【題目】已知:2H2S(g)+O2(g)=S2(s)+2H2O(1) ΔH =-632 kJ·mol-1。下圖為H2S燃料電池的示意圖。下列說法正確的是
A. 電極a為電池的負(fù)極
B. 電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-
C. 每有10mol氧氣參加反應(yīng),電池內(nèi)部吸收632 kJ熱能
D. 每34gH2S參與反應(yīng),電路中有2mol電子通過
【答案】AD
【解析】
根據(jù)2H2S(g)+O2(g)═S2(s)+2H2O反應(yīng)可知,負(fù)極上H2S失電子發(fā)生氧化反應(yīng),即電極a為負(fù)極,電極反應(yīng)式為:2H2S-4e-=S2+4H+;正極上O2得電子發(fā)生還原反應(yīng),即電極b為正極,電極反應(yīng)式為O2+4H++4e-=2H2O。
A項(xiàng)、電極a為負(fù)極,負(fù)極上H2S失電子發(fā)生氧化反應(yīng),故A正確;
B項(xiàng)、電極b為正極,正極上O2得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為O2+4H++4e-=2H2O,故B錯(cuò)誤;
C項(xiàng)、該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,每有10mol氧氣參加反應(yīng),電池內(nèi)部幾乎不放出能量,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng)、負(fù)極上H2S失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:2H2S-4e-=S2+4H+,由電極反應(yīng)式可知34gH2S參與反應(yīng),電路中有2mol電子通過,故D正確。
故選AD。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苧烯有新鮮橙子香氣,結(jié)構(gòu)簡式為:;卮鹣铝袉栴}:
(1)苧烯的分子式為_________。下列有關(guān)苧烯的說法正確的是________
a.苧烯屬于芳香烴 b.苧烯與1,3-丁二烯互為同系物
c.苧烯分子中鍵角均為120° d.苧烯不能發(fā)生1,4-加成反應(yīng)
(2)有機(jī)物A是苧烯的同分異構(gòu)體,分子中含有兩個(gè)六元環(huán),能使溴水褪色,一氯代物只有兩種,則A的結(jié)構(gòu)簡式為______________。碳原子上連有 4 個(gè)不同的原子或基團(tuán)時(shí),該碳稱為手性碳,寫出苧烯的結(jié)構(gòu)簡式,用星號(hào)(*)標(biāo)出苧烯中的手性碳________________。
(3)苧烯在較高溫度下分解為異戊二烯,異戊二烯發(fā)生加聚反應(yīng)得到4種聚異戊二烯,其結(jié)構(gòu)簡式為、、__________、___________。
(4)苧烯通過下列路徑可以制備松油醇:
反應(yīng)①屬于__________________(填反應(yīng)類型),反應(yīng)②條件是_______________。松油醇與苯甲酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含硫化合物的種類很多,現(xiàn)有 H2SO4、H2SO3、SO2、Na2SO3、BaSO4、CuSO4、 Na2SO4 這 7 種常見的含硫化合物;卮鹣铝袉栴}:
(1)H2SO3 轉(zhuǎn)化為硫酸是酸雨形成的重要過程之一,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù) 目:________。
(2)常溫下,將鐵棒置于濃硫酸中,無明顯現(xiàn)象,課本上解釋為發(fā)生了鈍化,但有人認(rèn)為未發(fā)生反應(yīng)。為驗(yàn) 證此過程,某同學(xué)經(jīng)過思考,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將經(jīng)濃硫酸處理過的鐵棒洗凈后置于 CuSO4 溶液中,若鐵 棒表面__________,則發(fā)生了鈍化;若鐵棒表面__________,則未發(fā)生反應(yīng)。
(3)用 Na2SO3 吸收法作為治理 SO2 污染的一種方法,其原理為(用化學(xué)方程式表示):__________。
(4)減少 SO2 的污染并變廢為寶,我國正在探索在一定條件下用 CO 還原 SO2 得到單質(zhì)硫的方法來除去SO2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
(5)制取硫酸銅有兩種方法:方法一:2Cu+O2 2CuO,CuO+ H2SO4= CuSO4+H2O,方法二:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O,方法一與方法二相比,其優(yōu)點(diǎn)是:_________________(答任一點(diǎn))。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是
