【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能充分說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
反應(yīng)裝置或圖像 | ||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或圖像信息 | 反應(yīng)開始后,針筒活塞向右移動(dòng) | 反應(yīng)開始后,甲側(cè)液面低于乙側(cè)液面 | 溫度計(jì)的水銀柱上升 | 反應(yīng)開始后,氣球慢慢脹大 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
A.Zn與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,氫氣可使針筒活塞向右移動(dòng);
B.甲處液面低于乙處液面,可知瓶?jī)?nèi)空氣受熱溫度升高;由圖可知,反應(yīng)物總能量大于生成物總能量;
C.溫度計(jì)的水銀柱不斷上升,則中和反應(yīng)放出熱量
D.根據(jù)氣體熱脹冷縮原理分析作答。
A. Zn與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣可使針筒活塞向右移動(dòng),則不能充分說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B. 甲處液面低于乙處液面,可知瓶?jī)?nèi)空氣受熱溫度升高,說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng),故B項(xiàng)正確;
C. 溫度計(jì)的水銀柱不斷上升,則中和反應(yīng)放出熱量,說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng),故C項(xiàng)正確;
D. 稀硫酸與氫氧化鉀溶液反應(yīng)后,由于反應(yīng)放熱,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大,氣球會(huì)脹大,則間接說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)為放熱反應(yīng),故D項(xiàng)正確,
答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,正確的是:
A. 鉛蓄電池放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)式為PbO2+4H++SO+2e-===PbSO4+2H2O
B. 粗銅精煉時(shí),與電源負(fù)極相連的是純銅,陰極反應(yīng)式為Cu2++2e-=== Cu
C. 生鐵中含碳,抗腐蝕能力比純鐵強(qiáng)
D. 鐵制品上鍍鋅,鋅做陰極,鐵制品做陽極,電解質(zhì)溶液中含Zn2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系不能通過一步反應(yīng)完成的是()
A.Na→NaOH→NaClO→HClO
B.Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3
C.S→SO2→H2SO4→CuSO4
D.Fe→Fe(SO4)3→Fe(OH)3→Fe2O3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用廢鉛蓄電池的鉛泥(PbO、Pb及PbSO4等)可制備精細(xì)無機(jī)化工產(chǎn)品“三鹽”(3PbO·PbSO4·H2O),主要制備流程如下:
(1)步驟①PbSO4轉(zhuǎn)化為難溶PbCO3的離子方程式為 ____________________________。
(2)濾液1和濾液3經(jīng)脫色、蒸發(fā)、結(jié)晶可得到的副產(chǎn)品為____________(寫化學(xué)式)。
(3)步驟③酸溶時(shí),其中的鉛與硝酸生成Pb(NO3)2及NO的離子方程式為____________________________;濾液2中溶質(zhì)主要成分為________(寫化學(xué)式)。
(4)步驟⑥合成三鹽的化學(xué)方程式為 _______________________________________。
(5)步驟⑦洗滌操作時(shí),檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是 ___________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醋酸亞鉻[(CH3COO)2Cr·H2O]為磚紅色晶體,難溶于冷水,易溶于酸,在氣體分析中用作氧氣吸收劑。一般制備方法是先在封閉體系中利用金屬鋅作還原劑,將三價(jià)鉻還原為二價(jià)鉻;二價(jià)鉻再與醋酸鈉溶液作用即可制得醋酸亞鉻。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中所用蒸餾水均需經(jīng)煮沸后迅速冷卻,目的是_________,儀器a的名稱是_______。
(2)將過量鋅粒和氯化鉻固體置于c中,加入少量蒸餾水,按圖連接好裝置,打開K1、K2,關(guān)閉K3。
①c中溶液由綠色逐漸變?yōu)榱了{(lán)色,該反應(yīng)的離子方程式為_________。
②同時(shí)c中有氣體產(chǎn)生,該氣體的作用是_____________。
(3)打開K3,關(guān)閉K1和K2。c中亮藍(lán)色溶液流入d,其原因是________;d中析出磚紅色沉淀,為使沉淀充分析出并分離,需采用的操作是___________、_________、洗滌、干燥。
(4)指出裝置d可能存在的缺點(diǎn)______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某鐵的化合物A存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
已知B為黃綠色氣體單質(zhì)。請(qǐng)完成下列問題:
(1)A的化學(xué)式________。
(2)向C的溶液中滴加適量KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加幾滴B的水溶液,溶液呈血紅色。 用離子方程式表示該過程________、________。
(3)若D為金屬,則D的化學(xué)式________ (寫出2種)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 操作 |
A | 取20.00 mL鹽酸 | 在25 mL酸式滴定管中裝入鹽酸。調(diào)整初始讀數(shù)為5.00 mL后,將剩余鹽酸全部放入錐形瓶中 |
B | 測(cè)量飽和Na2CO3溶液的pH值 | 用蒸餾水濕潤(rùn)pH試紙,放入Na2CO3溶液中,觀察pH試紙顏色,并與比色卡對(duì)比,讀出pH值 |
C | 制取純凈的FeCl 3固體 | 加熱蒸干FeCl3溶液 |
D | 驗(yàn)證Ksp[Cu(OH)2]< Ksp[Mg(OH)2] | 將0.1 mol·L-1 MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀產(chǎn)生,再滴加0.1 mol/L CuSO4溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用反應(yīng)6NO2+8NH3=7N2+12H2O構(gòu)成電池的方法,既能實(shí)現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放,減輕環(huán)境污染,又能充分利用化學(xué)能,裝置如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.電流從右側(cè)電極經(jīng)過負(fù)載后流向左側(cè)電極
B.A電極上發(fā)生氧化反應(yīng),B為正極
C.當(dāng)有2.24LNO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)被處理時(shí),轉(zhuǎn)移電子為0.4mol
D.電極A極反應(yīng)式為2NH3-6e-=N2+6H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】D是一種催眠藥,F是一種香料,它們的合成路線如下:
(1)A的化學(xué)名稱是___________,C中含氧官能團(tuán)的名稱為__________。
(2)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________________。
(3)A生成B的化學(xué)方程式為_______________________________。
(4)寫出由C合成D的第二個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
(5)同時(shí)滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體有_____________種(不含立體異構(gòu))。
①遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(6)以乙炔和甲醛為起始原料,選用必要的無機(jī)試劑合成1,3-丁二烯,寫出合成路線(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)_________。
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