下列敘述正確的是                      （   ）
①久置于空氣中的氫氧化鈉溶液，加鹽酸時(shí)有氣體產(chǎn)生
②濃硫酸可用于干燥氨氣、二氧化氮?dú)怏w
③SiO2和CO2都是酸性氧化物，都能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)，但不能與任何酸反應(yīng)
④玻璃、水泥、水晶項(xiàng)鏈都是硅酸鹽制品
⑤蔗糖炭化的演示實(shí)驗(yàn)中，濃硫酸既體現(xiàn)了其強(qiáng)氧化性又體現(xiàn)了其脫水性
A．①④⑤　B．①⑤C．②③④D．④⑤
B

正確答案：B
①正確，久置于空氣中的氫氧化鈉溶液，2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O,加鹽酸時(shí)有氣體產(chǎn)生
②不正確，濃硫酸不可用于干燥氨氣，2NH3＋H2SO4=(NH4)2SO4
③不正確，SiO2和CO2都是酸性氧化物，都能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)，但SiO2能與HF反應(yīng)
④不正確，玻璃、水泥都是硅酸鹽制品，水晶項(xiàng)鏈成分為SiO2;
⑤正確，蔗糖炭化的演示實(shí)驗(yàn)中，蔗糖變黑，濃硫酸既體現(xiàn)了其脫水性，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，體現(xiàn)了其強(qiáng)氧化性
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）Na2SO3固體在實(shí)驗(yàn)室中長期保存易變質(zhì)。
（1）實(shí)驗(yàn)室中欲檢驗(yàn)Na2SO3固體樣品是否已經(jīng)變質(zhì)，最簡單的方法為               。
（2）選用以下裝置和藥品，通過測定生成SO2的質(zhì)量，可計(jì)算m1 gNa2SO3固體樣品的純度。
反應(yīng)原理：H2SO4（濃）+Na2SO3Na2SO4+SO2↑+H2O
供選用的藥品：①濃硫酸   ②濃硝酸   ③堿石灰   ④氮?dú)?br />供選用的裝置如下（同一裝置可重復(fù)選用），將所選儀器按連接順序從左至右依次填入下表，并填入儀器中對(duì)應(yīng)所加的試劑（不用填A(yù)裝置中的藥品；根據(jù)需要填寫，可不填滿）。

實(shí)驗(yàn)裝置（填字母）
D
 
 
C
 
 
 
裝置中所盛藥品(填序號(hào))
④
 
 
 
 
 
 
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若測得A裝置質(zhì)量減少了m2 g，B裝置增重了m3 g，上表中已知的C裝置增重了m4 g，則該Na2SO3固體樣品的純度為           。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）某教師在課堂上用下圖所示的裝置來驗(yàn)證濃硫酸與銅是否發(fā)生反應(yīng)，并探討反應(yīng)所產(chǎn)生氣體的性質(zhì)。請回答下列問題：

（1）通過試管乙中發(fā)生的　　　  　　　現(xiàn)象說明了銅和濃硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且該現(xiàn)象還能說明產(chǎn)生的氣體具有　　　　　　性。
（2）寫出試管甲中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）試管乙口部浸有堿液的棉花的作用是　　　　　　　　　　　　　　　，此防范措施也說明產(chǎn)生的氣體是　　　　（填“酸性”、“中性”或“堿性”）氣體，　　　（填“有”或“無”）毒性。
（4）SO2的排放是造成酸雨的主要因素，某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究，得出酸雨pH隨時(shí)間的增加而減小的結(jié)論。為進(jìn)一步研究酸雨的成分，該同學(xué)取某一時(shí)段的這種雨水V L，加入0.5 mol/L的Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時(shí)，恰好消耗40.00 mL Ba(OH)2溶液。請計(jì)算：
①該雨水中共溶解SO2的體積是　　　　　mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。
②若生成沉淀物的質(zhì)量為4.50 g，則沉淀物的組成為　　　　　　　　（填寫化學(xué)式）。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）已知Cu+2H2 SO4（濃）= CuSO4 +2H2O + SO2↑，若有0.2molCu反應(yīng)掉，則生成SO2的體積為：       （標(biāo)況下），有    mol H2SO4發(fā)生還原反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分)甲、乙兩同學(xué)為探究SO2與可溶性鋇的強(qiáng)酸鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀，用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置和A中加熱裝置已略，氣密性己檢驗(yàn))。

