【題目】11.2g Fe加入一定量的HNO3充分反應后,生成Fe2+、Fe3+的物質(zhì)的量之比為1:4,將生成的氣體與一定量的O2混合后通入水中,最后無氣體剩余,則通入的氧氣的物質(zhì)的量是
A. 0.12mol B. 0.14mol
C. 0.2mol D. 0.13mol
【答案】B
【解析】
鐵與硝酸反應生成Fe2+、Fe3+和氮的氧化物,氮的氧化物與一定量的O2混合后通入水中,最后無氣體剩余,說明氮的氧化物與O2完全反應生成硝酸,鐵還原硝酸的量與生成硝酸的量相同,即鐵失去電子的數(shù)目與O2得到電子數(shù)目相同,據(jù)此計算。
由題意可知,鐵還原硝酸的量與氮的氧化物與O2完全反應生成硝酸的量相同,即鐵失去電子的數(shù)目與O2得到電子數(shù)目相同。11.2gFe的物質(zhì)的量為0.2mol,Fe全部溶解,生成Fe2+和Fe3+的物質(zhì)的量之比為1:4,所Fe2+的物質(zhì)的量為0.04mol,Fe3+的物質(zhì)的量為0.16mol,共失去電子為0.04mol×2+0.16mol×3=0.56mol,由得失電子守恒,O2得到電子的物質(zhì)的量為0.56mol,所以O(shè)2的物質(zhì)的量為0.56mol/4=0.14mol,故選B。
【點睛】
本題考查鐵和硝酸反應的有關(guān)計算,該題的關(guān)鍵是在明確反應原理的基礎(chǔ)上靈活運用電子得失守恒。
【題型】單選題
【結(jié)束】
23
【題目】10mLNO、CO2的混合氣體通過足量的Na2O2后,氣體的體積變?yōu)?/span>5mL(相同狀況),則CO2和NO的體積比不可能為
A. 1∶1 B. 1∶2
C. 2∶1 D. 3∶2
【答案】B
【解析】
NO、CO2的混合氣體通過足量的Na2O2發(fā)生反應有2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、2NO+O2═2NO2,問題的關(guān)鍵在于NO與氧氣反應存在著三種可能性,一種情況是恰好反應,一種情況是NO過量,另一種情況可能是O2過量,據(jù)此討論計算。
NO、CO2的混合氣體通過足量的Na2O2發(fā)生反應有(1)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、(2)2NO+O2═2NO2,假設(shè)參加反應的CO2為x mL,NO為ymL,則x+y=10,由方程式得以下關(guān)系:
①2CO2+ 2Na2O2= 2Na2CO3+ O2
2mL 1mL
xmL mL
②2NO + O2 = 2NO2
2mL 1mL 2mL
ymL mL
當反應②恰好反應時,即當y=x時(此時x、y都等于5),生成的NO2的體積為5mL,顯然符合題意,A正確;當y>x時,NO有過量,O2反應完,此時反應掉的NO為xmL,則剩余的NO為(ymL-xmL),生成的NO2氣體為xmL,因此反應最后得到的混合氣體為NO和NO2,其體積和為(ymL-xmL)+xmL=ymL,結(jié)合x+y=10,再根據(jù)NO過量的前提條件為y>x,可以得出結(jié)論y>5,這與題意“氣體體積縮小為5mL”不符,B錯誤;當y<x時,NO不足,O2過量,此時反應掉的O2為mL,剩余的O2為(—)mL,生成的NO2氣體為ymL,因此,反應最后得到的混合氣體為O2和NO2,其體積和為:(—)mL+ymL=5mL,這與題意“氣體體積縮小為5mL”符合,這表明如果y<x,這種情況都能符合題意,C、D正確,故選B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G都是鏈狀有機物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A只含一種官能團,D的相對分子質(zhì)量與E相差42,D的核磁共振氫譜圖上有3個峰,且峰面積之比為1:3:6:已知:Mr(R-Cl)-Mr(ROH)=18.5,,Mr表示相對分子質(zhì)量。
(1)A中含有的官能團符號是_________________。
(2)寫出D的分子式____________________________。
(3)下列有關(guān)A~G的說法正確的是_____________________。
a.每個A分子中含有官能團的數(shù)目為4個 b.B中所有官能團均發(fā)生反應生成C
c.C生成G只有1種產(chǎn)物 d.E中含有手性碳原子
(4)寫出B生成C的化學方程式______________________________________。
