1 mol某烴在氧氣中充分燃燒,需要消耗氧氣179.2 L(標準狀況),它在光照條件下與氯氣反應(yīng)能生成3種不同的一氯代物。則該烴的結(jié)構(gòu)簡式是

A.

B.

C.CH3CH2CH2CH2CH3

D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省洞口縣高二下學期期末化學試卷(解析版) 題型:實驗題

紫外線吸收劑BAD是天津合成材料研究所與天津市有機化工一廠合作研制的項目。利用芳香烴X和鏈烴Y可以合成紫外線吸收劑BAD,已知C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。BAD的合成路線如下:BAD的結(jié)構(gòu)簡式為:

已知雙酚H可以采用苯酚與丙酮在酸性條件下催化縮合而成:

試回答下列問題:

(1)寫出結(jié)構(gòu)簡式:Y ;D

(2)屬于取代反應(yīng)的有 (填數(shù)字序號)。

(3)1 mol BAD最多可與含 mol NaOH的溶液完全反應(yīng)。

(4)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:

反應(yīng)④:_________________________________;

E+H→BAD 。(不須寫反應(yīng)條件)

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省晉江市高一下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

A和B均為短周期元素,它們的離子A- 和B2+具有相同的核外電子層結(jié)構(gòu)。下面說法正確的是

A. 原子序數(shù)為A> B

B. 核外電子數(shù)為A > B

C. 原子半徑A > B

D. 離子半徑 A-> B2+

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省晉江市高二下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有下列高分子化合物:

其中由兩種不同單體聚合而成的是

A.①⑤ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①②④

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省晉江市高二下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是

A.溴丙烷和氫氧化鈉溶液反應(yīng)制丙醇;丙烯與水反應(yīng)制丙醇

B.甲苯硝化制對硝基甲苯;甲苯和高錳酸鉀反應(yīng)制苯甲酸

C.1—氯環(huán)己烷制環(huán)己烯;丙烯與溴反應(yīng)制1,2?二溴丙烷

D.苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇;乙酸和乙醇制乙酸乙酯

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽省高二下學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu),進行如下實驗:

I.分子式的確定:

(1)將一定量有機物A置于氧氣流中充分燃燒,實驗測得:生成3.6g H2O和8.8g CO2,消耗氧氣5.6L(標準狀況下),則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比是_______________。

(2)用質(zhì)譜儀測定該有機化合物的相對分子質(zhì)量,得到如圖①所示質(zhì)譜圖,由此確定該物質(zhì)的分子式是______________。

(3)根據(jù)價鍵理論,預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)有________種。

II.結(jié)構(gòu)式的確定:

(4)核磁共振氫譜能對有機物分子中不同化學環(huán)境的氫原子給出不同的峰值(信號),根據(jù)峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如:甲基氯甲基醚(ClCH2OCH3)有兩種氫原子如圖②。經(jīng)測定,有機物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③,則A的結(jié)構(gòu)簡式為_________________。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽省高二下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有機物核磁共振氫譜只有一組峰的是 ( )

A.

B.

C.(CH3CO)2O

D.

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧省高一6月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

“立方烷”是烴,其分子為正方體結(jié)構(gòu),其碳架結(jié)構(gòu)如圖所示:

(1)立方烷的分子式為 。

(2)該立方烷的二氯代物具有同分異構(gòu)體的數(shù)目是 。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高一下學期第四次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

依據(jù)一定的標準采取不同的分類方法是人們認識事物常用的方法。下列有關(guān)物質(zhì)類別的判別標準中正確的是( )

A.酸:能否與金屬反應(yīng)放出氫氣

B.電解質(zhì):水溶液是否導電

C.離子化合物:是否含有離子鍵

D.酸性氧化物:能否與堿反應(yīng)

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