【題目】蛋白質(zhì)發(fā)生的下列過程中，可逆的是（ ）

A．鹽析 B．變性 C．煮熟 D．加入濃硫酸

【答案】A

【解析】

試題分析：蛋白質(zhì)的鹽析是可逆的，蛋白質(zhì)仍然具有活性，蛋白質(zhì)的變性，失去蛋白質(zhì)的活性，加熱、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬陽離子、甲醛、酒精等都能造成蛋白質(zhì)的變性，故選項(xiàng)A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式書寫正確的是(　　)

A. 向氯化鋁溶液中加入過量氨水：4NH3·H2O＋Al3＋===AlO＋4NH＋2H2O

B. 將鋁片打磨后置于NaOH溶液中：2Al＋2OH－===2AlO＋H2↑

C. 向明礬溶液中加入Ba(OH)2溶液至SO完全沉淀：Al3＋＋2SO＋2Ba2＋＋4OH－===2BaSO4↓＋AlO＋2H2O

D. 水玻璃中通入過量的二氧化碳的離子方程式為：SiO＋CO2＋H2O===H2SiO3↓＋CO

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮的化合物在生產(chǎn)生活中廣泛存在。

(1)①可通過反應(yīng)：NH3(g)+ Cl2(g)=NH2Cl(g)+ HCl(g)制備氯胺，己知部分化學(xué)鍵的鍵能：

則上述反應(yīng)的△H=______________。

② NH2Cl與水反應(yīng)生成強(qiáng)氧化性的物質(zhì)，可作長效緩釋消毒劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________________。

(2)用焦炭還原NO的反應(yīng)為：2NO(g)+C(s) N2(g)+CO2(g)，向容積均為1L的甲、乙、丙三個(gè)恒容恒溫(反應(yīng)溫度分別為400 ℃、400 ℃、T ℃)容器中分別加入足量的焦炭和一定量的NO，測(cè)得各容器中n(NO)隨反應(yīng)時(shí)間t 的變化情況如下表所示：

①該反應(yīng)為________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)

②乙容器在200min達(dá)到平衡狀態(tài)，則0～200 min內(nèi)用NO的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(NO)=_________。

(3)用焦炭還原NO2的反應(yīng)為：2NO2(g)+2C(s)N2(g)+2CO2(g)，在恒溫條件下，1 mol NO2和足量C發(fā)生該反應(yīng)，平衡時(shí)NO2和CO2的物質(zhì)的量濃度與平衡總壓的關(guān)系如圖所示：

A、B兩點(diǎn)的濃度平衡常數(shù)關(guān)系：Kc(A)________Kc(B)(填“< ”或“> ”或“=”)。

A、B、C三點(diǎn)中NO2的轉(zhuǎn)化率最高的是：__________(填“A”或“B”或“C”)點(diǎn)．

計(jì)算C點(diǎn)時(shí)該反應(yīng)的壓強(qiáng)平衡常數(shù)：Kp(C)=____________(Kp是用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算，分壓＝總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求填空：

Ⅰ．下表是某食品包裝上的說明，表中列出了部分配料。請(qǐng)回答：

配料中，富含維生素的是_________（填序號(hào)，下同），屬于調(diào)味劑的是__________，屬于防腐劑的是 富含油脂的是___________。

Ⅱ.化學(xué)與生活密切相關(guān)。請(qǐng)判斷下列說法是否正確（填“對(duì)”或“錯(cuò)”）。

（1）很多水果具有酸味，因此在生理上稱為酸性食物。

（2）纖維素作為人類的營養(yǎng)物質(zhì)，在人體內(nèi)具有重要的生理功能。

（3）鋼鐵在潮濕的空氣中被腐蝕，主要是在鋼鐵表面發(fā)生了電化學(xué)腐蝕的原因。

（4）裝飾材料揮發(fā)出來的有機(jī)物如甲醛、苯等，是室內(nèi)空氣污染的重要來源之一。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)為電解質(zhì)的是

A．熔融的硝酸鉀

B．氯化鈉溶液

C．Cu

D．CO2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不含有硅酸鹽的是（　�。�
A.水玻璃
B.硅芯片
C.黏土
D.普通水泥

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而減少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是

A．節(jié)能燈代替白熾燈 B．太陽能熱水器代替燃?xì)鉄崴?/span>

C．紙巾代替棉手帕 D．環(huán)保袋代替一次性塑料袋

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，符合右圖所示關(guān)系的是（ ）

A. 一定狀況下，氣體摩爾體積（Y）與該氣體的物質(zhì)的量（X）的關(guān)系

B. 在光照情況下，一定體積的飽和氯水的pH（Y）隨時(shí)間（X）的關(guān)系

C. 100℃，1個(gè)大氣壓下，按體積比1∶1混合的CO2和H2O(g)混合氣通過足量Na2O2粉末，固體增加的質(zhì)量（Y）與混合氣體積（X）的關(guān)系

D. 向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量,生成Al(OH)3 的物質(zhì)的量（Y）與消耗NaOH的物質(zhì)的量（X）的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室中用途比較廣泛：

①排空氣法收集氣體，若收集CO2氣體，進(jìn)氣口為_______ （填“a”或“b”）。

②若瓶中裝滿水，可用于收集下列氣體中的_________（選填編號(hào)）。

A、NO B、NO2 C、NH3 D、HCl

此時(shí)進(jìn)氣口為____________（填“a”或“b”）。

③如果廣口瓶中盛放濃硫酸，可用作氣體干燥裝置，則該裝置不可以干燥的氣體有____________（選填編號(hào)）。

A、HCl B、NH3 C、H2 　D、CO

④此裝置還可用于除去氣體中的雜質(zhì)氣體。若要用此裝置除去CO2中混有的少量SO2氣體，則裝置中應(yīng)盛放的液體可能是____________（選填編號(hào)）。

A、NaOH溶液 B、飽和Na2CO3溶液 C、飽和NaHCO3溶液 D、濃H2SO4

（2）下面是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種儀器：

A．量筒 B．容量瓶 C．試管 D．圓底燒瓶 E．托盤天平

①其中儀器上要標(biāo)出使用溫度的是_____________(填選項(xiàng))

②可用作反應(yīng)容器并能進(jìn)行加熱的是___________(填選項(xiàng))

③下列操作，使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的是____________(填選項(xiàng))

A．稱取5．2 gNaCl固體時(shí)，將砝碼放在左盤，NaCl固體放在右盤

B．配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液，轉(zhuǎn)移NaCl溶液前，容量瓶中已有少許蒸餾水

C. 配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液，定容時(shí)俯視讀數(shù)。

D.用量筒量取一定體積的濃硫酸，濃硫酸倒入燒杯后，用蒸餾水繼續(xù)沖洗量筒內(nèi)壁并將洗滌液倒入燒杯。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案