【題目】下列每組物質(zhì)發(fā)生狀態(tài)變化所克服的粒子間的相互作用屬于同種類型的是（ ）

A.食鹽和蔗糖的熔化B.鈉和硫熔化

C.碘和冰升華D.SiO2和Na2O熔化

【答案】C

【解析】

A. 食鹽是離子化合物，熔化需要克服離子鍵，蔗糖是分子晶體，熔化需要克服分子間作用力，故不選A；

B. 鈉是金屬晶體，熔化克服金屬鍵，硫是分子晶體，熔化需要克服分子間作用力，故不選B；

C. 碘和冰都是分子晶體，碘和冰升華克服分子間作用力，故選C；

D. SiO2是原子晶體，熔化需要克服共價(jià)鍵， Na2O是離子化合物，熔化需要克服離子鍵，故不選D；

選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol/L NaOH溶液450mL和0.5mol/L硫酸溶液450mL．根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題：
（1）如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是（填序號(hào)），儀器E的名稱是 ， 本實(shí)驗(yàn)所需玻璃儀器E規(guī)格為mL．

（2）下列操作中，容量瓶所不具備的功能有（填序號(hào)）．
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B.長(zhǎng)期貯存溶液
C.用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì)
D.量取一定體積的液體
（3）根據(jù)計(jì)算得知，所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為 mL（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．如果實(shí)驗(yàn)室有10mL、25mL、50mL量筒，應(yīng)選用 mL規(guī)格的量筒最好．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將固體X投入過(guò)量Y中，能生成紅褐色沉淀并放出一種無(wú)色氣體，該氣體不能燃燒，且不易溶于水，則X和Y可能依次是( )

A. 鈉和氯化銨溶液 B. 鋁和燒堿溶液

C. 過(guò)氧化鈉和氯化亞鐵溶液 D. 鋅和稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)或溶液不能與CO2反應(yīng)的是（ ）

A. Na2O2B. CaCl2溶液

C. NaOH溶液D. Na2CO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是銅鋅原電池示意圖．圖2中，x軸表示實(shí)驗(yàn)時(shí)流入正極的電子的物質(zhì)的量，y軸表示（ ）
A.銅棒的質(zhì)量
B.c（Zn2+）
C.c（H+）
D.c（SO42﹣）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水中有豐富的資源，多種多樣的海洋動(dòng)物和植物，海底有豐富的礦藏、石油、天然氣等，此外，海水中還含有大量的電解質(zhì)，它們電離產(chǎn)生Cl﹣、Br ﹣、I﹣、SO42﹣、Na+、Mg2+、Ca2+等，都是重要資源．開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù)，如圖是某化工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖：

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）寫出步驟②、⑧分離提純的方法：
②⑧ ．
（2）步驟⑦分離提純過(guò)程中需要選用的玻璃儀器除燒杯外，還需要的儀器是 ．
（3）D具有殺菌消毒的作用，請(qǐng)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 ．
（4）初步提純后的粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42﹣等雜質(zhì)，精制時(shí)所用的試劑為：
①鹽酸 ②氯化鋇溶液 ③氫氧化鈉溶液 ④碳酸鈉溶液，
下列試劑添加順序合理的是 ．
A.②③④①
B.③④②①
C.④③②①
D.③②④①
（5）若用來(lái)提取Br2 ， 反應(yīng)⑤所用的氧化劑的來(lái)源較合理的是 ．
A.從外地購(gòu)買
B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)
（6）流程⑥將溴單質(zhì)從水溶液中分離出來(lái)是基于溴單質(zhì)具有性，該方法對(duì)比有機(jī)溶劑萃取法的優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與乙烯所含碳、氫元素的百分含量相同，但與乙烯既不是同系物又不是同分異構(gòu)體的是

A. 環(huán)丙烷B. 乙烷C. 甲烷D. CH3CH=CH2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備氨基甲酸銨（NH2COONH4）的反應(yīng)如下：2NH3（g）+CO2（g）NH2COONH4（s）
該反應(yīng)在干燥條件下僅生成氨基甲酸銨，若有水存在則生成碳酸銨或碳酸氫銨．
（1）該反應(yīng)在一定條件下能夠自發(fā)進(jìn)行，則反應(yīng)的△H0．（填大于、小于或等于）
（2）寫出生成碳酸氫銨的化學(xué)方程式 ．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟1：按圖所示組裝儀器，檢查裝置氣密性．

步驟2：在相應(yīng)儀器中裝入藥品，其中在三頸燒瓶中加入氫氧化鈉固體，恒壓滴液漏斗中裝入濃氨水．
步驟3：滴加濃氨水并攪拌，調(diào)節(jié)反應(yīng)速率，在反應(yīng)器中得到產(chǎn)品…
①干燥管中盛放的藥品是 ．
②對(duì)比碳酸鹽和酸反應(yīng)制CO2 ， 該實(shí)驗(yàn)利用干冰升華產(chǎn)生CO2氣體的優(yōu)點(diǎn)有 ， ．
③以恒壓滴液漏斗代替分液漏斗的目的是 ．
④反應(yīng)后期CO2氣流量下降時(shí)，可采取的相應(yīng)措施是 ．
（4）該實(shí)驗(yàn)裝置可能面臨的安全問題是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從一杯蔗糖溶液的上部取一些溶液，測(cè)定它的密度為a g·cm－3，再?gòu)南虏咳∫恍┤芤�，測(cè)定它的密度數(shù)值應(yīng)為

A.大于aB.小于aC.等于aD.無(wú)法確定

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