【題目】(1)100°C時,KW=1.0×10﹣12,在該溫度下,測得0.1mol/LNa2A溶液pH=6.

①H2A在水溶液中的電離方程式為_____;

②體積相等pH=1的鹽酸與H2A溶液分別與足量的Zn反應(yīng),與鹽酸相比,H2A溶液產(chǎn)生的H2____(填“多”、“少”或“一樣多”).

(2)將0.4 mol/L HB溶液與0.2 mol/L NaOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測得混合溶液中c(Na+)>c(B)。

①混合溶液中c(B_____c(HB)(填“>”、“<” 或“=”);

②混合溶液中c(HB)+ c(B_____0.2mol/L(填“>”、“<”或“=”).

(3)已知在常溫下常見弱酸的電離平衡常數(shù)Ka如表所示:

溶質(zhì)

CH3COOH

H2CO3

HClO

HCN

電離平衡常數(shù)Ka

1.75×10-5

Ka1=4.4×10-7 Ka2=4.7×10-11

3.2×10-8

6.2×10-10

①少量二氧化碳通入NaClO溶液中的離子方程式_____

②濃度均為0.01mol/L的下列4種物質(zhì)的溶液分別加水稀釋100倍,pH變化最小的是_____(填編號);

a.CH3COOH b.HCN c.HClO d.H2CO3

③常溫下濃度相同的醋酸和醋酸鈉混合液pH=6,則c( CH3COO)﹣c( CH3COOH)=___mol/L(用數(shù)值列出計算式即可).

【答案】 H2A=2H++A2 一樣多 = ClO+CO2+H2O=HCO3+HClO b 2106﹣108

【解析】1100°C時,KW=1.0×1012,則該溫度下水中cH+==1.0×10-6mol/LpH=6,在該溫度下,測得0.1mol/LNa2A溶液pH=6,溶液呈中性,說明Na2A是強酸強堿鹽,則H2A是強酸,在水溶液中的電離方程式為:H2A=2H++A2;②體積相等pH=1的鹽酸與H2A溶液中氫離子的濃度相等,且均是強酸,因此分別與足量的Zn反應(yīng),產(chǎn)生的H2一樣多;(2)將0.4mol/L HB 溶液與 0.2mol/L NaOH溶液等體積混合,則溶液中的溶質(zhì)是NaB和HB,且二者物質(zhì)的量濃度相等都是0.1mol/L,混合溶液中c(Na+)>c(B-),則①溶液中c(H+)<c(OH-),②溶液呈堿性,說明酸的電離程度小于酸根離子的水解程度,根據(jù)物料守恒得c(HB)+c(B-)=0.2mol/L;3①根據(jù)弱酸的電離平衡常數(shù)Ka可知,HClOKa大于H2CO3Ka2,小于H2CO3Ka1,故酸性強弱為H2CO3HClOHCO3,則少量二氧化碳通入NaClO溶液中的離子方程式為:ClO+CO2+H2O=HCO3+HClO;②濃度相同的酸稀釋相同的倍數(shù)后,酸性越強的酸其pH變化越大,HCN、HClO、CH3COOH、H2CO3四種酸的酸性大小順序是CH3COOHH2CO3HClOHCN,所以溶液的pH變化最小的是HCN,故選b③常溫下濃度相同的醋酸和醋酸鈉混合液pH=6,則cH+)=10-6mol/LcOH-=10-8mol/L,根據(jù)電荷守恒有:①cNa++ cH+= cCH3COO+ cOH-,根據(jù)物料守恒有:②2cNa+= c CH3COO+c CH3COOH,將×2-②得c CH3COOc CH3COOH=2 cH+)-2 cOH-=2×10-6mol/L-10-8mol/L=2×106108mol/L

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于堿的是

A.H2SO4B.CO2C.NaClD.KOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)不屬于四大基本反應(yīng)類型的是:

A.氫氣在氧氣中點燃B.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)

C.加熱高錳酸鉀制氧氣D.一氧化碳還原氧化銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為驗證SO2的還原性,特邀你參與以下探究活動。

I.理論預(yù)測

該興趣小組實驗實施前進行了充分的討論交流,確定選擇SO2和FeCl3溶液的反應(yīng)來探究,并預(yù)測將SO2通入FeCl3溶液中的現(xiàn)象。小組同學(xué)想聽聽你的分析,你認為可能觀察到的現(xiàn)象是:_____________,你預(yù)測的理論依據(jù)是(用離子方程式表示):________________________。

