【題目】硫酸鎂在醫(yī)療上具有鎮(zhèn)靜、抗攣等功效。以菱鎂礦(主要成分是MgCO3)為主要原料制備硫酸鎂的方法如下:
(1)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。
(2)步驟④中調(diào)節(jié)pH=6.0~6.5的目的是___________________________________。
(3)步驟⑤的操作為______________________________
(4)已知酸堿指示劑百里酚藍變色的pH范圍如表所示:
pH | < 8.0 | 8.0 ~ 9.6 | > 9.6 |
顏色 | 黃色 | 綠色 | 藍色 |
25℃時,向Mg(OH)2的飽和溶液中滴加2滴百里酚藍指示劑,溶液所呈現(xiàn)的顏色為_____[25℃時,Ksp[Mg(OH)2] =5.6×10-12]。
【答案】2NH4++ MgO=Mg2++ 2NH3↑+ H2O 抑制Mg2+水解,以便得到更多更純的產(chǎn)品 蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶 藍色
【解析】
(1)MgO與硫酸銨溶液加熱反應(yīng)生成的氣體與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨,說明該氣體是氨氣,則MgO與硫酸銨加熱的產(chǎn)物中有氨氣,說明MgO的加入,促進銨根離子的水解,生成氨氣,得到的氫離子與MgO反應(yīng)生成鎂離子和水,所以步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2NH4++ MgO=Mg2++ 2NH3↑+ H2O;
(2)得到的硫酸鎂溶液中鎂離子水解,得不到較純的硫酸鎂晶體所以為抑制鎂離子水解,步驟④中調(diào)節(jié)pH=6.0~6.5,以便得到更多更純的產(chǎn)品;
(3)由溶液得到晶體需進行的操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,所以步驟⑤的操作為蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶;
(4)飽和的氫氧化鎂溶液存在Mg(OH)2 (s)= Mg2+(aq) + 2 OH-(aq)溶解平衡,2c(Mg2+)= c(OH -),又溶度積Ksp= c(Mg2+)c2(OH -)=5.6×10-12 ,由此可以得出c(OH -)=2.24×10-4 ,c(H+)=1×10-14/2.24×10-4 =4.5×10-11,所以pH>9.6,所以加入百里酚藍指示劑,溶液呈藍色。
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【題目】如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖,其中燃料電池采用KOH溶液為電解液,下列有關(guān)說法中不正確的是
A.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水也是可能循環(huán)的
B.燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實際上來自于水
C.水電解系統(tǒng)中的陽極有放出
D.燃料電池放電時的負極反應(yīng):
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某科研團隊研制出“TM﹣LiH(TM表示過渡金屬)”雙催化劑體系,顯著提高了在溫和條件下氮氣和氫氣合成NH3的效率,原理示意如下:
下列分析不合理的是( )
A.狀態(tài)Ⅰ,吸收能量并有N≡N鍵發(fā)生斷裂B.合成NH3總反應(yīng)的原子利用率是100%
C.“TM﹣LiH”能降低合成氨反應(yīng)的△HD.生成NH3:2LiNH+3H2═2LiH+2NH3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中常會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實踐的檢驗才能確定其正確與否。下列幾種類推結(jié)論中,正確的是( )
A.由2Cu + O22CuO可推出同族的硫也有Cu + SCuS
B.Fe3O4可表示為FeO·Fe2O3,則Pb3O4可表示為PbO·Pb2O3
C.Na能與水反應(yīng)生成H2,K、Ca也能與水反應(yīng)生成H2
D.CO2與Na2O2反應(yīng)只生成Na2CO3和O2,故SO2與Na2O2反應(yīng)只生成Na2SO3和O2
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【題目】溫下,將四種不同的一元酸(用 HA 代表)分別和 NaOH 溶液等體積混合。 兩種溶液的物質(zhì)的量濃度和混合溶液的 pH 如下表所示:
實驗 | HA 物質(zhì)的量 | NaOH 物質(zhì)的量 | 混合后溶 |
編號 | 濃度/(mol·L-1) | 濃度/(mol·L-1) | 液的 pH |
甲 | 0.1 | 0.1 | pH=a |
乙 | 0.12 | 0.1 | pH=7 |
丙 | 0.2 | 0.1 | pH>7 |
丁 | 0.1 | 0.1 | pH=11 |
(1)從甲組情況分析,如何判斷 HA 是強酸還是弱酸?___________
(2)從丙組實驗結(jié)果分析,該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是:____________________
(3)分析丁組實驗數(shù)據(jù),寫出混合溶液中下列算式的精確結(jié)果(列式表示):c(Na+)-c(A-)=______mol·L-1。
(4)某二元酸(化學(xué)式用 H2B 表示)在水中的電離方程式是:H2B=H++HB- HB- H++B2-
在0.1 mol·L-1 的 Na2B 溶液中,下列粒子濃度關(guān)系式正確的是________。
A.c(B2-)+c(HB-)=0.1 mol·L-1 B.c(B2-)+c(HB-)+c(H2B)=0.1 mol·L-1
C.c(OH-)=c(H+)+c(HB-) D.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HB-)
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【題目】飲用水中NO3- 達到一定濃度時會對人類健康產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中NO3 -的濃度,某興趣小組提出如下方案:
請回答下列問題:
(1)該方案中選用熟石灰調(diào)節(jié) pH,理由是_______、__________、________, 在調(diào)節(jié)pH時,若pH過大或過小都會造成________的利用率降低。
(2)已知過濾后得到的濾渣是Al和Al(OH)3,則在溶液中鋁粉和NO3-反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。
(3)用H2催化還原法也可降低飲用水中NO3-的濃度,已知反應(yīng)中的還原產(chǎn)物和氧化產(chǎn)物 均可參與大氣循環(huán),則催化還原法的離子方程式為____________________________________。
(4)飲用水中的NO3-主要來自于NH4+。已知在微生物作用下,NH4+經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化 成NO3-。兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下:
試寫出1molNH4+(aq)全部氧化成NO3-(aq)的熱化學(xué)方程式是__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫時,向20mL的醋酸溶液中不斷滴入的NaOH溶液,溶液的pH變化曲線,如圖所示,在滴定過程中,關(guān)于溶液中離子濃度大小關(guān)系的描述不正確的是
A.a點時:c(OH-)
B.b點時:c
C.c點時:c
D.d點時:c
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是
A. PM2.5是指粒徑不大于2.5μm的可吸入懸浮顆粒物
B. 綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動對環(huán)境的污染
C. 燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放
D. 天然氣和液化石油氣是我國目前推廣使用的清潔燃料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,取 HY溶液與 NaOH溶液等體積混合忽略溶液體積的變化,測得混合溶液的,則下列說法正確的是
A.混合溶液中由水電離出的
B.溶液中離子濃度由大到小的順序為
C.
D.
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