實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                          。
（2）C中白色沉淀是         ，該沉淀的生成表明SO2，具有         性。
（3）C中液面上方生成淺棕色氣體的化學(xué)方程式是                           。
（4）分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因，甲同學(xué)認(rèn)為是空氣參與反應(yīng)，乙同學(xué)認(rèn)為
是白霧參與反應(yīng)。
①為證實(shí)各自的觀點(diǎn)，在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上/甲同學(xué)在原有操作之前增加一步操作，該操作是
                                               ;乙同學(xué)在A、B間增加洗氣瓶D，D
中盛放的試劑是                                。
②甲、乙兩同學(xué)分別改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，B裝置中現(xiàn)象分別為:
甲
大量白色沉淀
乙
少量白色沉淀
檢驗(yàn)白色沉淀，發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸。請用離子方程式解釋甲、乙兩同學(xué)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后仍然產(chǎn)生沉淀的原因，甲：                                ，乙：                                。
（5）合并（4）中兩同學(xué)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。B中無沉淀生成，而C中產(chǎn)生白色沉淀，由此得出的結(jié)論是                                    。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（19分）下表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容：

（1）上述氣體中，從反應(yīng)中有無電子轉(zhuǎn)移的角度看，明顯不同于其他氣體的是       ，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式                        。
（2）根據(jù)表中所列實(shí)驗(yàn)原理，從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置，將其編號(hào)填入上表的空格中。   

（3）若用上述制備O2的裝置制備NH3，應(yīng)選擇的試劑為              。
（4）在濃CaCl2溶液中通人NH3和CO2可以制得納米級(jí)碳酸鈣，制取時(shí)應(yīng)先通入的氣體是   ，制取納米級(jí)碳酸鈣的化學(xué)方程式為                。試設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級(jí)                       。
（4）制備Cl2需用8mol·L-1的鹽酸100mL，現(xiàn)用12mol·L-1的鹽酸來配制。
①需要用量筒量取12mol·L-1的鹽酸的體積為             mL；
②實(shí)驗(yàn)室提供有如下儀器，為完成配制需要選擇的儀器為（填序號(hào)）       
A．100mL量筒           B．托盤天平               C．玻璃棒                   D．50mL容量瓶
E．10mL量筒             F．膠頭滴管                G．100mL燒杯           H．100mL容量瓶
③下列實(shí)驗(yàn)操作中。不正確的是       （填寫標(biāo)號(hào)）。
A．使用容量瓶前，檢查它是否漏水
B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤洗
C．配制溶液時(shí)，用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中，緩慢加人蒸餾水到距離刻度線1～2cm處，改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點(diǎn)和刻度線相平
D．定容后蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）過氧化氫（H2O2）是一種無色粘稠液體，其水溶液又俗稱雙氧水，呈弱酸性，醫(yī)療上用作外科消毒劑。研究表明：H2O2具有立體結(jié)構(gòu)，兩個(gè)氫原子像在半展開書本的兩頁紙上，兩頁紙面的夾角約為94°，氧原子在書的夾縫上，O－H鍵與O－O鍵之間的空間夾角約為97°

⑴H2O2的電子式為      ，⑵經(jīng)測定，H2O2為二元弱酸，其酸性比碳酸弱，請寫出其第一步的電離方程式_____________。
⑶H2O2溶液與一種弱酸的酸性氧化物反應(yīng)生成強(qiáng)酸，該反應(yīng)的離子方程式為              ，并在方程式上標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目。
⑷為了貯存、運(yùn)輸、使用的方便，工業(yè)上采用“醇析法”將其轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體（其化學(xué)式為2Na2CO3·3H2O2），該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。則下列物質(zhì)能使過碳酸鈉較快失效的是（多選）       。
A．MnO2B．H2SC．稀H2SO4D．NaHCO3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）實(shí)驗(yàn)室要配制1mol/L的稀硫酸250mL，回答下列問題：
（1）需要98%密度為1.84g/cm3的濃硫酸                    mL
（2）配制時(shí)，必須使用的儀器有     　　　　　    (填代號(hào))
①燒杯�、�100 mL量筒　�、�20 mL量筒  ④1000 mL容量瓶 ⑤250 mL容量瓶�、尥斜P天平(帶砝碼) ⑦玻璃棒        還缺少的儀器是 　　　       。
（3）配制時(shí)，該實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒，其作用分別是              、           。
（4）配制過程中出現(xiàn)以下情況，對(duì)所配溶液濃度有何影響（填“偏高”“偏低”“不影響”）
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒。　　　　　　　　　。
②如果加水超過了刻度線，取出水使液面恰好到刻度線。　　　　　　　。
③容量瓶沒有干燥。　　　　　　　　

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某工廠的燃料煤中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.32%，該工廠每天燃燒這種煤10t,計(jì)算:
(1)如果煤中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2,每天可產(chǎn)生的SO2的質(zhì)量為多少t；
（2）這些SO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。

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同步練習(xí)冊答案