(5)芳香族化合物H與G互為同分異構(gòu)體, 1mol H與足量氫氧化鈉溶液反應消耗2mol NaOH,且H苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,寫出符合條件的H的結(jié)構(gòu)簡式________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,科學家發(fā)現(xiàn)了新的氫粒子,這種粒子是由3個氫原子核(只含質(zhì)子)和2個電子構(gòu)成的,這對解釋宇宙演化提供了新的參考.對于這種氫粒子,下列說法錯誤的是( )
A.它的組成可以用H3+表示
B.它比普通氫分子多一個氫原子核
C.它一定含3個中子
D.可以推測它的化學性質(zhì)與H2不同
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在標準狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體13.44L,質(zhì)量為20g。
求:(1)此混合氣體中CO和CO2的物質(zhì)的量各為多少?___________________
(2)混合氣體緩慢通過足量的澄清石灰水后,剩余的氣體是什么?其質(zhì)量為多少?其所含電子數(shù)為多少?________________
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式書寫正確的是
A. 向Fe(OH)3中加入氫碘酸:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
B. NH4HSO3溶液與足量的NaOH溶液混合加熱:NH4++HSO3-+2OH-NH3↑+SO32-+2H2O
C. 酸性條件下KIO3溶液與KI溶液發(fā)生反應生成I2:IO3-+5I-+3H2O=3I2+6OH-
D. 向FeO中加入稀硫酸:2FeO + 8H+ + SO42- =2Fe3+ + SO2 ↑+ 4H2O
【答案】B
【解析】
Fe(OH)3具有氧化性、I—具有還原性,二者反應生成I2和Fe2+;NaOH溶液電離出的OH-,既與NH4+反應,又與HSO3-反應;酸性條件下溶液中不存在OH-;向FeO中加入稀硫酸,發(fā)生復分解反應。
Fe(OH)3具有氧化性、I-具有還原性,二者反應生成I2和Fe2+,離子方程式為2Fe(OH)3+2I-+6H+=2Fe2++6H2O+I2,A錯誤;NH4HSO3溶液與足量的NaOH溶液混合加熱,足量的NaOH溶液電離出的OH-,既與NH4+反應,又與HSO3-反應,方程式符合客觀事實,化學式書寫正確,電荷和原子都守恒,B正確;酸性條件下KIO3溶液與KI溶液發(fā)生反應生成I2,正確的離子方程式為:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,C錯誤;向FeO中加入稀硫酸, FeO與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和水,D錯誤。本題選B。
【點睛】
題考查了離子方程式的書寫,明確物質(zhì)的性質(zhì)、離子方程式書寫規(guī)則即可解答,注意掌握離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應能否發(fā)生,檢查反應物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學式,檢查是否符合原化學方程式等。
【題型】單選題
【結(jié)束】
19
【題目】為鑒別K2CO3和NaHCO3兩種白色固體,有4位同學分別設(shè)計了四種不同的方法,其中不可行的是
A. 分別配成1mol/L的溶液,各取1mL滴加1滴酚酞試液,比較顏色深淺
B. 分別取樣在試管中加熱,將可能產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察有無白色渾濁
C. 分別取樣配成溶液,滴加Ba(OH)2溶液,觀察有無白色沉淀
D. 分別配成溶液,用鉑絲蘸取溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察火焰的顏色(必要時可透過藍色鈷玻璃)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】10mLNO、CO2的混合氣體通過足量的Na2O2后,氣體的體積變?yōu)?/span>5mL(相同狀況),則CO2和NO的體積比不可能為
