【題目】《開寶本草》中記載了如何提取硝酸鉀:此即地霜也,所在山澤,冬月地上有霜,掃取以水臨汁后,乃煎煉而成。文中對(duì)硝酸鉀的提取沒(méi)有涉及的操作及方法是

A. 溶解 B. 蒸發(fā) C. 結(jié)晶 D. 萃取

【答案】D

【解析】

“所在山澤,冬月地上有霜”的意思是冬天氣溫降低,硝酸鉀溶解度降低,結(jié)晶析出覆于地面;“掃取以水淋汁”的意思是收集析出的硝酸鉀固體,再將硝酸鉀溶解于水中形成溶液;“煎煉而成”的意思是蒸發(fā)濃縮硝酸鉀溶液,使硝酸鉀從溶液中析出得到純凈的硝酸鉀固體,文中不涉及萃取操作;答案選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生命大分子物質(zhì)的是

A. 糖、結(jié)合水 B. 蛋白質(zhì)、核酸

C. 纖維素、蔗糖 D. 脂肪、無(wú)機(jī)鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(
A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol水和1molH2的體積都約是22.4L
B.2gH2和44gCO2的體積相等
C.1mol某氣體的體積為22.4L,則該氣體一定處于標(biāo)準(zhǔn)狀況
D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1gH2和11.2LO2的物質(zhì)的量相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是 ( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

a.稀硫酸

b.碳酸氫鈉

c.硅酸鈉溶液

酸性:硫酸>碳酸>硅酸

B

a.濃鹽酸

b.二氧化錳

c.溴化鈉溶液

氧化性

MnO2>Cl2>Br2

C

d.小蘇打

e.蘇打

f.石灰水

熱穩(wěn)定性:蘇打>小蘇打

D

d.氯化鈉

e.氯化銨

f.硝酸銀溶液

沸點(diǎn):氯化鈉>氯化銨

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于反應(yīng)中的能量變化,表述正確的是:

A. 氧化反應(yīng)均為吸熱反應(yīng)

B. 斷開化學(xué)鍵的過(guò)程會(huì)放出能量

C. 加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

D. 放熱反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】25 ℃時(shí),在含有Pb2、Sn2的某溶液中,加入過(guò)量金屬錫(Sn),發(fā)生反應(yīng):Sns)+Pb2aqSn2aq)+Pbs),體系中cPb2)和cSn2)變化關(guān)系如圖22所示。下列判斷正確的是( )

A. 往平衡體系中加入金屬鉛后,cPb2)增大

B. 往平衡體系中加入少量SnNO32固體后,cPb2)變小

C. 升高溫度,平衡體系中cPb2)增大,說(shuō)明該反應(yīng)ΔH0

D. 25 ℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K2.2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 1mol的硫蒸汽和硫固體分別完全燃燒,前者△H比后者小

B. 在101kPa時(shí),1mol碳燃燒所放出的熱量為碳的燃燒熱

C. 由C(s,石墨)═C(s,金剛石);△H=+1.9kJmol-1 可知,金剛石比石墨穩(wěn)定

D. 反應(yīng)熱就是反應(yīng)中放出的能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下反應(yīng)最符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求的是( )

A. 用SiO2制備高純硅 B. 乙烯聚合為聚乙烯高分子材料

C. 工業(yè)煅燒石灰石制CaO D. 以銅和濃硝酸為原料生產(chǎn)硝酸銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施中,能減慢化學(xué)反應(yīng)速率的是

A. 將食物存放在溫度低的地方

B. 將塊狀固體藥品研細(xì)后再反應(yīng)

C. 用MnO2作H2O2分解反應(yīng)的催化劑

D. 用4 mol/L H2SO4溶液代替1 mol/L H2SO4溶液與鋅粒反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案