【題目】利用下列裝置或操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到目的的是（ ）

置于光亮處

A.用稀硝酸與Cu反應(yīng)制取NO

B.驗(yàn)證氧化還原反應(yīng)中有電子轉(zhuǎn)移

C.進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)

D.驗(yàn)證甲烷和氯氣能發(fā)生反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A．稀硝酸可以和Cu反應(yīng)生成NO，且即便生成了NO2，NO2也會(huì)與水反應(yīng)生成NO，NO難溶于水，也不與水反應(yīng)，可以用排水法收集，故A能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)，電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)說(shuō)明氧化還原反應(yīng)中有電子轉(zhuǎn)移，故B能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

C．氯氣在飽和食鹽水中的溶解度很小，所以無(wú)法進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，故C不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

D．甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)后氣體體積減小，飽和食鹽水液面上升，試管壁上有油狀液滴附著，故D能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)有機(jī)物結(jié)構(gòu)的敘述中不正確的是

A．乙烯、溴苯分子中的所有原子均共平面

B．在有機(jī)物分子中，含有的氫原子個(gè)數(shù)一定是偶數(shù)

C．屬于同種物質(zhì)，說(shuō)明苯分子中6個(gè)碳原子之間的鍵是完全一樣的

D．CH2Cl2只有一種結(jié)構(gòu)說(shuō)明甲烷分子是正四面體結(jié)構(gòu)，而不是平面正方形結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaCl和NaClO在酸性條件下可發(fā)生反應(yīng)：ClO-＋Cl-＋2H+=Cl2↑＋H2O，某學(xué)習(xí)小組擬研究消毒液(主要成分為NaCl和NaClO)的變質(zhì)情況。

(1)此消毒液中NaClO可吸收空氣中的CO2生成NaHCO3和HClO。寫出化學(xué)反應(yīng)方程式___。

(2)取適量消毒液放在試管中，加入足量一定濃度的硫酸，有氣體放出。通過(guò)以下裝置檢驗(yàn)氣體的成分可以判斷消毒液是否變質(zhì)。

限選試劑：98%濃硫酸、1%品紅溶液、1.0mol·L-1KI淀粉溶液、1.0mol·L-1NaOH溶液、澄清石灰水、飽和NaCl溶液。

請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案。

所加試劑

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

試管A中加足量①___；

試管B中加1%品紅溶液；

試管C中加②___。

若A中溶液變藍(lán)色，B中溶液不褪色，C中溶液變渾濁，則消毒液部分變質(zhì)；③___，則消毒液未變質(zhì)；④___，則消毒液完全變質(zhì)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】膽礬CuSO4·5H2O可寫為[Cu(H2O)4]SO4·H2O，其結(jié)構(gòu)示意圖如下：

下列有關(guān)膽礬的說(shuō)法正確的是

A.Cu2+的價(jià)電子排布式為3d84s1

B.所有氧原子都采取sp3雜化

C.膽礬中含有的粒子間作用力有離子鍵、極性鍵、配位鍵和氫鍵

D.膽礬所含元素中，H、O、S的半徑及電負(fù)性依次增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分，W、X、Y、Z為短周期主族元素，W與X的最高化合價(jià)之和為8。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.原子半徑：W<X

B.X的最高價(jià)氧化物的水化物是強(qiáng)堿

C.Y單質(zhì)可用做半導(dǎo)體材料

D.氣態(tài)氫化物熱穩(wěn)定性：Z<W

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖裝置可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

X中試劑

Y中試劑

A

用KMnO4和濃鹽酸制取并收集純凈干燥的Cl2

飽和食鹽水

濃硫酸

B

用Cu與濃硝酸制取并收集純凈干燥的NO2

水

濃硫酸

C

用生石灰與濃氨水制取并收集純凈干燥的NH3

水

濃硫酸

D

用銅片和濃硫酸制取并收集純凈干燥的SO2

飽和NaHSO3溶液

濃硫酸

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銅板上鐵鉚釘長(zhǎng)期暴露在潮濕的空氣中，形成一層酸性水膜后鐵鉚釘會(huì)被腐蝕，示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是

A. 腐蝕過(guò)程中銅極上始終只發(fā)生： 2H++2e-= H2↑

B. 若水膜中溶有食鹽將加快鐵鉚釘?shù)母g

C. 若在金屬表面涂一層油脂能防止鐵鉚釘被腐蝕

D. 若將該銅板與直流負(fù)極相連，則鐵銅均難被腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法：保持污水的pH在5.0～6.0，通過(guò)電解生成Fe(OH)3沉淀。Fe(OH)3有吸附性，可吸附污物而沉積下來(lái)，具有凈化水的作用。陰極產(chǎn)生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層，棄去浮渣層，即起到了浮選凈化的作用。某科研小組用電浮選凝聚法處理污水，設(shè)計(jì)的裝置示意圖如圖1所示。

回答下列問(wèn)題：

（1）電解過(guò)程中，電解池陰極的電極反應(yīng)式為______；控制電流，可使電解池陽(yáng)極同時(shí)發(fā)生兩個(gè)電極反應(yīng)：其中一個(gè)為2H2O -4e－ === O2↑+ 4H+，另一個(gè)電極反應(yīng)式為______。

（2）電解池溶液中得到Fe(OH)3沉淀的離子方程式為______。

（3）某熔融鹽燃料電池以熔融的多種堿金屬碳酸鹽混合物為電解質(zhì)，CH4為燃料，空氣為氧化劑，稀土金屬材料為電極，如圖2。若該熔融鹽燃料電池為電浮選凝聚法的電解電源，則：

①正極的電極反應(yīng)式為______；

②為了使該燃料電池長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行，電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定。為此電池工作時(shí)必須有部分A物質(zhì)參加循環(huán)。則A物質(zhì)的化學(xué)式是______。

③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若在陰極產(chǎn)生了44.8L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體，則熔融鹽燃料電池理論上消耗CH4______L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究FeCl3溶液與Cu粉發(fā)生的氧化還原反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)記錄如下：

序號(hào)

I

II

III

實(shí)驗(yàn)步驟

充分振蕩，加2mL蒸餾水

充分振蕩，加入2mL蒸餾水

充分振蕩，加入2mL蒸餾水

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

銅粉消失，溶液黃色變淺，加入蒸餾水后無(wú)明顯現(xiàn)象

銅粉有剩余，溶液黃色褪去，加入蒸餾水后生成白色沉淀

銅粉有剩余，溶液黃色褪去，

變成藍(lán)色，加入蒸餾水后無(wú)白色沉淀

下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)I、II、III中均發(fā)生了反應(yīng)2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

B.對(duì)比實(shí)驗(yàn)I、II、III說(shuō)明白色沉淀的產(chǎn)生可能與銅粉的量及溶液的陰離子種類有關(guān)

C.實(shí)驗(yàn)I、III中加入蒸餾水后c(Cu2+)相同

D.向?qū)嶒?yàn)III反應(yīng)后的溶液中加入飽和NaCl溶液可能出現(xiàn)白色沉淀

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