A. 1∶1 B. 1∶2
C. 2∶1 D. 3∶2
【答案】B
【解析】
NO、CO2的混合氣體通過足量的Na2O2發(fā)生反應有2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、2NO+O2═2NO2,問題的關(guān)鍵在于NO與氧氣反應存在著三種可能性,一種情況是恰好反應,一種情況是NO過量,另一種情況可能是O2過量,據(jù)此討論計算。
NO、CO2的混合氣體通過足量的Na2O2發(fā)生反應有(1)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、(2)2NO+O2═2NO2,假設(shè)參加反應的CO2為x mL,NO為ymL,則x+y=10,由方程式得以下關(guān)系:
①2CO2+ 2Na2O2= 2Na2CO3+ O2
2mL 1mL
xmL mL
②2NO + O2 = 2NO2
2mL 1mL 2mL
ymL mL
當反應②恰好反應時,即當y=x時(此時x、y都等于5),生成的NO2的體積為5mL,顯然符合題意,A正確;當y>x時,NO有過量,O2反應完,此時反應掉的NO為xmL,則剩余的NO為(ymL-xmL),生成的NO2氣體為xmL,因此反應最后得到的混合氣體為NO和NO2,其體積和為(ymL-xmL)+xmL=ymL,結(jié)合x+y=10,再根據(jù)NO過量的前提條件為y>x,可以得出結(jié)論y>5,這與題意“氣體體積縮小為5mL”不符,B錯誤;當y<x時,NO不足,O2過量,此時反應掉的O2為mL,剩余的O2為(—)mL,生成的NO2氣體為ymL,因此,反應最后得到的混合氣體為O2和NO2,其體積和為:(—)mL+ymL=5mL,這與題意“氣體體積縮小為5mL”符合,這表明如果y<x,這種情況都能符合題意,C、D正確,故選B。
【點睛】
本題考查混合物的有關(guān)計算,屬于討論型計算,側(cè)重對綜合能力的考查,確定反應可能的情況是解答的關(guān)鍵。
【題型】單選題
【結(jié)束】
24
【題目】在一定溫度和壓強下,將一支容積為21mL的試管充滿NO2后,倒置于一個盛水的水槽中,當試管內(nèi)液面上升一定高度不再變化時,在相同條件下再通入O2,若要使試管內(nèi)的液面仍保持在原高度,則通入O2的體積為
A. 8.75mL B. 12.25mL
C. 5.25mL D. 10.5mL
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小組同學欲研究SO2的性質(zhì)。
(1)將相關(guān)的含硫物質(zhì)分為如下表所示3組,第2組中物質(zhì)X的化學式是 。
第1組 | 第2組 | 第3組 |
S(單質(zhì)) | SO2、X、Na2SO3、NaHSO3 | SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4 |
(2)利用下圖所示的裝置研究SO2的性質(zhì):
(熔點:SO2 -76.1℃,SO3 16.8℃;沸點:SO2 -10℃,SO3 45℃)
①裝置Ⅰ模擬工業(yè)生產(chǎn)中SO2催化氧化的反應,其化學方程式是 。
②甲同學按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的順序連接裝置,裝置Ⅱ的作用是 ;裝置Ⅲ中溶液逐漸褪色,生成Mn2+,同時pH降低,則該反應的離子方程式是 。
③乙同學按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的順序連接裝置,若裝置Ⅳ中有40 mL 2.5mol/L NaOH溶液,反應后增重4.8 g,則裝置Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式是 。
【答案】(1)H2SO3 (2)①2SO2+O22SO3
②使SO3凝結(jié)成固體與SO2分離 5SO2+2H2O+2MnO4—=5SO42—+2Mn2++4H+
③3SO2+4NaOH=Na2SO3+2NaHSO3+H2O
【解析】
(1)觀察第三組可知,第二組中X物質(zhì)應該屬于硫呈+4價的含氧酸,即亞硫酸
(2)①SO2在V2O5的催化作用下可被氧化為SO3
②由所給數(shù)據(jù)可知SO3在冰水中呈固態(tài),所以II裝置是通過冷凝將混合氣體分離
