保持恒溫、恒容,在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g).現(xiàn)分別從兩條途徑建立平衡:Ⅰ-從正反應(yīng)開始,A、B的起始物質(zhì)的量均為2mol;Ⅱ-從逆反應(yīng)開始,C、D的起始物質(zhì)的量分別為2mol和6mol.以下敘述中正確的是( 。
分析:由反應(yīng)2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)可知,反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)相等,壓強(qiáng)對平衡移動沒有影響,當(dāng)滿足Ⅱ所加物質(zhì)完全轉(zhuǎn)化為A、B時(shí),與Ⅰ物質(zhì)的量比值相等,則達(dá)到相同平衡狀態(tài).
解答:解:2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)
Ⅰ2mol    2mol
Ⅱ2mol    6mol
Ⅱ所加物質(zhì)完全轉(zhuǎn)化為A、B時(shí),可生成4molA、4molB,與Ⅰ物質(zhì)的量比值相等,
由反應(yīng)2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)可知,反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)相等,壓強(qiáng)對平衡移動沒有影響,
則Ⅰ、Ⅱ?yàn)榈刃胶鉅顟B(tài),體系內(nèi)混合氣體的百分組成相同,混合氣體平均相對分子質(zhì)量相同;
A.物質(zhì)的濃度不同,反應(yīng)速率不同,到達(dá)平衡時(shí)需用時(shí)間不同,故A錯(cuò)誤;
B.容器體積不變,氣體的質(zhì)量不變,則總密度始終保持不變,所以不能用密度判斷平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C.Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到相同平衡狀態(tài),物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,所以Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)A的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,故C正確;
D.Ⅱ所加物質(zhì)完全轉(zhuǎn)化為A、B時(shí),可生成4molA、4molB,與Ⅰ物質(zhì)的量不相等,平衡狀態(tài)相同,則A的濃度不同,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查等效平衡問題,題目難度中等,注意等效平衡有2種情況:①化學(xué)反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和不等的反應(yīng)必須滿足物質(zhì)的量完全相等,②反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)相等,滿足物質(zhì)的量之比相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

保持恒溫、恒容,在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g).現(xiàn)分別從兩條途徑建立平衡:
Ⅰ--從正反應(yīng)開始,A、B的起始物質(zhì)的量均為2mol;
Ⅱ--從逆反應(yīng)開始,C、D的起始物質(zhì)的量分別為2mol和6mol.
以下敘述中正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?廣州模擬)保持恒溫、恒容,在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g).現(xiàn)分別從兩條途徑建立平衡:Ⅰ--從正反應(yīng)開始,A、B的起始物質(zhì)的量均為2mol;Ⅱ--從逆反應(yīng)開始,C、D的起始物質(zhì)的量分別為2mol和6mol.以下敘述中正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

保持恒溫、恒容,在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g),F(xiàn)分別從兩條途徑建立平衡:Ⅰ——從正反應(yīng)開始,A、B的起始物質(zhì)的量均為2mol ;Ⅱ——從逆反應(yīng)開始,C、D的起始物質(zhì)的量分別為2mol和6mol。以下敘述中正確的是  學(xué)科網(wǎng)

A.Ⅰ、Ⅱ兩種途徑從反應(yīng)開始到平衡狀態(tài)所消耗的時(shí)間相同學(xué)科網(wǎng)

B.Ⅰ、Ⅱ兩種途徑從反應(yīng)開始到平衡狀態(tài)的過程中,體系的總密度始終保持不變學(xué)科網(wǎng)

C.Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)A的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同學(xué)科網(wǎng)

D.Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)A的濃度相同學(xué)科網(wǎng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

保持恒溫、恒容,在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g),F(xiàn)分別從兩條途徑建立平衡:Ⅰ—從正反應(yīng)開始,A、B的起始物質(zhì)的量均為2mol;Ⅱ—從逆反應(yīng)開始,C、D的起始物質(zhì)的量分別為2mol和6mol。以下敘述中正確的是

 A.Ⅰ、Ⅱ兩種途徑從反應(yīng)開始到平衡狀態(tài)所消耗的時(shí)間相同

 B.Ⅰ、Ⅱ兩種途徑從反應(yīng)開始到平衡狀態(tài)的過程中,體系的總密度不變時(shí),達(dá)到平衡狀態(tài)

 C.Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)A的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同

 D.Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)A的濃度相同

 

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