【題目】(1)有機(jī)物的系統(tǒng)命名是________________________________________________________________________,
將其在催化劑存在下完全氫化,所得烷烴的系統(tǒng)命名是________________________________________________________________________。
(2)有機(jī)物的系統(tǒng)命名是________________________________________________________________________,
將其在催化劑存在下完全氫化,所得烷烴的系統(tǒng)命名是________________________________________________________________________。
【答案】3甲基1丁烯 2甲基丁烷 5,6二甲基3乙基1庚炔 2,3二甲基5乙基庚烷
【解析】
(1)有機(jī)物為烯烴,碳鏈最長4個(gè)碳,第3位上有一個(gè)甲基,系統(tǒng)命名是3甲基1丁烯;
將其在催化劑存在下完全氫化,所得烷烴為CH3CH2CH(CH3)2,系統(tǒng)命名是2甲基丁烷;
(2)有機(jī)物為炔烴,最長碳鏈7個(gè)碳,第3、位有一個(gè)乙基,第5、6位各有一個(gè)甲基,系統(tǒng)命名是5,6二甲基3乙基1庚炔,將其在催化劑存在下完全氫化,所得烷烴(CH3CH2)2CHCH2CH(CH3)CH(CH3)2,系統(tǒng)命名是2,3二甲基5乙基庚烷。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上常以黃銅礦(主要成分是CuFeS2)為原料制備銅以及副產(chǎn)物鐵紅(Fe2O3),兩種方法均能實(shí)現(xiàn)銅的冶煉,其工藝流程如圖:
回答下列問題:
(1)為使“焙燒”反應(yīng)充分進(jìn)行,工業(yè)上可采取的措施是____(寫一條),寫出“焙燒”時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。
(2)“灼燒1”工序中起氧化作用的物質(zhì)是____。
(3)FeCl3溶液“浸取”時(shí),銅的浸出率結(jié)果如圖所示。由圖可知,當(dāng)銅的浸出率為90%時(shí),所采用的實(shí)驗(yàn)條件為____,寫出該工序發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:______。
(4)“調(diào)節(jié)pH”所用試劑X是_____,該工序的目的是除去溶液中的Fe3+。當(dāng)調(diào)節(jié)溶液的pH=3.5時(shí),Fe3+______(填“是”或“不是”)沉淀完全[c(Fe3+)≤1×10-5molL-1時(shí)可認(rèn)為Fe3+沉淀完全],若濾液中c(Cu2+)=0.2molL-1,此時(shí)是否有Cu(OH)2析出?_______(列式計(jì)算)。{已知:25℃時(shí),Ksp[Fe(OH)3]=1.0×10-39、Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20}
(5)方法乙比方法甲更好,其原因是_____(寫一點(diǎn))。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的Fe、Fe2O3和CuO的混合物,放入體積為100 mL物質(zhì)的量濃度為2.2 mol/L的H2SO4溶液中,充分反應(yīng)后,生成氣體896mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),得到不溶固體1.28 g。過濾后,濾液中的金屬離子只有Fe2+(假設(shè)濾液體積仍為100mL)。向?yàn)V液中加入2 mol/L NaOH溶液至40mL時(shí)開始出現(xiàn)沉淀。則未滴加NaOH溶液前濾液中FeSO4的物質(zhì)的量濃度為
A. 1.8 mol/LB. 2 mol/LC. 2.2 mol/LD. 無法計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】教材中有兩個(gè)關(guān)于混合物分離的實(shí)驗(yàn),請回答下列有關(guān)問題
實(shí)驗(yàn)一:通過蒸餾的方法除去自來水中含有的氯離子等雜質(zhì)制取純凈水,如圖所示
(1)寫出下列儀器的名稱:①___________ ②_____________
(2)若利用以上裝置分離酒精和四氯化碳兩種溶液的混合物,還缺少的儀器是______________,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱是______________;②的進(jìn)水口是__________ (填“f”或“g”)
(3)儀器①中常加入碎瓷片,這樣做的目的是___________________
實(shí)驗(yàn)二:用CCl4從碘水中萃取I2并分液漏斗分離兩種溶液.
其實(shí)驗(yàn)操作中有如下兩步:
①將漏斗上口玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔準(zhǔn)漏斗的小孔.
②靜置分層后,旋開活塞,用燒杯接收下層液體
(4)下層流出的是_____________溶液,上層液體從_________________ 得到(填“上口”或“下口”)
(5)萃取碘水中的I2單質(zhì)時(shí)要用到萃取劑,下列關(guān)于所加萃取劑的說法正確的是(______)
A.不與碘反應(yīng)
B.碘在其中的溶解度大于在水中的溶解度
C.該萃取劑與水不互溶且密度不同
D.可以選用CCl4、 酒精燈做萃取劑.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為元素在生物體內(nèi)的含量分布情況,下列表述不正確的是
A.Ⅰ在非生物界中都能找到,體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性
B.Ⅱ含量雖少,但卻是生物體正常生命活動(dòng)不可缺少的
C.Ⅱ和Ⅲ稱為必需元素,一旦缺乏就可能會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的病癥
D.P、S、K、Ca、Zn屬于大量元素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng):x A(g)+y B(g) z C(g)平衡時(shí)測得A的濃度為0.5 mol/L,保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來的2倍,再達(dá)平衡時(shí)測得A的濃度為0.2 mol/L,下列判斷正確的是
A. 平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)B. x+y<z
C. C的體積分?jǐn)?shù)保持不變D. B的轉(zhuǎn)化率降低
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】[化學(xué)--選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
氰基丙烯酸酯在堿性條件下能快速聚合為,從而具有膠黏性,某種氰基丙烯酸酯(G)的合成路線如下:
已知:
①A的相對分子量為58,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.276,核磁共振氫譜顯示為單峰
②
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為_______。
(2)B的結(jié)構(gòu)簡式為______,其核磁共振氫譜顯示為______組峰,峰面積比為______。
(3)由C生成D的反應(yīng)類型為________。
(4)由D生成E的化學(xué)方程式為___________。
(5)G中的官能團(tuán)有___、 ____ 、_____。(填官能團(tuán)名稱)
(6)G的同分異構(gòu)體中,與G具有相同官能團(tuán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有_____種。(不含立體異構(gòu))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】布洛芬是一種抗炎、鎮(zhèn)痛、解熱的常用藥,其部分合成路線如下。
請回答:
(1)乙的結(jié)構(gòu)簡式是________________。
(2)布洛芬中含氧官能團(tuán)的名稱是_____________________。
(3)甲 乙的反應(yīng)類型是____________。
(4)布洛芬乙酯是布洛芬粗品精制過程中產(chǎn)生的一種雜質(zhì)。布洛芬與乙醇,在酸性條件下會(huì)生成布洛芬乙酯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)右邊反應(yīng)框圖填空,已知反應(yīng)①是工業(yè)上生產(chǎn)化合物D的反應(yīng),反應(yīng)⑤是實(shí)驗(yàn)室鑒定化合物E的反應(yīng)。工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)也在其中。
(1)單質(zhì)L是_____ 。
(2)化合物B是____。
(3)圖中除反應(yīng)①以外,還有兩個(gè)用于工業(yè)生產(chǎn)的反應(yīng),是________和_______(填代號)。
請寫出他們的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________、____________。
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