SO2可將酸性KMnO4中的錳元素還原,且有酸生成(溶液pH降低),故反應方程式為:5SO2+ 2H2O + 2MnO4-="=" 5SO42-+ 2Mn2++ 4H+
③SO2與NaOH溶液反應與兩者的物質(zhì)的量比有關(guān):
SO2+ 2NaOH = Na2SO3+ H2O SO2+ NaOH =NaHSO3
現(xiàn)兩者的物質(zhì)的量比為4:7,直接由總方程式根據(jù)元素守恒來配平即可
【題型】實驗題
【結(jié)束】
29
【題目】如圖所示,將甲、乙兩個裝有不同物質(zhì)的針筒用導管連接起來,將乙針筒內(nèi)的物質(zhì)壓到甲針筒內(nèi),進行下表所列的不同實驗(氣體在同溫同壓下測定)。
實驗序號 | 甲針筒內(nèi)物質(zhì) | 乙針筒內(nèi)物質(zhì) | 甲針筒的現(xiàn)象 |
1 | 10 mLFeO4溶液 | 10 mLNH3 | 生成白色沉淀,后變色 |
2 | 20 mLH2S | 12mLSO2 | |
3 | 30 mLNO2 | 10 mLH2O(l) | 剩有無色氣體,活塞自動向內(nèi)壓縮 |
4 | 15 mLCl2 | 40 mLNH3 |
試回答下列問題:
(1)實驗1中,沉淀最終變?yōu)?/span>_____色,寫出沉淀變色的化學方程式_________________________。
(2)實驗2甲針筒內(nèi)的現(xiàn)象是:有_____________生成,活塞______移動(填向外、向內(nèi)、不)。
反應后甲針筒內(nèi)有少量的殘留氣體,正確的處理方法是將其通入___________溶液中。
(3)實驗3中,甲中最后剩余的無色氣體是_______,寫出NO2與H2O反應的化學方程式_______。
(4)實驗4中,已知:Cl2 + NH3 → N2+ HCl。甲針筒除活塞有移動,針筒內(nèi)有白煙產(chǎn)生外,氣體的顏色變化為____________,最后針筒中剩余氣體的體積約為_________mL。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作與預期實驗目的或所得實驗結(jié)論一致的是
選項 | 實驗操作和現(xiàn)象 | 預期實驗目的或結(jié)論 |
A | 向兩支盛有KI3的溶液的試管中,分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液,前者溶液變藍,后者有黃色沉淀 | KI3溶液中存在平衡:I3 -I2+ I- |
B | 用潔凈的鉑絲蘸取某溶液在火焰上灼燒,觀察到火焰顯黃色 | 該溶液中一定存在Na+,一 定沒有K+ |
C | 室溫下,用 pH 試紙分別測定濃度為 0.1mol/L NaClO溶液和 0.1mol/L CH3COONa 溶液的pH | 比較HC1O 和CH3COOH的酸性強弱 |
D | 濃硫酸與乙醇170℃共熱,制得的氣體通入酸性KMnO4 溶液,溶液紫色褪去 | 制得的氣體為乙烯 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,向一容積為5 L的恒容密閉容器中充入0.4 mol SO2和0.2 mol O2,發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-196 kJ/mol。當反應達到平衡時,容器內(nèi)壓強變?yōu)槠鹗紩r的0.7倍。請回答下列問題:
(1 )判斷該反應達到平衡狀態(tài)的標志是___________(填字母)。
A.SO2、O2、SO3三者的濃度之比為2∶1∶2 B.容器內(nèi)氣體的壓強不變
C.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變 D.SO3的物質(zhì)的量不再變化
E.SO2的生成速率和SO3的生成速率相等
(2)①SO2的轉(zhuǎn)化率=_______________;②達到平衡時反應放出的熱量為____________kJ;③此溫度下該反應的平衡常數(shù)K=__________。
(3)右圖表示平衡時SO2的體積分數(shù)隨壓強和溫度變化的曲線,則:
①溫度關(guān)系:T1________T2(填“>”、“<”或“=”,下同);
②平衡常數(shù)關(guān)系:KA_________KB,KA_________KD。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com