【題目】在相同溫度下,體積均為1 L的四個(gè)密閉容器中,保持溫度和容積不變,以四種不同的投料方式進(jìn)行反應(yīng)。平衡時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)如下(已知2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)ΔH=-196.6 kJ·mol-1)。
容器 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
起始投料量 | 2molSO2 1mol O2 | 1 mol SO2 0.5mol O2 | 2mol SO3 | 2mol SO2 2mol O2 |
反應(yīng)放出或吸收的熱量(kJ) | a | b | c | d |
平衡時(shí)c(SO3) (mol·L-1) | e | f | g | h |
下列關(guān)系正確的是( )
A.a=c;e=g B.a>2b;e>2f C.a>d;e>h D.c+98.3e>196.6
【答案】B
【解析】
試題分析:A、甲容器起始時(shí)反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,而丙容器起始時(shí)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,雖然最后是等效平衡,但a+c=196.6,故A不正確;B、若將甲容器擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則達(dá)平衡時(shí)甲與乙容器的濃度相等,但放出的熱量是乙的2倍,現(xiàn)將甲容器再恢復(fù)為原來(lái)的體積,即加壓,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則放熱又增多,故有a>2b,同理有e>2f,故B正確;C、丁中的O2可看作是在甲平衡后再充入1 mol O2,則平衡正向移動(dòng),放熱增多,即有a<d,同時(shí)有e<h,故C不正確;D、根據(jù)反應(yīng):
2SO2+O22SO3△H=-196.6 kJmol-1
2 196.6
e a
解得a=98.3e,由選項(xiàng)A解析可知,a+c=196.6,即98.3e+c=196.6,故D不正確;故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】共價(jià)鍵、離子鍵、分子間作用力等都是構(gòu)成物質(zhì)微粒間的不同作用,含有以上所說(shuō)的兩種作用的晶體是( )
A.白磷
B.石英
C.燒堿
D.食鹽
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)都具有漂白性,其中一種與其它物質(zhì)的漂白原理不相同,這種物質(zhì)是( )
A.HClO
B.H2O2
C.O3
D.SO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】固定容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g),圖I表示t℃時(shí)容器中各物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系,圖II表示平衡常數(shù)K隨溫度變化的關(guān)系。結(jié)合圖像判斷,下列結(jié)論正確的是
A. 該反應(yīng)可表示為:2A(g) + B(g)C(g) △H < 0
B. t℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=6.25
C. 當(dāng)容器中氣體密度不再變化時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D. t℃,在第6 min時(shí)再向體系中充入0.4 mol C,再次達(dá)到平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)大于0.25
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X,Y,Z是三種主族元素,如果Xm+與Yn﹣具有相同的電子層結(jié)構(gòu),Zn﹣半徑大于Yn﹣半徑,則三種元素的原子序數(shù)由大到小的順序是( )
A.Z>X>Y
B.X>Y>Z
C.Z>Y>X
D.X>Z>Y
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組同學(xué)通過(guò)下列流程制取不溶于水和稀硫酸的黃鉀銨鐵礬[KNH4Fex(SO4)y(OH)z],并通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中黃鉀銨鐵礬的有關(guān)組成。
實(shí)驗(yàn)測(cè)定:
①稱取一定質(zhì)量的樣品加入稀鹽酸中充分溶解,將所得溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶并配制成l00mL溶液A;
②量取25.00mL溶液A,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液至沉淀完全,過(guò)濾、洗滌、干燥至恒重,得到白色固體9.32g;
③量取25.00mL溶液A,加入足量KI,用2.000mol·L﹣1Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定(已知反應(yīng)為I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6,消耗30.00mL Na2S2O3溶液至終點(diǎn)。
(1)在[KNH4Fex(SO4)y(OH)z]中x、y、z的代數(shù)關(guān)系式為 。
(2)若加入H2SO4將pH調(diào)節(jié)為2,則溶液c(Fe3+)應(yīng)為 mol·L﹣1。(已知Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10﹣38)
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)定②中檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是 。
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中的n(Fe3+)∶n(SO42﹣)。(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)十年來(lái),化學(xué)工作者對(duì)碳的氧化物做了廣泛深入的研究并取得了一些重要成果。如利用CO2和CH4重整可制合成氣(主要成分為CO、H2),已知重整過(guò)程中部分反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
I.CH4(g)=C(s)+2H2(g) ΔH= + 75.0 kJ·mol-1
II.CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g) ΔH = + 41.0 kJ·mol-1
III.CO(g)+H2(g)=C(s)+H2O(g) ΔH = -131.0 kJ·mol-1
(1)反應(yīng)CO2(g)+CH4(g)=2CO(g)+2H2(g)的ΔH = kJ·mol-1。
(2)固定n(CO2)=n(CH4),改變反應(yīng)溫度,CO2和CH4的平衡轉(zhuǎn)化率見(jiàn)圖甲。
同溫度下CO2的平衡轉(zhuǎn)化率 (填“大于”或“小于”)CH4的平衡轉(zhuǎn)化率,其原因是 。
②高溫下進(jìn)行該反應(yīng)時(shí)常會(huì)因反應(yīng)I生成“積碳”(碳單質(zhì)),造成催化劑中毒,高溫下反應(yīng)I能自發(fā)進(jìn)行的原因是 。
(3)一定條件下Pd-Mg/SiO2催化劑可使CO2“甲烷化”從而變廢為寶,其反應(yīng)機(jī)理如圖乙所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)CO常用于工業(yè)冶煉金屬,右圖是在不同溫度下CO還原四種金屬氧化物達(dá)平衡后氣體中l(wèi)g[c(CO)/c(CO2)]與溫度(t)的關(guān)系曲線圖。下列說(shuō)法正確的是 。(填序號(hào))
A.工業(yè)上可以通過(guò)增高反應(yīng)裝置來(lái)延長(zhǎng)礦石和CO接觸的時(shí)間,減少尾氣中CO的含量
B.CO不適宜用于工業(yè)冶煉金屬鉻(Cr)
C.工業(yè)冶煉金屬銅(Cu)時(shí)較低的溫度有利于提高CO的利用率
D.CO還原PbO2的反應(yīng)ΔH>0
(5)在載人航天器中應(yīng)用電化學(xué)原理,以Pt為陽(yáng)極,Pb(CO2的載體)為陰極,KHCO3溶液為電解質(zhì)溶液,還原消除航天器內(nèi)CO2同時(shí)產(chǎn)生O2和新的能源CO,總反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO22CO+O2,則其陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下,2L的密閉容器中,加入1molX(g)和2molY(g)發(fā)生反應(yīng):X(g)+mY(g) 3Z(g)平衡時(shí)X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)分別為30%、60%、10%.在此平衡體系中又加入1molZ(g),再達(dá)平衡后,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)不變。下列不正確的是( )
A.m=2 B.第二次平衡時(shí),Z的濃度為0.2molL﹣1
C.又加入1molZ,平衡沒(méi)有發(fā)生移動(dòng) D.兩次平衡的平衡常數(shù)相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是( )
A. 分散質(zhì)顆粒直徑都在1~100 nm之間
B. 加熱蒸干、灼燒后都有氧化鐵生成
C. 呈紅褐色
D. 能透過(guò)半透膜
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