【題目】二氧化氯(ClO2)是世界衛(wèi)生組織(WHO)公認(rèn)的新時代綠色消毒劑,其特點(diǎn)是:無三致(致癌、致畸、致突變),有三效(廣譜、高效、快速)。經(jīng)大量實驗研究表明,ClO2對細(xì)胞壁有較強(qiáng)的吸附和穿透能力,反應(yīng)釋放出的原子氧將細(xì)胞內(nèi)的酶氧化,從而起到殺菌作用,研究表明,ClO2在濃度低于100mg·L1時不會對人體產(chǎn)生任何的影響。在“新冠”疫情防控中ClO2也被廣泛的用于公共場所的消殺。下列關(guān)于ClO2的說法正確的是
A.ClO2能用于消毒是因為它是氯的最高價氧化物
B.在進(jìn)行消毒作業(yè)時使用的ClO2溶液濃度越大越好
C.ClO2殺菌力強(qiáng),是一種比“84”性能更優(yōu)越的消毒劑
D.ClO2可與NaOH在一條件下發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物只有NaClO3和H2O
【答案】C
【解析】
A.氯元素的最高價態(tài)為+7價,ClO2中氯元素的化合價為+4價,故ClO2不是氯的最高價氧化物,A項錯誤;
B.由題中敘述可知,ClO2的濃度不宜高于100mg·L1,故在進(jìn)行消毒作業(yè)時使用的ClO2溶液濃度不是越大越好,B項錯誤;
C.ClO2得電子能力強(qiáng),且無三致、有三效,則ClO2殺菌力強(qiáng),是一種比“84”性能更優(yōu)越的消毒劑,C項正確;
D.分析題中所給信息,氧化還原反應(yīng)中有元素的化合價升高和降低,Cl元素的化合價由+4價升高為+5價,則與NaOH反應(yīng)還應(yīng)生成NaCl,D項錯誤;
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z為三種短周期元素。X原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的3倍;Y在地殼中的含量僅次于X;Y、Z同周期,Z的常見化合價為+2價。下列說法不正確的是( )
A.X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大
B.X與Z形成的化合物為離子化合物
C.X與Y形成的化合物只含共價鍵
D.存放Z單質(zhì)的倉庫失火不能用CO2滅火
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素R的相對原子質(zhì)量為31,其中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1。下列說法錯誤的是
A.R的最高正化合價是+5B.R是第二周期第ⅤA族的元素
C.R的氫化物分子式為RH3D.R最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性弱于硫酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一固體混合物,可能由Na2CO3、Na2SO4、 CuSO4、 CaCl2、NaCl而成,為檢驗它們做了如下實驗:①固體混合物溶于水,攪拌后得到無色透明溶液;②往此溶液中滴加硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成:③過濾,洗滌,將沉淀物置于稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀全部溶解。請回答下列問題:
(1)固體混合物中肯定有_______________,肯定沒有_______________。
(2)步驟②沉淀是否完全的檢驗方法____________________________________________。
(3)寫出步驟③的離子方程式:_________________________________________________。
(4)寫出鑒別可能有的物質(zhì)的離子方程式:_________________________________________。
(5)寫出向少量澄清石灰水中加入足量碳酸氫鈉溶液的離子方程_____________________。
(6)用稀鹽酸清洗鐵銹(Fe2O3)的離子方程式____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗的現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的是( )
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 用乙醇制取乙烯,將產(chǎn)生的氣體直接通入酸性高錳酸鉀溶液中 | 溶液紫色褪去 | 乙烯能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng) |
B | 取少量酸催化后的淀粉水解液于試管中,先加入過量氫氧化鈉溶液中和酸,再加少量碘水 | 溶液呈無色 | 淀粉已完全水解 |
C | 向盛有Br2的CCl4溶液的試管中通入乙烯 | 溶液逐漸褪色,靜置后觀察到溶液有分層現(xiàn)象 | 乙烯與Br2發(fā)生了加成反應(yīng) |
D | 氯乙烷與NaOH溶液共熱后,先加入稀硝酸酸化,再滴加 AgNO3 溶液 | 生成白色沉淀 | 氯乙烷發(fā)生了水解 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】雙氧水和84消毒液是生活中常用的兩種消毒劑,了解物質(zhì)的性質(zhì)是科學(xué)合理使用化學(xué)品的基礎(chǔ)和前提。請回答下列問題:
(1)某同學(xué)設(shè)計如下實驗研究H2O2的性質(zhì):
序號 | 實驗 | 實驗現(xiàn)象 |
ⅰ | 向5%H2O2溶液中滴加酸性KMnO4溶液 | a. 溶液紫色褪去 b. 有大量氣泡產(chǎn)生 |
ⅱ | 向5%H2O2溶液中滴加淀粉碘化鉀溶液 | c. 溶液變藍(lán) |
① 從理論上看H2O2既有氧化性又有還原性,具有還原性的原因是______。
② 能證明H2O2具有還原性的實驗是______(填序號)。可作為證據(jù)的實驗現(xiàn)象是______(填字母序號)。
(2)84消毒液的有效成分為NaClO
① 將Cl2通入NaOH溶液中可制得84消毒液,化學(xué)反應(yīng)方程式為: ______
② 84消毒液不能用于鋼制器具的消毒,原因是NaClO具有______性。
③ 84消毒液的溶液在浸泡餐具過程中,因吸收空氣中CO2消毒殺菌能力增強(qiáng),該反應(yīng)說明酸性強(qiáng)弱為______
(3)2016年巴西奧運(yùn)會期間,由于工作人員將84消毒液與雙氧水兩種消毒劑混用,導(dǎo)致游泳池藻類快速生長,池水變綠。一種可能的原因是NaClO與H2O2反應(yīng)產(chǎn)生O2促進(jìn)藻類快速生長。
① 該反應(yīng)說明氧化性:NaClO______H2O2的(填“>”或“<”)。
② 當(dāng)有0.1mol O2生成時,轉(zhuǎn)移電子______mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素A的陽離子aAm+與元素B的陰離子bBn-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是
A.原子序數(shù):a<bB.原子半徑:A<B
C.元素所在主族序數(shù):A>BD.a = b + n + m
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法中正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量的變化
B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C.化學(xué)反應(yīng)是吸熱還是放熱必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小
D.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別在氧氣中完全燃燒,后者放出的熱量多
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.將下列物質(zhì)按氯元素的化合價由高到低的順序排列。(填編號)
①Cl2 ②HCl ③HClO4 ④HClO ⑤HClO3___。
Ⅱ.下列四組物質(zhì),每組中均有一種物質(zhì)的類別與其它3種不同
A.CaO、Na2O、CO2、CuO B.H2、C、P、Cu
C.O2、Fe、Cu、Zn D.HCl、H2O、H2SO4、HNO3
(1)以上四組物質(zhì),每組中類別不同的物質(zhì)依次是(填化學(xué)式)
A___;B___;C___;D___。
(2)這四種物質(zhì)相互作用可生成一種新物質(zhì)(堿式碳酸銅,化學(xué)式Cu2(OH)2CO3),該反應(yīng)___氧化還原反應(yīng)(填“是”或“不是”)。
Ⅲ.對于司機(jī)酒后駕車,可對其呼出的氣體進(jìn)行檢測而查出,所利用的化學(xué)反應(yīng)是:2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6H2O
①被檢測的氣體成分是___;
②該反應(yīng)中的氧化劑是___,還原劑是___。
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