【題目】“電芬頓法”除去水體里有機污染物的原理如圖所示,發(fā)生電芬頓反應:Fe2++H2O2== Fe3++OH-+·OH,生成的羥基自由基(·OH)能降解有機污染物。下列說法正確的是

A. 電源的A極是正極,B極是負極

B. 陰極上O2、Fe3+、H2O2得電子發(fā)生還原反應

C. 陽極上發(fā)生電極反應:H2O-e-==OH+H+

D. 常溫常壓下,消耗22.4LO2,可以產(chǎn)生4mol·OH

【答案】C

【解析】A.電源的A電極連接的電極上發(fā)生得電子的還原反應,則該電極為陰極,所以A為負極,A錯誤;B.O2、Fe3+在陰極上得電子發(fā)生還原反應,H2O2與亞鐵離子反應,則H2O2發(fā)生得電子的還原反應,B錯誤;C.陽極上水失電子生成羥基和氫離子,其電極方程式為:H2O-e-=OH+H+,C正確;D.1molO2轉(zhuǎn)化為2molH2O2轉(zhuǎn)移2mole-,由Fe2++H2O2=Fe3++OH-+OH可知,生成2molOH,轉(zhuǎn)移2mole-,在陽極上生成2molOH,所以消耗1molO2,可以產(chǎn)生4molOH,但常溫下22.4L氧氣不是1mol,D錯誤,答案選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高溫下,超氧化鉀晶體呈立方體結(jié)構(gòu)。如圖為超氧化鉀晶體的一個晶胞晶體中最小的重復單元則有關(guān)下列說法正確的是()

A.中只存在離子鍵

B.晶體中,所有原子之間都是以離子鍵結(jié)合

C.晶體中與每個距離最近的6

D.超氧化鉀化學式為,每個晶胞含有11

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】H2A為二元弱酸。常溫下,向20mL0.1molL-1H2A溶液中逐滴加入0.2molL-1NaOH溶液,溶液中水電離的c(OH-)隨加入NaOH溶液的體積變化如圖所示,下列說法中錯誤的是(

A.Va=20

B.b點溶液中存在:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(OH-)

C.Ka2(H2A)的數(shù)量級為10-6

D.d點溶液的pH=7

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溫度下反應H2(g)I2(g)2HI(g)的平衡常數(shù)K57.0,現(xiàn)向此溫度下的真空容器中充入0.2 mol·L1H2(g)、0.5mol·L1 I2(g)0.3mol·L1HI(g),則下列說法中正確的是

A.反應正好達到平衡

B.反應向左進行

C.反應向某方向進行一段時間后K<57.0

D.反應向某方向進行一段時間后c(H2)<0.2mol·L1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2.24L(標準狀況)某氣態(tài)烴在足量的氧氣中完全燃燒,將產(chǎn)物通入足量的澄清石灰水中,得到20g沉淀;若用足量堿石灰吸收這些燃燒產(chǎn)物,固體質(zhì)量增重12.4g。通過計算確定該烴的分子式___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,向1L0.1mol/LH2A溶液中逐滴加入等濃度NaOH溶液,所得溶液中含A元素的微粒的物質(zhì)的量分數(shù)與溶液pH的關(guān)系如圖,下列說法中正確的是(

A.H2A的電離方程式為H2A=HA-+H+ HA-A2-+H+

B.室溫下,Na2A水解平衡常數(shù)Kh=10-11

C.0.1mol/LNaHA溶液中存在c(A2-)+c(HA-)0.1mol/L

D.常溫下,等物質(zhì)的量濃度NaHANa2A溶液等體積混合后溶液的pH=3.0

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某紅色固體粉末樣品可能含有Fe2O3Cu2O中的一種或兩種,某化學興趣小組對其組成進行探究。完成下列空格。

提出假設(shè):

假設(shè)1:只存在Fe2O3;假設(shè)2_________;假設(shè)3:既存在Fe2O3也存在Cu2O。

查找資料:Cu2O在酸性溶液中會發(fā)生反應:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O

實驗方案設(shè)計與分析:

方案一:步驟一:取少量樣品于燒杯中,加入過量濃硝酸,產(chǎn)生一種紅棕色的氣體。由此可得出假設(shè)____不成立,寫出產(chǎn)生上述氣體的化學方程式___________________

步驟二:取少量步驟一溶液置于試管中滴加_______,振蕩,若________,則說明假設(shè)3成立。

方案二:

取少量樣品于燒杯中,加入過量稀硫酸,若固體全部溶解,說明假設(shè)_不成立。

方案三:

同學們設(shè)計了如下實驗方案測定該樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)(裝置氣密性良好,假設(shè)樣品完全反應):

步驟一:取樣品并稱量該樣品的質(zhì)量為m1;

步驟二:測出反應前廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量m2;

步驟三:測出反應后廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量m3;

步驟四:計算得出礦物樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。

討論分析:該實驗方案________(填“能”或“不能”)測出礦物中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。不改變裝置和藥品,通過計算得出礦物中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù),你還可以通過測定_______。若測得m1為3.04g,m3=m2+1.76g,則原樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為_____(結(jié)果保留四位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氨的催化氧化是工業(yè)制硝酸的基礎(chǔ)。

1)將氨的催化氧化反應的化學方程式補充完整:4NH35O2________

2)氨的催化氧化反應說明氨具有________性(填“氧化”或“還原”)。

3)除(2)中性質(zhì)外,氨還具有________的化學性質(zhì),并列舉一個氨表現(xiàn)該性質(zhì)的反應;________(寫出反應的化學方程式)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一種簡單的原電池裝置如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題。

(1)鋅是該電池的_______(”)極。Zn片上發(fā)生的電極反應為_______Cu片上發(fā)生的電極反應為__________。能證明化學能轉(zhuǎn)化為電能的實驗現(xiàn)象為______。

(2)裝置中稀硫酸的作用是_______。

A.電極材料 B.電極反應物 C.電子導體 D.離子導體

(3)某原電池的總反應是Zn+Cu2+=Zn2++Cu,該原電池的正確組成是______。

A. B. C. D.

(4)從化學的角度分析,原電池裝置產(chǎn)生電流的原因是:原電池裝置可將____,并通過能導電的物質(zhì)形成閉合回路,產(chǎn)生電流

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