A. 反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)= NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的ΔH<0
B. 稀氨水中加入氫氧化化鈉固體少量,由于氨水的電離平衡逆向移動(dòng),所以溶液的堿性減弱
C. 25℃下,在NH3·H2O稀溶液中加水稀釋,的值不變
D. 電化學(xué)降解NO2的原理如圖所示,若電解過程中轉(zhuǎn)移2mol電子,則交換膜兩側(cè)電解液的質(zhì)量變化差△m左-△m右=10.4g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科研人員提出了由CO2和CH4轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品CH3COOH的催化反應(yīng)歷程。該歷程示意圖如下。
下列說法不正確的是
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B. 催化劑參加了化學(xué)反應(yīng)過程
C. CH4→CH3COOH過程中,有C—H鍵的斷裂和形成
D. ①→②過程中,形成了C—C鍵,斷裂的化學(xué)鍵的總鍵能<形成的化學(xué)鍵的總鍵能
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將鐵、銅通過導(dǎo)線相連,置于硫酸銅溶液中:
(1)銅片上的現(xiàn)象是_____,電極反應(yīng)為_____。
(2)電子由_____經(jīng)導(dǎo)線流向_____。
(3)若反應(yīng)過程中有 0.2 mol 電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,則生成的銅的質(zhì)量為_________ 。
(4)高鐵電池的總反應(yīng)為:3Zn+2K2FeO4+8H2O 3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH
放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式是_________。正極附近溶液的堿性_________(填“增強(qiáng)”、“不變” 或“減弱”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】長托寧是一種選擇性抗膽堿藥,通過以下方法可合成。
已知:試劑的結(jié)構(gòu)簡式為
回答下列問題
(1)長托寧的分子式為:_________________,其中含氧官能團(tuán)的名稱為_______________。
(2)反應(yīng)④的反應(yīng)類型為__________________,反應(yīng)⑤的反應(yīng)類型為_________________。
(3)一定條件下可以聚合成高分子化合物,請(qǐng)寫出該過程的化學(xué)方程式________________。
(4)下列有關(guān)圖中物質(zhì)的說法中,正確的有_______(選填字母)。
a. 利用核磁共振氫譜可以區(qū)分和 b. 分子中所有原子可能處于同一平面
c. 與氯氣進(jìn)行1:1的加成反應(yīng),可以得到兩種產(chǎn)物
d. 最多可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
(5)通過常溫下的反應(yīng),區(qū)別和的試劑是_____________和____________。
(6)的某此芳香類同分異構(gòu)體可以水解,且該物質(zhì)水解最多消耗,這樣的同分異構(gòu)體共有_______種。
(7)根據(jù)已有的知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以和為原料制備的合成流程圖(無機(jī)試劑任選)_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 古人煮沸海水制取淡水,現(xiàn)代可通過向海水加入明礬實(shí)現(xiàn)海水淡化
B. 我國山水畫所用的炭黑與“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星所使用的碳纖維互為同分異構(gòu)體
C. 某些筒裝水使用的劣質(zhì)塑料桶常含有乙二醇(),乙二醇不溶于水
D. “一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱,真絲綢的主要成分是蛋白質(zhì),屬于天然高分子化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下,將 1mol 的 CuSO45H2O(s)溶于水會(huì)使溶液溫度降低,熱效應(yīng)為△ H1,將1mol 的 CuSO4(s)溶于水會(huì)使溶液溫度升高,熱效應(yīng)為△ H2:CuSO4 5H2O受熱分解的化學(xué)方程式為CuSO45H2O(s)CuSO4(s) + 5H2O(l),熱效應(yīng)為△ H3,則下列判斷正確的是()
A.△ H2>△ H3B.△ H1<△ H3
C.△ H1 +△ H3 =△ H2D.△ H1 +△ H2>△ H3
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