下列過程需要克服分子間作用力的是( )

A.HCl氣體溶于水 B.液氯汽化

C.氯化鎂受熱熔化 D.二氧化硅受熱熔化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏銀川二中高三模擬考試二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知可溶性硫化物在溶液中能與硫單質(zhì)反應(yīng),生成可溶性的多硫化物(如Na2Sn);卮鹣铝袉栴}:

Ⅰ.在濃Na2S溶液中滴入少量氯水,經(jīng)振蕩,未發(fā)現(xiàn)沉淀物生成,其原因是(用離子方程式表示)___________________________________________________。

Ⅱ.濃硫酸具有氧化性,不同濃度的硫酸氧化性不同。為了探究濃度對(duì)硫酸氧化性的影響,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究:稱取一定量無銹鐵釘(碳素鋼)放入一定體積濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。為了測定氣體Y中SO2的含量,設(shè)計(jì)如下三種方案:

方案①:取V mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量氯水中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)“適當(dāng)操作”后得干燥固體m g。

方案②:向200.0 mL 0.200 mol/L酸性高錳酸鉀溶液中緩慢通入2.24 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y,之后取出20.00 ml溶液轉(zhuǎn)入錐形瓶中加適量水稀釋,用濃度為0.100 mol/L的KHC2O4標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定,最終消耗標(biāo)準(zhǔn)液10.00ml。

(1)方案①中“適當(dāng)操作”是指 (填操作名稱);檢驗(yàn)所得固體是否洗滌干凈的操作為

(2)已知室溫下,0.1mol/L 的KHC2O4溶液中,c(C2O42- )>c(H2C2O4)。在方案②中,滴定操作過程中標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)裝在 (填儀器名稱);滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象為 ;

(3)根據(jù)方案②計(jì)算氣體Y中SO2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為

Ⅲ.分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,某同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有少量的H2和CO2。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)其中的雜質(zhì)氣體(夾持裝置已略去)。

(1)儀器D的名稱是 ;B中試劑的作用是

(2)簡述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________________________________。

(3)根據(jù)“F干燥管中無水硫酸銅是否變藍(lán)色”確認(rèn)氣體Y中是否有氫氣,你認(rèn)為是否合理?______(填“合理”或“不合理”),簡述理由:___________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西省高三全真模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

研究物質(zhì)的合成或制備是有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)的重要任務(wù)之一.

(1)某實(shí)驗(yàn)小組探究實(shí)驗(yàn)室制備無水氯化鎂的方法,設(shè)計(jì)了圖1裝置。

①利用中學(xué)常見的儀器,在空白方框內(nèi)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)裝置.可選擇的試劑有:

A.稀NaOH溶液 B.無水氯化鈣 C.稀硫酸

②分液漏斗中的A物質(zhì)是 (填試劑名稱).

③假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中 MgCl2•6H2O 未水解,不用任何試劑用最簡單的方法檢驗(yàn)MgCl2•6H2O 是否完全轉(zhuǎn)化為MgCl2.寫出實(shí)驗(yàn)方法

(2)實(shí)驗(yàn)室制備并收集較純凈乙烯(可含少量水分):

①有的同學(xué)通過乙醇制備乙烯,寫出相關(guān)化學(xué)方程式:

該實(shí)驗(yàn)除乙醇和濃硫酸、水外,所需的試劑或用品(不包括儀器)有 、

②有的同學(xué)探究其它制備乙烯的方法,他設(shè)計(jì)了圖2裝置制備乙烯.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是量筒內(nèi)壁附著較多無色油狀液體,且得到很少量的氣體.

請(qǐng)分析氣體產(chǎn)率很低的原因主要是

為增大氣體產(chǎn)率,在右圖裝置的基礎(chǔ)上,提出一點(diǎn)改進(jìn)措施:

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省沙市、沙市五中高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論都正確且存在因果關(guān)系的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

A

用酒精燈加熱摩爾鹽(NH4)2Fe(SO4)2•6H2O,產(chǎn)生的氣體通過裝有無水硫酸銅的干燥管

干燥管中的白色粉末先變成天藍(lán)色,后又變成深藍(lán)色

加熱溫度較低時(shí)摩爾鹽分解產(chǎn)生水蒸氣,溫度稍高時(shí)分解產(chǎn)物中有氨氣

B

向某溶液中滴加BaCl2溶液,隨后加稀硝酸酸化

溶液中產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸不溶解

原溶液中一定含有SO42-

C

向CuSO4溶液中通入H2S氣體

溶液的藍(lán)色褪去,生成黑色沉淀

氫硫酸的酸性比硫酸強(qiáng)

D

向2ml0.1mol/LAgNO3溶液中先滴幾滴0.1mol/L的NaCl溶液,再滴入幾滴0.1mol/L的NaI溶液

先生成白色沉淀,后生成黃色沉淀

溶度積KSp(AgCl)

>KSp(AgI)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在Al與稀H2SO4的反應(yīng)中,已知10s末H2SO4的濃度減少了0.6mol·L-1,若不考慮反應(yīng)過程中溶液體積的變化,則10s內(nèi)生成Al2(SO4)3的平均反應(yīng)速率為( )

A.0.02 mol•L-1•s-1 B.0.04 mol•L-1•s-1

C.0.06 mol•L-1•s-1 D.0.18 mol•L-1•s-1

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于A2+3B2=2C+D的反應(yīng)來說,以下化學(xué)反應(yīng)速率的表示中,反應(yīng)速率最快的是( )

A.V(A2)=0.4mol·L-1·s-1 B.V(B2)=0.8mol·L-1·s-1

C.V(C)=0.6mol·L-1·s-1 D.V(D)=0.6mol·L-1·s-1

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

電子層數(shù)相同的三種元素X、Y、Z,它們最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性由強(qiáng)到弱順序?yàn)椋篐XO4>H2YO4>H3ZO4,下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A.原子半徑:X>Y>Z B.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:X>Y>Z

C.元素原子得電子能力:X>Y>Z D.單質(zhì)與氫氣反應(yīng)難易:X>Y>Z

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將224L HCl氣體溶于635mL水中,所得鹽酸的密度為1.18g•cm-3.試計(jì)算:

(1)所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度是_________;

(2)取出這種鹽酸10mL,稀釋至118mL,所得稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度是_________。若用量筒取10mL鹽酸時(shí)仰視,其他操作均正確,則稀鹽酸濃度_________(填“偏大”、 “不變”或“偏小”)。

(3)在40.0mL 0.065mol•L-1 Na2CO3溶液中,逐漸加入(2)所稀釋的稀鹽酸,邊加邊振蕩。若使反應(yīng)不產(chǎn)生CO2氣體,加入稀鹽酸的體積最多不超過_________ mL?

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

乙酸橙花酯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,關(guān)于該有機(jī)物的下列敘述中正確的是( )

A.能發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)生取代反應(yīng)

B.它的同分異構(gòu)體中可能有芳香族化合物,

C.lmol該有機(jī)物水解時(shí)只能消耗lmo1NaOH

D.lmol該有機(jī)物在一定條件下和H2反應(yīng),共消耗H2為3mol

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