利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應制取副產品鹽酸的設想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學興趣小組擬在實驗室中模擬上述過程,其設計的模擬裝置如下?
?
根據(jù)要求填空:?
(1) B裝置有三種功能:①_________________;②____________;③
________________________。?
(2) 設 (Cl2)/  (CH4) =,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則值的取值范圍為___________。?
(3) D裝置的石棉中均勻混有KI粉末,其作用是___________________。?
(4)E裝置的作用是_______________(填編號)。?
A.收集氣體                 B.吸收氯氣?
C.防止倒吸                 D.吸收氯化氫?
(5)在C裝置中,經過一段時間的強光照射,發(fā)現(xiàn)硬質玻璃管內壁有黑色小顆粒產生,寫出置換出黑色小顆粒的化學方程式          。?
(6)E裝置除生成鹽酸外,還含有有機物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為    。?
該裝置還有缺陷,原因是沒有進行尾氣處理,其尾氣主要成分為    (填編號)。?
A.CH4                               B.CH3Cl?
C.CH2Cl2                           D.CHCl3?
E.CCl4?
(1)①控制氣流速度 ②均勻混合氣體、鄹稍锘旌蠚怏w?
(2) 大于或等于4?
(3) 吸收過量的氯氣?
(4)CD?
(5) CH4+2Cl2C+4HCl?(6) 分液 ab?
A裝置為制取氯氣的發(fā)生裝置,B裝置可以除去水蒸氣,可以混合甲烷和氯氣,同時還可以通過產生氣泡的快慢調節(jié)氣體的流速;由于上述過程中產生的氯氣和HCl均易導致大氣污染,所以E的作用是吸收尾氣;根據(jù)甲烷與氯氣的反應可知欲獲得較多的HCl,也就是使甲烷中的氫原子全部轉化為HCl,此時消耗的氯氣的物質的量至少是甲烷物質的量的4倍。?
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

同一物質往往可由不同化學反應途徑制得,工業(yè)上往往主要考慮原料易得而豐富,工藝簡單,污染小,經濟效益好;實驗室更多考慮藥品常見易得,操作簡便安全。你能想出多少種制備Al(OH)3的方法?寫出有關反應原理的方程式,并從中優(yōu)選一種簡便方法,說明選擇的理由。(至少列舉四種)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)實驗室中用右圖裝置制取氯氣:

試完成下列問題:
(1)該反應是氧化還原反應嗎?___________,如果是氧化還原反應,請指出___________是氧化劑,___________是還原劑,寫出該反應的離子方程式______________________________。
(2)集氣瓶A中盛裝的是飽和食鹽水(注:氯氣在飽和食鹽水中溶解度很小,而氯化氫在飽和食鹽水中的溶解度則很大),其作用是______________________________________________。
(3)氯氣溶于水顯酸性,且氯氣有毒,并有強烈的刺激性,若吸入大量氯氣,可中毒死亡,所以氯氣尾氣直接排入大氣中,會污染環(huán)境。實驗室中可采用____________________溶液來吸收有毒的氯氣。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)某研究性學習小組用下圖所示裝置制取氯氣并探究氯氣的性質。請回答下列問題:

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的MnO2和NaCl,通過             (填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃硫酸。
(2)某同學查閱資料后發(fā)現(xiàn)濃硫酸與二氧化錳反應產生氧氣。先需要你幫該同學設計一個實驗,既要完成(3)、(4)的實驗,又要探究有氧氣產生的實驗。儀器連接順序為a→(  )→(  )→d→e→(  )→(   )→(  )→( )→l,證明有氧氣的操作是                   ,寫出濃硫酸與二氧化錳反應產生氧氣的化學方程式                                
(3) 實驗中可觀察到③的錐形瓶里溶液的顏色變化                                                         
(4)取出④中的集氣瓶進行氯氣與銅的反應實驗,應該進行的操作是                                       后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中。實驗中有同學提出應該在集氣瓶底先放少量的水或細沙,你認為是否一定要放                            ;理由是            。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)(1)在質量分數(shù)為28%的KOH水溶液中,OH-離子與H2O分子數(shù)之比是_______。
(2)在KCl和CaCl2所組成的某混合物中,K+與Ca2+的物質的量之比為2∶1,則該混合物中含CaCl2的質量分數(shù)為__________,KCl與CaCl2的物質的量之比為__________,含1 mol Cl-的該混合物的質量是____________g。
(3)在標準狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體13.44 L,質量為20 g,該混合氣體中,碳與氧兩種原子的數(shù)目之比為__________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(11分)物質的分類方法有多種。如根據(jù)同一種物質可能屬于不同類別進行分類,也可用歸納、比較等方法對物質進行分類等,完成下列題目。
(1)現(xiàn)有①氧氣、②空氣、③堿式碳酸銅、④氯酸鉀、⑤硫、⑥水、⑦氧化鎂、⑧氯化鈉、⑨氯水、⑩純醋酸(CH3COOH)、?硫酸鋇、?乙醇、?銅等物質。
其中屬于單質的有________,屬于化合物的有________,其中________屬于含氧化合物,________屬于氧化物,屬于混合物的有________,屬于電解質的是________,屬于非電解質的有________(均填序號)。
(2)今有下列兩組物質,每組中都有一種物質跟其他三種屬于不同的種類。將此種物質和分類依據(jù)(選出的物質與其他物質不同之處)寫在下面相應的表格內。兩組物質分別為:
①O2、Cl2、S、N2
②Fe、Na、Al、Si
組別
被選出的物質
分類依據(jù)
第①組
 
 
第②組
 
 
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)硫化氫氣體的實驗室制法和性質完成下列填空。


小題1:若用啟普發(fā)生器制取硫化氫氣體,則制取氣體的原料可選用________。
   a.稀硫酸與硫化亞鐵            b.稀硝酸與硫化亞鐵
   c.稀硫酸與硫化鈉              d.稀鹽酸與硫化亞鐵
小題2:現(xiàn)要組裝一套可以控制硫化氫氣體產生速率的裝置,請在下圖中選擇合適的儀器;
   ______________(填編號)。





小題3:如右圖,在一個充滿氧氣的集氣瓶中加入少量品紅稀硫溶液,
點燃硫化氫氣體。在火焰自動熄滅后,停止通入氣體,瓶內可觀察到
的現(xiàn)象是___________________________________________________。
小題4:在上述集氣瓶中繼續(xù)通入硫化氫氣體,振蕩,發(fā)生反應的化學方程式為:
   ______________________________________________________________
  反應過程中,溶液的pH______(填“變大”、“變小”或“不變”)。
小題5:點燃不純的硫化氫氣體可能會發(fā)生爆炸,為了防止意外,可連接一個安全裝置。下圖的裝置能起到此作用的是___________。

小題6:已知硫化氫氣體在空氣中的體積分數(shù)為4.3%~45.5%時會發(fā)生爆炸。當硫化氫氣體在空氣中的體積分數(shù)為30%時,其爆炸產物是______________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

從環(huán)己烷可制備1,4-環(huán)己二醇的二醋酸酯,下列有關的8步反應(其中所有無機產物都已略去):

其中有3步屬于取代反應,2步屬于消去反應,3步屬于加成反應。
反應①____和____屬于取代反應。
化合物的結構簡式是:B____,C_____。
反應④所用試劑和條件是_______。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質中的雜質(括號中為雜質),采用的試劑和除雜方法錯誤的是
序號
待除雜質
試劑
除雜方法
A
CH3CH2Br(C2H5OH)

分液
B
C2H6(C2H4)
酸性KMnO4溶液
洗氣
C
C6H6(Br2
NaOH溶液
分液
D
C2H2(H2S)
CuSO4溶液
洗氣

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