反應:①PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)  ②2HI(g)H2(g)+I2(g) ③2NO2(g)N2O4(g)
在一定條件下,達到化學平衡時,反應物的轉(zhuǎn)化率均是 a%。若保持各反應的溫度和容器的體積都不改變,分別再加入一定量的各自的反應物,則轉(zhuǎn)化率    
A.均不變B.①增大,②不變,③減少
C.均增大D.①減少,②不變,③增大
D

試題分析:反應物均為氣體,加入一定量的反應物,容器體積不變,即在增大反應物濃度的同時增大了壓強,反應正向進行,但同時有向氣體體積減小的方向進行的趨勢,故最終轉(zhuǎn)化率①減少,②不變,③增大。正確選項為D。
點評:本題反應的溫度和容器的體積是確定的,反應物均為氣體,故需考慮濃度影響的同時考慮壓強對反應的影響,難度較小。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

恒溫下,將a mol N2與b mol H2的混合氣體通入一個固定容積的密閉容器中,發(fā)生反應: N2(g) + 3H2(g)  2NH3(g)
(1)若反應進行到某時刻t時,nt(N2)="13" mol,nt(NH3)="6" mol,計算a=              。
(2)反應達到平衡時,混合氣體的體積為716.8 L(標準狀況下),其中NH3的含量(體積分數(shù))為25%。計算平衡時NH3的物質(zhì)的量=               。
(3)原混合氣體與平衡混合氣體的總物質(zhì)的量之比n(始)∶n(平)=             
(4)原混合氣體中,a∶b=             。
(5)達到平衡時,N2和H2的轉(zhuǎn)化率之比,α(N2)∶α(H2)=                  。
(6)平衡混合氣體中,n(N2)∶n(H2)∶n(NH3)=                。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

冰醋酸CH3COOH沸點較高(117.9℃),且能形成二聚物(CH3COOH)2,其反應式為2CH3COOH(g)  (CH3COOH)2(g) (正反應為放熱反應),若采用測氣體密度的方法測醋酸相對分子質(zhì)量,為盡量接近真實性,在測定時應采用
A.高溫低壓B.低溫低壓C.加催化劑D.低溫高壓

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

光氣(COCl2)的分解反應為:COCl2(g)Cl2(g)+CO(g);△H=+108kJ·mol1。反應體系中各物質(zhì)的濃度在不同條件下的變化如圖8所示(10~14 min的COCl2濃度變化未標出):

下列說法正確的是
A.COCl2在5~6 min和15~16 min時平均反應速率:v(5~6)< v(15~16)
B.第10 min時,改變反應條件,反應重新達到平衡前:v(正)>v(逆)
C.第12 min時,反應重新達到平衡,c(COCl2)≈ 0.03 mol·L1
D.第14 min時,改變的條件是減小壓強,隨著平衡的移動,COCl2的轉(zhuǎn)化率減小

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是   (   )
A.氨水應密閉保存,置低溫處
B.在FeCl2溶液中加入鐵粉防止氧化變質(zhì)
C.生產(chǎn)硝酸中使用過量空氣以提高氨的利用率
D.實驗室用排飽和食鹽水法收集氯氣

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在溶液中,反應C分別在三種不同實驗條件下進行,它們的起始狀態(tài)均為、。在三種條件下,反應物A的濃度隨時間的變化如圖所示。下列說法中正確的是(   )
A.反應的平衡常數(shù):①<②
B.反應A+2BC的
C.實驗②平衡時B的轉(zhuǎn)化率為60%
D.實驗③平衡時

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在合成氨時,可以提高H2轉(zhuǎn)化率的措施:
A.延長反應時間B.充入過量H2
C.充入過量N2D.升高溫度

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)可逆反應3A(g)3B(?)+C(?)  △H>0達到化學平衡后,
(1)升高溫度,用“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”填空。
a.若B、C都是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量① ;
b.若B、C都不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量 ;
c.若B是氣體,C不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量;
(2)如果平衡后保持溫度不變,將容器體積增加一倍,新平衡時A的濃度是原來的60%,則B是④ 態(tài),C是⑤ 態(tài)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(14分)工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應制取氫氣:
CO(g)+H2O(g)  CO2(g)+H2(g)         
某研究小組分別在體積均為2 L的恒容密閉容器中加入一定量的反應物,使其發(fā)生反應,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
編號
溫度
/℃
起始量/mol
平衡量/mol
達到平衡的時間/min
達平衡時體系能量的變化/kJ
CO
H2O
CO2
H2

650
1
2
0.4
0.4
5
16.4kJ

650
2
4
 
 
t1
Q1 kJ

900
2
4
1.6
1.6
t2
Q2 kJ
(1)計算容器②中反應的平衡常數(shù)K=         (計算結(jié)果保留兩位小數(shù))。
(2)容器③中反應達平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為            。
(3)容器①中反應達平衡這段時間,化學反應速率v (H2) =              。
(4)該反應的正反應為       (填“吸熱”或“放熱”)反應,理由是           。 
(5)下列敘述正確的是              (填字母序號)。
a.平衡時,容器①和容器②中CO2的體積分數(shù)相等
b.反應達平衡狀態(tài)時,Q2 > Q1> 32.8 kJ
c.達到平衡的時間:t2> t1>2.5 min
d.該反應的熱化學方程式可表示為:CO(g)+H2O(g)  CO2(g)+H2(g)    H=-41 kJ/mol
(6)容器②中反應進行到t min時,測得混合氣體中CO2的物質(zhì)的量為0.6 mol。若用200 mL 5 mol/L的NaOH溶液將其完全吸收,得到的溶液中所有離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為                    。

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