II.實驗探究

(1)配制1mol/LFeCl3溶液(未用鹽酸酸化)

①下面是小組四位同學(xué)在配制溶液時的“轉(zhuǎn)移”操作,其中正確的是:_______________。

②測溶液的pH得知溶液呈酸性,其原因是:____________________ (用離子方程式表示)。

(2)SO2通入FeCl3溶液至飽和,觀察到溶液由棕黃色變?yōu)榧t棕色,并沒有觀察到預(yù)期的現(xiàn)象。將反應(yīng)后的溶液放置12小時后又出現(xiàn)了預(yù)期的結(jié)果。

查閱資料得知[Fe(HSO3)]2+為紅棕色,生成[Fe(HSO3)]2+的反應(yīng)為可逆反應(yīng)。請你用化學(xué)方程式解釋將SO2通入FeCl3溶液至飽和時觀察到的現(xiàn)象:_______________。

(3)為了探究如何縮短紅棕色變?yōu)轭A(yù)期顏色的時間,小組繼續(xù)探究:另取少量FeCl3溶液,再通入SO2溶液變?yōu)榧t棕色,加濃HCl酸化,幾分鐘后變?yōu)轭A(yù)期顏色。

請你推測小組在實驗方案設(shè)計中“加濃HC1酸化”的目的是:_______________。

III.感悟與分享

通過探究,小組同學(xué)深受啟發(fā)、感悟良多。比如,有同學(xué)認為“實驗才是化學(xué)的最高法庭”。請寫出一種你的感悟與同學(xué)分享:______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列能量轉(zhuǎn)化過程中有化學(xué)能變化的是(
A.氯化銨熱分解反應(yīng)
B.氮氣和氫氣化合生成氨的反應(yīng)
C.碘升華
D.綠色植物的光合作用生成淀粉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銻(Sb)及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以輝銻礦(主要成分為Sb2S3,還含有PbS、As2S3、CuO、SiO2等)為原料制備金屬銻的工藝流程如圖所示:

已知:①浸出液中除含過量鹽酸和SbCl5之外,還含有SbCl3、PbCl2、AsCl3、CuCl2等;

②常溫下:Ksp(CuS)=1.27×10-36,Ksp(PbS)=9.04×10-29;

③溶液中離子濃度小于等于1.0×10-5mol·L-1時,認為該離子沉淀完全。

(1)濾渣1中除了S之外,還有___________(填化學(xué)式)。

(2)“浸出”時,Sb2S3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(3)“還原”時,被Sb還原的物質(zhì)為___________(填化學(xué)式)。

(4)常溫下,“除銅、鉛”時,Cu2+和Pb2+均沉淀完全,此時溶液中的c(S2-)不低于_________;所加Na2S也不宜過多,其原因為_____________________________。

(5)“電解”時,被氧化的Sb元素與被還原的Sb元素的質(zhì)量之比為_________。

(6)一種突破傳統(tǒng)電池設(shè)計理念的鎂-銻液態(tài)金屬儲能電池工作原理如圖所示:

該電池由于密度的不同,在重力作用下分為三層,工作時中間層熔融鹽的組成不變。充電時,Cl-_____(填“上”或“下”)移動;放電時,負極的電極反應(yīng)式為_________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1 L 0.1 mol/L的醋酸溶液用蒸餾水稀釋到10 L,下列敘述正確的是( 。

A. cCH3COOH變?yōu)樵瓉淼?/span>1/10

B. cH變?yōu)樵瓉淼?/span>

C. cCH3COO/cCH3COOH的比值增大

D. 溶液的導(dǎo)電性增強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是

A. 氯水中有平衡:Cl2+H2OHCl+HClO,當加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺

B. CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g),平衡體系增大壓強可使顏色變深

C. 2NO2(g)N2O4(g) △H0, 升高溫度平衡體系顏色變深

D. SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往加入過量的空氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知(x)、 (y)、 (z) 互為同分異構(gòu)體,下列說法不正確的是( )

A. Z的二氯代物只有三種

B. x、y、z中只有x的所有原了可能處于同一平面

C. x、y可使溴的四氯化碳溶液因發(fā)生加成反應(yīng)而褪色

D. x的同分異構(gòu)體只有yz兩種

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