【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符合的是( )
A.表示弱電解質(zhì)在水中建立電離平衡的過程
B.表示強(qiáng)堿滴定強(qiáng)酸的滴定曲線
C.表示等體積等pH的弱酸HA和強(qiáng)酸HB加水稀釋過程中的pH變化趨勢
D.表示密閉容器中達(dá)到平衡后,恒壓升高溫度過程中,的轉(zhuǎn)化率變化趨勢
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組為了研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了酸性高錳酸鉀與草酸的反應(yīng),記錄以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(已知為阿伏伽德羅常數(shù)的值):
試管中所加試劑及其用量/mL | 溶液退至無色所需時(shí)間/min | |||||
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | 0.6 mol/LH2C2O4溶液 | H2O | 3 mol/LH2SO4溶液 | 0.05 mol/LKMnO4溶液 | |
① | 25 | 3.0 | v1 | 2.0 | 3.0 | 1.5 |
② | 25 | 2.0 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | 2.7 |
③ | 50 | 2.0 | v2 | 2.0 | 3.0 | 1.0 |
(1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:___,當(dāng)該反應(yīng)以實(shí)驗(yàn)①中數(shù)據(jù)反應(yīng)完全時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為_____。
(2)實(shí)驗(yàn)①②是探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)②③時(shí)探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,則表中V1=_______,V2=__________。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①、②的數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是____。
(4)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了n(Mn2+)隨時(shí)間變化的趨勢如圖1所示,但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)過程中n(Mn2+)隨時(shí)間變化的實(shí)際趨勢如圖2所示。
該小組同學(xué)根據(jù)上述信息提出了新的假設(shè),并設(shè)計(jì)一下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | 試管中所加試劑及其用量/ml | 再加入某種固體 | 溶液退至無色所需時(shí)間/min | |||
0.6 mol/LH2C2O4溶液 | H2O | 3 mol/LH2SO4溶液 | 0.05 mol/L KMnO4 溶液 | ||||
④ | 25 | 3.0 | 2.0 | 2.0 | 3.0 | MnSO4 | t |
①該小組同學(xué)提出的新假設(shè)是__________。
②若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到__________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用文獻(xiàn)資料設(shè)計(jì)方案對(duì)氯及其化合物進(jìn)行探究。
Ⅰ.用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣
(1)該小組利用右圖裝置及試劑制備并收集適量Cl2,裝置B、C的作用分別是___________、_______________。
(2)制得的氯氣中加入適量水,得到飽和氯水,飽和氯水中含氯元素的微粒有____________(寫出全部微粒)。
(3)飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HC1O溶液的方法之一。在過量的石灰石中加入飽和氯水充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去,過濾,得到的濾液其漂白性比飽和氯水更強(qiáng)。
①濾液漂白性增強(qiáng)的原因是________________(用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋)。
②飽和氯水與石灰石反應(yīng)生成HC1O的方程式是___________________。
Ⅱ. ClO3—、Cl—和H+反應(yīng)的探究
(4)KClO3、KCl與硫酸可以反應(yīng)。該小組設(shè)計(jì)了系列實(shí)驗(yàn)研究反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)記錄如下(實(shí)驗(yàn)在室溫下進(jìn)行):
燒杯編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
氯酸鉀飽和溶液 | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL |
氯化鉀固體 | 1g | 1g | 1g | 1g |
水 | 8mL | 6mL | 3mL | 0mL |
硫酸(6mol/L) | 0mL | 2mL | (____)mL | 8mL |
現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 | 溶液呈淺黃色 | 溶液呈黃綠色,生成淺黃綠色氣體 | 溶液呈黃綠色, |
①該系列實(shí)驗(yàn)的目的_______________________。
②燒杯3取用硫酸的體積應(yīng)為______________mL。
(5)該小組同學(xué)查資料得知:將氯酸鉀固體和濃鹽酸混合也能生成氯氣,同時(shí)有大量ClO2生成;ClO2沸點(diǎn)為10℃,熔點(diǎn)為-59℃,液體為紅色;Cl2沸點(diǎn)為-34℃,液態(tài)為黃綠色。設(shè)計(jì)最簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Cl2中含有ClO2______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Mg-H2O2電池可用于驅(qū)動(dòng)無人駕駛的潛航器。該電池以海水為電解質(zhì)溶液,示意圖如下。該電池工作時(shí),下列說法正確的是( )
