【題目】某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)的某些性質(zhì)、進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),如圖I~IV所示。

(1)若用來驗(yàn)證酸鈉和酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

(2)若用實(shí)驗(yàn)來鑒別碳酸鈉和酸氫鈉兩種固體,除IV外還能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ㄌ钛b置序號(hào))________。

(3)實(shí)驗(yàn)III中發(fā)生的有關(guān)離子方程式是________

(4)為測定Na2CO3NaHCO3合物中Na2CO3分?jǐn)?shù),采用實(shí)驗(yàn)III進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取a克合物充分加熱,最后固體質(zhì)量為b克,則酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________ (用含有a、b的學(xué)式表示)。

【答案】(1)NaHCO3;2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O

(2)II、III。

(3)Ca2++2OH- +CO2=CaCO3+ H2O

(4)(84b-53a)/(31a)

【解析】

試題分析:(1)給碳酸鈉直接加熱,碳酸氫鈉不直接加熱,不直接加熱的碳酸氫鈉能分解而直接加熱的碳酸鈉不分解更能說明碳酸氫鈉不穩(wěn)定;當(dāng)右邊試管中的石灰水不變渾濁,而左邊試管中的石灰水變渾濁,說明碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定;分解方程式為:2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O。

(2)無論碳酸鈉還是碳酸氫鈉都能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故無法鑒別;而利用等質(zhì)量的碳酸鈉、碳酸氫鈉產(chǎn)生的二氧化碳的體積不同可以鑒別,可以通過分別加熱碳酸鈉、碳酸鈉,根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁鑒別、根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁鑒別二者,所以能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>;

(3)實(shí)驗(yàn)III二氧化碳與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,該反應(yīng)的離子方程式是Ca2++2OH- +CO2=CaCO3+ H2O。

4)加熱過程中碳酸鈉不變,碳酸氫鈉分解,反應(yīng)的方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,反應(yīng)前后固體質(zhì)量變化為:bg,則

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 減少的固體質(zhì)量m

168 106 62

m(NaHCO3) bg

m(NaHCO3)=168b/62g=84b/31g,則碳酸鈉的質(zhì)量為(a-84b/31)g

則碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(a-84b/31)÷a=(84b-53a)/(31a)

故答案為:(84b-53a)/(31a)。

練習(xí)冊系列答案
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C. 它們的氫原子個(gè)數(shù)之比為17:12

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C.為除去MnCl2溶液中混有的少 CuCl2,可加量Na2S固體,充分?jǐn)嚢韬筮^濾

D.向100 mL濃度均為1×10-5mol/L的Fe2+、Zn2+混合溶液中逐滴加1×10-4mol/LNa2S溶液,Fe2+先沉淀,證明Ksp(FeS)<Ksp(ZnS)

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