科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北省高一下學期期末化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)下圖為實驗室制備、收集少量HCl的裝置。
① 制備HCl所用藥品為濃硫酸和濃鹽酸,則甲的最佳裝置應選用下圖中的 。
② 請解釋能用濃硫酸和濃鹽酸制備HCl氣體的原因 。
③ 裝置丙用來吸收過量的HCl氣體,為防止倒吸,則燒杯中應該裝入水和 。
(2)以下為苯的取代反應的探究實驗。
①按上圖所示的裝置圖連接好各儀器。
②檢驗裝置的氣密性。
③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,在B中加入少量鐵粉,塞上橡皮塞,打開K1,開始進行反應,放入適量混合液后,關閉K1。
寫出B中發(fā)生反應的化學方程式 。裝置C的作用是 。
④反應結束后,用試管取少量D中的溶液,加入
(描述試劑和現象),則證明B中的取代反應已經發(fā)生。
⑤把B中的固液混合物體過濾,分離出液體混合物,按下圖方案精制含有苯和溴的溴苯。其中試劑為 ,操作名稱為 。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省高一下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應屬于吸熱反應的是( )
A.鎂與鹽酸反應
B.氫氧化鈉與鹽酸反應
C.碳與二氧化碳在高溫下反應
D.硫在空氣或氧氣中燃燒
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣西欽州市高二下學期期末化學B卷(解析版) 題型:推斷題
化學上常用燃燒法確定有機物的組成,如下圖所示裝置是用燃燒法確定烴或烴的含氧衍生物分子式的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內樣品,根據產物的質量確定有機物的組成。
完成下列問題:
(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________________。
(2)B裝置的作用是_______________________________________________,燃燒管C中CuO的作用是______________________________________________________。
(3)產生氧氣按從左向右流向,燃燒管C與裝置D、E的連接順序是:C→________→__________。
(4)反應結束后,從A裝置錐形瓶內的剩余物質中分離出固體,需要進行的實驗操作是_____________。
(5)準確稱取 1.8 g 烴的含氧衍生物X的樣品,經充分燃燒后,D管質量增加 2.64 g ,E管質量增加 1.08 g ,則該有機物的實驗式是___________________________。實驗測得X的蒸氣密度是同溫同壓下氫氣密度的45倍,則X的分子式為_________________________,1 mol X分別與足量Na、NaHCO 3 反應放出的氣體在相同條件下的體積比為1∶1,X可能的結構簡式為____________________。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣西欽州市高二下學期期末化學B卷(解析版) 題型:選擇題
某期刊封面上有如下一個分子的球棍模型圖
圖中“棍”代表單鍵或雙鍵或三鍵。不同顏色的球代表不同元素的原子,該模型圖可代表一種( )
A.鹵代羧酸 B.酯 C.氨基酸 D.醇納
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省菏澤市高二聯考化學試卷(解析版) 題型:填空題
現有下列5種有機物:
①CH2=CH2 ②CH3C≡CH ③CH3 CH2CH2OH ④CH3O CH2CH3 ⑤
請回答:
(1)屬于烴類的是 (填序號,下同),與①互為同系物的是 ,與③互為同分異構體的是 .
(2)用系統(tǒng)命名法給⑤命名,其名稱為 .
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省菏澤市高二聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知A物質的分子結構簡式如圖,1mol A與足量的NaOH溶液混合共熱,充分反應后最多消耗NaOH的物質的量為( )
A.6mol B.7mol C.8mol D.9mol
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年云南省高二下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有5種元素X、Y、Z、Q、T。X原子M層上有2個未成對電子且無空軌道;Y原子的特征電子構型為3d64s2;Z原子的L電子層的p能級上有一個空軌道;Q原子的L電子層的P能級上只有一對成對電子;T原子的M電子層上p軌道半充滿。下列敘述不正確的是( )
A.元素Y和Q可形成化合物Y2O3
B.T和Z各有一種單質的空間構型為正四面體形
C.X和Q結合生成的化合物為離子化合物
D.ZO2是極性鍵構成的非極性分子
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省雅安市高二下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
欲使醋酸溶液中的CH3COO-濃度增大,電離平衡向電離方向移動,且不放出氣體,可向醋酸溶液中加入少量固體
A.NaOH B.NaHCO3 C.CH3COONa D.Na
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