【題目】下列各組物質(zhì)熔化或升華時(shí),所克服的粒子間作用屬于同種類型的是(

A. 氯化鈉與蔗糖熔化B. 碘和干冰升華

C. 鎂和硫熔化D. 金剛石與氧化鈉熔化

【答案】B

【解析】

A.氯化鈉熔化破壞離子鍵與蔗糖熔化破壞分子間作用力,故A錯(cuò)誤;

B.碘和干冰升華均破壞的是分子間作用力,故B正確;

C.鎂熔化破壞金屬鍵和硫熔化破壞分子間作用力,故C錯(cuò)誤;

D.金剛石熔化破壞共價(jià)鍵與氧化鈉熔化破壞離子鍵,故D錯(cuò)誤;

答案:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種重要方法。下列分類合理的是

A.K2CO3和K2O都屬于鹽 B.KOH和Na2CO3都屬于堿

C.H2SO4和HNO3都屬于酸 D.Na2O和Na2SiO3都屬于氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物分子式為C4H8,據(jù)此推測(cè)其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不可能的是 ( )

A.它與乙烯可能是同系物

B.一氯代物可能只有一種

C.分子結(jié)構(gòu)中甲基的數(shù)目可能是0、1、2

D.等質(zhì)量CH4和C4H8分別在氧氣中完全燃燒,CH4的耗氧量小于C4H8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得到如下信息:草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無(wú)色,熔點(diǎn)為101℃,受熱脫水、升華,易溶于水,170℃以上分解可得到CO、CO2、H2O,H2C2O4難溶于水。他們欲利用如下裝置驗(yàn)證上述產(chǎn)物(加熱儀器、夾持儀器省略)。

(1)加熱草酸晶體使其分解的裝置是________(從I、II、III中選取),驗(yàn)證其分解產(chǎn)物的裝置依次是______→A→尾氣處理裝置(用裝置字母作答,裝置可重復(fù)使用)。

(2)D中試劑是_________,證明有CO生成的現(xiàn)象是_______。

(3)實(shí)驗(yàn)中有兩處需要加熱,加熱的順序是_________,寫(xiě)出一種處理尾氣的方法:_____________。

(4)若上述實(shí)驗(yàn)均產(chǎn)生了預(yù)期的現(xiàn)象,寫(xiě)出草酸分解的化學(xué)方程式:_________________。

(5)設(shè)計(jì)一種方案證明草酸是弱酸_________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,化學(xué)式能真正表示該物質(zhì)分子組成的是( )

A. SiO2B. SC. KOHD. H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以2氯丙烷為主要原料制1,2丙二醇時(shí),依次經(jīng)過(guò)的反應(yīng)類型為( )

A. 消去反應(yīng)→加成反應(yīng)→取代反應(yīng) B. 加成反應(yīng)→消去反應(yīng)→取代反應(yīng)

C. 消去反應(yīng)→取代反應(yīng)→加成反應(yīng) D. 取代反應(yīng)→加成反應(yīng)→消去反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用右圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

稀硫酸

Na2S

AgNO3與AgCl的濁液

Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S)

B

濃硫酸

蔗糖

溴水

濃硫酸具有脫水性、氧化性

C

稀鹽酸

Na2SO3

Ba(NO3)2溶液

SO2與可溶性鋇鹽均可以生成白色沉淀

D

濃硝酸

Na2CO3

Na2SiO3溶液

酸性:硝酸>碳酸>硅酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合成具有良好生物降解性的有機(jī)高分子材料是有機(jī)化學(xué)研究的重要課題之一。聚醋酸乙烯酯(PVAc)水解生成的聚乙烯醇(PVA),具有良好生物降解性,常用于生產(chǎn)安全玻璃夾層材料PVB。有關(guān)合成路線如圖(部分反應(yīng)條件和產(chǎn)物略去)。

已知:

Ⅰ.A為飽和一元醇,其氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為34.8%

Ⅱ.

Ⅲ.

請(qǐng)回答:

(1)C中官能團(tuán)的名稱為___________,寫(xiě)出C的反式異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________,該分子中最多有___________個(gè)原子平面。

(2)D與苯甲醛反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(3)③的反應(yīng)類型是____________________

(4)PVAc的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______________________。

(5)寫(xiě)出與F具有相同官能團(tuán)的所有同構(gòu)體中的其中種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________________

(6)參照上述信息,設(shè)計(jì)合成路線__________________以溴乙烷為原料(其他無(wú)機(jī)試劑任選)合成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生探究如下實(shí)驗(yàn)(A):

實(shí)驗(yàn)A

條件

現(xiàn)象

加熱

i.加熱后藍(lán)色褪去

ii.冷卻過(guò)程中,溶液恢復(fù)藍(lán)色

ⅲ.一段時(shí)間后,藍(lán)色重又褪去

(1)使淀粉變藍(lán)的物質(zhì)是____。

(2)分析現(xiàn)象i、ii認(rèn)為:在酸性條件下,加熱促進(jìn)淀粉水解,冷卻后平衡逆向移動(dòng)。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下,“現(xiàn)象a”證實(shí)該分析不合理:

“現(xiàn)象a”是____。

(3)再次分析:加熱后單質(zhì)碘發(fā)生了變化,實(shí)驗(yàn)如下:

I:取少量碘水,加熱至褪色,用淀粉溶液檢驗(yàn)揮發(fā)出的物質(zhì),變藍(lán)。

Ⅱ:向褪色后的溶液中滴加淀粉溶液,冷卻過(guò)程中一直未變藍(lán);加入稀H2SO4,瞬間變藍(lán)。

對(duì)步驟Ⅱ中稀H2SO4的作用,結(jié)合離子方程式,提出一種合理的解釋:______________。

(4)探究碘水褪色后溶液的成分:

實(shí)驗(yàn)1:測(cè)得溶液的pH≈5

實(shí)驗(yàn)2:取褪色后的溶液,完成如下實(shí)驗(yàn):

①產(chǎn)生黃色沉淀的離子方程式是____。

②Ag2O的作用是____________。

③依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),推測(cè)濾液中含有的物質(zhì)(或離子)可能是_________。

(5)結(jié)合化學(xué)反應(yīng)速率解釋實(shí)驗(yàn)A中現(xiàn)象i、現(xiàn)象iii藍(lán)色褪去的原因:_______________。

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