A. Mg 電極是該電池的正極
B. H2O2在石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
C. 石墨電極附近溶液的pH 增大
D. 溶液中Cl-向正極移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān) 2 個(gè)電化學(xué)裝置的敘述不正確的是
A.圖Ⅰ,在不改變總反應(yīng)的前提下,可用 Na2SO4 替換 ZnSO4,用石墨替換 Cu 棒
B.圖Ⅰ,電流形成的完整過程是:負(fù)極 Zn-2e-=Zn2+,電子經(jīng)導(dǎo)線流向正極,正極 Cu2++2e-=Cu
C.圖Ⅱ,通電后向兩極滴加酚酞,左側(cè)變紅
D.圖Ⅰ,鹽橋中 Cl-向左側(cè)移動(dòng),圖Ⅱ,溶液中 Cl-向右側(cè)移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了檢驗(yàn)淀粉的水解情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出了相應(yīng)的結(jié)論。
方案價(jià)甲:淀粉溶液水解液溶液變?yōu)樗{(lán)色
結(jié)論:淀粉未水解
方案乙:淀粉溶液水解液無磚紅色沉淀生成
結(jié)論:淀粉未水解
方案丙:淀粉溶液水解液中和液有銀鏡現(xiàn)象
結(jié)論:淀粉已經(jīng)水解完全
根據(jù)上述操作及現(xiàn)象首先回答結(jié)論是否正確,然后簡要說明理由。如果三個(gè)方案均不合理,請(qǐng)另設(shè)計(jì)一個(gè)方案來證明淀粉已經(jīng)水解完全。
(1)方案甲:________________________________________________。
(2)方案乙:________________________________________________。
(3)方案丙:________________________________________________。
(4)你的方案:________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮的固定和氮的循環(huán)是幾百年來科學(xué)家一直研究的課題。
(1)下表列舉了不同溫度下大氣固氮和工業(yè)固氮的部分K 值。
反應(yīng) | 大氣固氮N2(g)+O2(g)2NO(g) | 工業(yè)固氮N2(g)+3H2(g)2NH3(g) | |||
溫度/℃ | 27 | 2000 | 25 | 400 | 450 |
K | 3.84×10-31 | 0.1 | 5×108 | 0.507 | 0.152 |
①分析數(shù)據(jù)可知:人類不適合大規(guī)模模擬大氣固氮的原因____。
②從平衡視角考慮工業(yè)固氮應(yīng)該選擇常溫條件,但實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)卻選擇 500℃左右的高溫, 解釋其可能的原因_____。
(2)工業(yè)固氮反應(yīng)中,在其他條件相同時(shí),分別測定 N2 的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)(р1、р2)下隨溫度變化的曲線,下圖所示的圖示中,正確的是_____(填“A”或“B”);比較р1、р2的大小關(guān)系_____。
(3)下圖是某壓強(qiáng)下,N2 與H2 按體積比1∶3投料時(shí),反應(yīng)混合物中氨的體積分?jǐn)?shù)隨溫度的變化曲線。其中一條是經(jīng)過一定時(shí)間反應(yīng)后的曲線,另一條是平衡時(shí)的曲線。
①圖中b 點(diǎn),v(正)_____v(逆)。(填“>”、“=”或“<”)
②圖中a 點(diǎn),容器內(nèi)氣體 n(N2):n(NH3)=_____。
(4)已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=-92.4kJ·mol-1;2H2(g) +O2(g)2H2O(l)△H=-575.6kJ·mol-1;近年,又有科學(xué)家提出在常溫、常壓、催化劑等條件下氮?dú)馀c液態(tài)水合成氨氣,同時(shí)產(chǎn)生氧氣的新思路,則該反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____。
(5)NH3在一定條件下可被氧化。
已知:ⅰ.4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g)ΔH=﹣1298kJ/mol
ⅱ.
① 斷開 1 mol H-O 鍵與斷開 1 mol H-N 鍵所需能量相差約_____kJ;
② H-O 鍵比 H-N 鍵(填“強(qiáng)”或“弱”)_____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 鍵角:BF3>CH4>H2O>NH3
B. CO2、HClO、HCHO分子中一定既有σ鍵又有π 鍵
C. 已知反應(yīng)N2O4(l)+2N2H4(l) = 3N2(g)+4H2O(l),若該反應(yīng)中有4 mol N—H鍵斷裂,則形成的π鍵數(shù)目為1.5NA
D. 在硅酸鹽中,SiO44-四面體通過共用頂角氧離子形成一種無限長單鏈結(jié)構(gòu)的多硅酸根如圖,其中Si原子的雜化方式與圖中S8單質(zhì)中S原子的雜化方式相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的和較多的和為了減少污染并變廢為寶,工廠計(jì)劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅。實(shí)驗(yàn)室模擬該工業(yè)流程如圖:
檢驗(yàn)廢水中的,實(shí)驗(yàn)室中用酸性溶液檢驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______。
加入過量物質(zhì)1后,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______。
固體2是______,實(shí)驗(yàn)室為長期保存硫酸亞鐵溶液往往向其溶液中加入______。
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