【題目】某化學課外小組用下圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。

回答下列問題:

(1)寫出A中發(fā)生主要反應的化學方程式___________________

(2)C中盛放CCl4的作用是_____________

(3)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是__________

(4)若要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應,而不是加成反應,可向試管D中加入AgNO3溶液,根據(jù)產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。你還能想出一種其他驗證的方法嗎?指出加入的試劑和出現(xiàn)的現(xiàn)象即可。

加入的試劑為________________

對應的現(xiàn)象為__________________。

【答案】+Br2+HBr 除去溴化氫氣體中的溴蒸氣 除去溶于溴苯中的溴 紫色石蕊試液(或碳酸氫鈉溶液) 溶液變紅色(或產(chǎn)生氣泡)合理即可

【解析】

苯與液溴在鐵作催化劑的條件下發(fā)生反應生成溴苯,溴苯中混有的溴可以用氫氧化鈉溶液來除去;溴化氫氣體混合有的溴蒸氣可以用四氯化碳來除去;氫溴酸溶液顯酸性,含有溴離子,據(jù)此性質(zhì)進行檢驗。

(1)苯與液溴發(fā)生反應的化學方程式為: +Br2+HBr;

答案是: +Br2+HBr;

(2) 要檢驗溴化氫的存在應先除去溴,溴易溶于四氯化碳,可以用四氯化碳除去溴化氫氣體中的溴蒸氣;

答案是: 除去溴化氫氣體中的溴蒸氣;

(3) 溴苯中含有雜質(zhì)溴,溴與氫氧化鈉反應,溴苯與氫氧化鈉不反應,因此可以用氫氧化鈉溶液除去溴苯中溶有的溴;

答案是:除去溶于溴苯中的溴;

(4)溴化氫的水溶液顯酸性,能夠使紫色石蕊試液變紅,或與碳酸氫鈉溶液反應產(chǎn)生無色氣體;

故答案是:紫色石蕊試液(或碳酸氫鈉溶液); 液變紅色(或產(chǎn)生氣泡)合理即可。

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【題目】在下列曲線中,縱坐標表示生成氫氧化鋁的量,橫坐標表示加入試劑的體積。從下邊圖中選出選項:

(1)向鹽酸酸化的氯化鋁溶液中逐滴滴入氨水至過量__________。

(2)向氫氧化鈉與偏鋁酸鈉混合液中通入二氧化碳過量__________

(3)向氨水中逐滴滴入氯化鋁溶液至過量__________。

(4)向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉至過量__________

(5)向偏鋁酸鈉溶液滴加鹽酸至過量______________。

(6)向氯化鎂和氯化鋁混合液中加氫氧化鈉至過量____________。

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【題目】汽車尾氣是城市主要污染之一,治理的一種辦法是在汽車排氣管上裝催化轉(zhuǎn)化器,它使一氧化氮與一氧化碳反應生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無毒氣體,并促使烴類充分燃燒及二氧化硫的轉(zhuǎn)化,下列說法錯誤的是

A. 一氧化氮與一氧化碳反應的化學方程式為2CO2NO2CO2N2

B. 此方法的缺點是由于二氧化碳的增多,會大大提高空氣的酸度

C. 為減少城市污染應開發(fā)新能源

D. 汽車尾氣中有兩種氣體與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】AG是幾種烴分子的球棍模型(如圖),據(jù)此回答下列問題:

1)常溫下含氫量最高的烴是(填對應字母)________________;

2)能夠發(fā)生加成反應的烴有(填數(shù)字)________種;

3)寫出A失去一個氫原子形成的甲基的電子式______________________;

4F與濃硝酸和濃硫酸的混酸水浴加熱生成的有機產(chǎn)物的名稱為____________

5)上述物質(zhì)中互為同系物的是_____________________________________(填對應字母)

6D與等物質(zhì)的量溴反應的化學方程式為_________________所得產(chǎn)物的名稱為____

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【題目】內(nèi)酯類化合物在農(nóng)藥、醫(yī)藥、紡織、印染及污染防治等領域具有廣泛用途,如圖為某內(nèi)酯化合物G的一種常見合成路線:

回答下列問題:

1D生成E的反應類型為___;有機物1的結(jié)構(gòu)簡式為___。

2A生成B的化學方程式為___。F中含有的官能團的名稱為___;E的結(jié)構(gòu)簡式為___。

3HG的同分異構(gòu)體,分子中含有一個六元環(huán),且兩個羧基連在同一個碳原子上。則H的結(jié)構(gòu)共有___種,其中核磁共振氫譜有五組峰,且峰面積比為12344的結(jié)構(gòu)簡式為___。

4)請根據(jù)上述合成路線,設計以丙烯醛(CH2=CHCHO)和以上流程中的有機物1為原料,其他試劑任選,合成的路線___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氟離子電池是一種前景廣闊的新型電池,其能量密度是目前鋰電池的十倍以上且不會因為過熱而造成安全風險。如圖是氟離子電池工作示意圖,其中充電時F-從乙電極流向甲電極,下列關于該電池的說法正確的是(

A.放電時,甲電極的電極反應式為Bi3e-3F-=BiF3

B.放電時,乙電極電勢比甲電極高

C.充電時,導線上每通過1mole-,甲電極質(zhì)量增加19g

D.充電時,外加電源的正極與乙電極相連

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【題目】處于平衡狀態(tài)的反應2H2S(g)2H2(g)S2(g) ΔH>0,合理的說法是(  )

A. 加入催化劑,反應途徑將發(fā)生改變,ΔH也將隨之改變

B. 升高溫度,正逆反應速率都增大,H2S分解率也增大

C. 增大壓強,平衡向逆反應方向移動,將引起體系溫度降低

D. 若體系恒容,注入一些H2后達新平衡,H2濃度將減小

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【題目】中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應生成lmol H2O所放出的熱量.某學生想通過測定反應過程中所放出的熱量來計算中和熱.他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.請回答下列問題:

1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是_________,燒杯間填滿碎塑料泡沫的作用是______

2)大燒杯上如不蓋硬紙板,則求得的中和熱數(shù)值______________(填偏大偏小、無影響

3)實驗中改用60mL 0.50mol/L的鹽酸跟50mL 0.55mol/LNaOH溶液進行反應,上述實驗相比,所放出的熱量_________(填相等不相等),所求中和熱的數(shù)值______(填相等不相等).

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【題目】一定條件下,A(g)+B(g) C(g) ΔH<0,達到平衡后根據(jù)下列圖象判斷:

(1)升高溫度,達到新平衡的是________(“A”、“B”、“C”、“D”、“E”,下同),新平衡中C的體積分數(shù)______(增大”、“減小”、“不變,下同)。

(2)減小壓強,達到新平衡的是________,A的轉(zhuǎn)化率________。

(3)減小C的量,達到新平衡的是________。

(4)增加A的量,達到新平衡的是________,此時B的轉(zhuǎn)化率________,A的轉(zhuǎn)化率________。

(5)使用催化劑,達到新平衡的是________,C的質(zhì)量分數(shù)________。

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