【題目】淀粉酶、纖維素和RNA都有的元素是( )
A.C、H、OB.C、H、O、N
C.C、H、O、N、P、MgD.C、H、O、N、P、S
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“酒是陳的香”就是因?yàn)榫圃谫A存過程中生成了有香味的乙酸乙酯。在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯;卮鹣铝袉栴}。
(1)乙烯制取乙醇的化學(xué)方程式:__________________________。
(2)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________________。
(3)濃硫酸的作用:_______________________________。
(4)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是________________________________________。
(5)裝置中導(dǎo)管要在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是__________。
(6)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)該采用的實(shí)驗(yàn)操作是___________________。
(7)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)還要向盛有乙酸乙酯的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子式為C5H9ClO2并能與小蘇打溶液(忽略純度影響)反應(yīng)生成CO2的有機(jī)物有(不考慮立體異構(gòu))
A.4種B.8種C.12種D.16種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用惰性電極電解一定濃度的硫酸銅溶液,長時(shí)間通電后,向所得溶液中加入0.2mol Cu(OH)2恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH。則電解過程中轉(zhuǎn)移電子的總物質(zhì)的量為 ( )
A.0.2molB.0.6molC.0.4molD.0.8mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 將足量SO2氣體通入石蕊試液中,石蕊試液變紅色
B. 紅熱的銅絲在氯氣中燃燒,產(chǎn)生了棕黃色的煙霧
C. 碘水中加入少量汽油振蕩,靜置后上層顏色變淺,下層顏色變?yōu)樽霞t色
D. 將過氧化鈉加入足量的水中振蕩,再滴入酚酞,振蕩,溶液呈紅色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),可設(shè)計(jì)測定銅元素相對原子質(zhì)量(近似值)的實(shí)驗(yàn)。先稱量反應(yīng)物氧化銅的質(zhì)量m(CuO),反應(yīng)完全后測定生成物水的質(zhì)量m(H2O),由此計(jì)算銅元素相對原子質(zhì)量。提供的實(shí)驗(yàn)儀器及試劑如下(根據(jù)需要可重復(fù)選用,加入的氯化銨與氫氧化鈣的量足以產(chǎn)生使氧化銅完全還原的氨氣):
請回答下列問題:
(1)氨氣還原熾熱氧化銅的化學(xué)方程式為________________________。
(2)從所提供的儀器及試劑中選擇并組裝本實(shí)驗(yàn)的一套合理、簡單的裝置,按氣流方向的連接順序?yàn)?用圖中標(biāo)注的導(dǎo)管口符號(hào)表示)a→______________________________。
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,若測得m(CuO)=ag,m(H2O)=bg,則Ar(Cu)=_____________________。
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,使測定結(jié)果Ar(Cu)偏大的是________________(填序號(hào))。
①氧化銅未完全起反應(yīng)、谘趸~不干燥、垩趸~中混有不反應(yīng)的雜質(zhì) ④ 堿石灰不干燥、萋然@與氫氧化鈣混合物不干燥
(5)在本實(shí)驗(yàn)中,還可通過測定________和________,或________和________達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的有幾個(gè)
①質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同一種元素
②同一元素的核素種數(shù)由中子數(shù)決定
③Cl2中35C1與37Cl兩種核素的個(gè)數(shù)之比與HCl中35Cl與37C1的個(gè)數(shù)之比相等
④18 g H2O中含有的中子數(shù)為10NA
⑤標(biāo)準(zhǔn)狀況下,等體積CH4和HF所含的分子數(shù)相同
⑥只有活潑金屬元素與活潑非金屬元素之間才能形成離子鍵
⑦等物質(zhì)的量的CN-和N2含有的共用電子對數(shù)相等
⑧通過化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)16O與18O之間的相互轉(zhuǎn)化
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CaO+H2O=Ca(OH)2的反應(yīng)類型屬于
A. 化合反應(yīng)B. 分解反應(yīng)C. 置換反應(yīng)D. 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)常溫下,在200 mL氫氧化鋇溶液中含有1×10-3mol的鋇離子,將此溶液與pH=3的鹽酸混合,使其混合溶液的pH=7,應(yīng)取氫氧化鋇溶液和鹽酸的體積之比是_________。
(2)25℃時(shí),利用pH試紙測得0.1molL-1醋酸溶液的pH約為3,則可以估算出醋酸的電離常數(shù)約為_______;向10mL此溶液中加入少量冰醋酸,忽略溶解過程中溶液溫度和體積的微小變化,溶液中c(H+)/c(CH3COOH)的值將_____(填“增大”、“減小”或“無法確定”)。
(3)電化學(xué)法是合成氨的一種新方法,其原理如圖所示,陰極的電極反應(yīng)式是_____。
(4)廢水中含氮化合物的處理方法有多種。
① NaClO溶液可將廢水中的NH4+轉(zhuǎn)化為N2。若處理過程中產(chǎn)生N2 0.672 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則需要消耗0.3 mol·L-1的NaClO溶液______________L。
②在微生物的作用下,NH4+經(jīng)過兩步反應(yīng)會(huì)轉(zhuǎn)化為NO3-,兩步反應(yīng)的能量變化如圖所示。則1 mol NH4+(aq)全部被氧化成NO3-(aq)時(shí)放出的熱量是______________kJ。
③ 用H2催化還原法可降低水中NO3-的濃度,得到的產(chǎn)物能參與大氣循環(huán),則反應(yīng)后溶液的pH______(填“升高”、“降低”或“不變”)。
(5)常溫下,用NaOH溶液作CO2捕捉劑不僅可以降低碳排放,而且可得到重要的化工產(chǎn)品Na2CO3。若某次捕捉后得到pH=10 的溶液,則溶液c(CO32-)∶c(HCO3-)=_______。 [常溫下K1(H2CO3)=4.4×10-7、 K2(H2CO3)=5×10-11]。
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