【題目】化學與社會、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是

A.實驗室從海帶中提取單質(zhì)碘的方法是取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取

B.從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學反應才能實現(xiàn)

C.為了增加食物的營養(yǎng)成分,可以大量使用食品添加劑

D.和CO2反應生成可降解聚合物,該反應符合綠色化學的原則

【答案】D

【解析】A項,實驗室從海帶中提取單質(zhì)碘缺少了氧化過程,萃取后還要分液;B項,從海水中獲取NaCl不需要化學變化(蒸發(fā)結(jié)晶);C項,食品添加劑是用于改善食品的外觀、風味、組織結(jié)構(gòu)或貯存性質(zhì)的非營養(yǎng)物質(zhì),使用的量必須嚴格控制;D項,甲基環(huán)氧乙烷與二氧化碳在一定條件下反應生成聚碳酸酯,原子利用率達到100%,生成的聚碳酸酯易降解生成無毒無害的物質(zhì),所以此反應符合綠色化學的原則。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列狀態(tài)的物質(zhì),既能導電又屬于電解質(zhì)的是

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【題目】為了除去鍍在鋁表面的銅鍍層,可選用 ()

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【題目】為減少霧霾、降低大氣中有害氣體含量, 研究機動車尾氣中CO、NOx及CxHy的排放量意義重大(注CxHy為可燃燒的有機物)。機動車尾氣污染物的含量與空/燃比 (空氣與燃油氣的體積比)的變化關(guān)系示意圖如圖所示,則下列說法不正確的是

A.空/燃比的增大使氧氣的濃度增大,因而CO、CxHy的含量會慢慢變小

B.當空/燃比達到15后由于燃油氣含量減少,燃油氣燃燒放出的熱量相應減少,環(huán)境溫度降低,故NOx減少

C.空/燃比的增大,燃燒產(chǎn)生的高溫及火花塞放電能促使空氣中的氮氣與氧氣直接生成NO2

D.在機動車尾氣出口處使用催化劑能將CO、NOx轉(zhuǎn)化為無害的N2和CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】《可再生能源法》倡導碳資源的高效轉(zhuǎn)化及循環(huán)利用。下列做法與上述理念相違背的是

A. 加快石油等化石燃料的開采和使用 B. 大力發(fā)展煤的氣化及液化技術(shù)

C. 以CO2 為原料生產(chǎn)可降解塑料 D. 將秸稈進行加工轉(zhuǎn)化為乙醇燃料

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關(guān)于化學反應與能量的說法正確的是

A. 任何化學反應都伴隨有能量變化

B. ΔH>0表示放熱反應,ΔH<0表示吸熱反應

C. 化學鍵的斷裂會放出能量

D. 反應物總能量比生成物總能量高的反應是吸熱反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于合金的是

A.硬鋁 B.黃銅 C.不銹鋼 D.水銀

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】甲組同學擬用高錳酸鉀制取氧氣,并收集和測量氧氣體積,其裝置如圖所示.

①讀取裝置B中收集到的氣體體積時,需移動乙管與甲管中液面相齊,其目的是
②據(jù)報道高錳酸鉀受熱分解不產(chǎn)生MnO2 , 已知產(chǎn)氣率= ×100%.若只發(fā)生KMnO4 KMnO2+O2↑,則產(chǎn)氣率為
③XRD譜顯示還會分解產(chǎn)生K2MnO4和K2Mn4O8 , 寫出分解產(chǎn)生這兩種物質(zhì)及氧氣的化學方程式:

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