發(fā)生加成反應,消耗溴的物質(zhì)的量分別為2mol、1mol
B. 甲、乙互為同分異構體
C. 1mol甲與H2在一定條件下反應,最多消耗3mol H2
D. 等物質(zhì)的量的甲、乙分別與NaOH溶液反應,消耗NaOH的量相同
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【題目】I.下圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中 的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置________________。
(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置________,該分離方法的名稱為________________。
(3)裝置A中①的名稱是________,進水的方向是從________口進水。
II.某化學課外小組用海帶為原料制取了少量碘水.現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實驗操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;
D.倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正;
E.放開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開,或使溶液上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔;
H.靜置、分層.
就此實驗,完成下列填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填空):
________→________→________→A→H→________→E→F._____________
(2)上述E步驟的操作中應注意______________________________________.上述G步驟操作的目的是_____________________________________________.
(3)能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是______________________________________.
(4)下列物質(zhì)不能作為從溴水中萃取溴的溶劑是________.
A.酒精 B.苯(一種有機溶劑,與水互不相溶,密度比水小) C.汽油
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【題目】對可逆反應4NH3(g)+ 5O2(g)4NO(g)+ 6H2O(g),下列敘述正確的是( )
A. 達到化學平衡時,4υ正(O2)= 5υ逆(NO )
B. 若單位時間內(nèi)生成x mol NO的同時,消耗x mol NH3 ,則反應達到平衡狀態(tài)
C. 達到化學平衡時,若增加容器體積,則正反應速率減少,逆反應速率增大
D. 化學反應速率關系是:2υ正(NH3)= 3υ正(H2O)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對于數(shù)以千萬計的化學物質(zhì)和為數(shù)更多的化學反應,分類法的作用幾乎是無可替代的。
(1)現(xiàn)有下列六種物質(zhì):SO2、SiO2、CaO、MgO、Fe2O3、Na2O2,按照不同的分類標準,它們中有一種物質(zhì)與其他五種有明顯的不同,請找出這種物質(zhì),并寫出分類的依據(jù)(至少要寫出兩種分類方法)。
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(2)從反應中有無離子參加,可以將化學反應分為離子反應和非離子反應。Na2O2與水反應的離子方程式是________。從反應中________,可以將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應,從上述物質(zhì)中分別找出兩種能相互反應的物質(zhì),各寫一個非氧化還原反應的方程式和氧化還原反應的方程式:________________________________________________________________________。
(3)雖然分類的方法不同,但離子反應和氧化還原反應之間也存在著一定的關系,請用簡單的圖示方法表示二者之間的關系___________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定條件下發(fā)生下列反應,其中屬于鹽類水解反應的是
A. NH4+ + 2H2O NH3·H2O + H3O+ B. HCO3-+H2OH3O+ + CO32-
C. HS- + H3O+ H2S + H2O D. Cl2 + H2O H+ + Cl- + HClO
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