【題目】常溫下,將20.0g 14.0%的NaCl溶液與30.0g 24.0%的NaCl溶液混合,得到密度為1.15g/cm3的混合液. (計(jì)算結(jié)果均須保留到小數(shù)點(diǎn)后面兩位數(shù)字)
(1)該混合溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)該溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度.
【答案】
(1)解:將20.0g 14%的NaCl溶液跟30.0g 24%的NaCl溶液混合,混合后溶液的質(zhì)量為:20g+30g=50g,
設(shè)混合后NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω,則:50g×ω=20g×14%+30g×24%,解得:ω=20%,
答:混合后NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;
(2)解:混合后溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為: mol/L=3.93mol/L,
答:混合后氯化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為3.93mol/L.
【解析】(1)根據(jù)m(溶質(zhì))=m(溶液)×ω計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量,計(jì)算混合后溶液的質(zhì)量,利用混合后溶質(zhì)的質(zhì)量等于原不同濃度溶液中氯化鈉的質(zhì)量之和計(jì)算混合后溶質(zhì)氫氧化質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)根據(jù)c= 計(jì)算混合液的物質(zhì)的量濃度.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)的水溶液,其標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如圖所示.利用標(biāo)簽所提供的信息,回答下列問題:
(1)葡萄糖摩爾質(zhì)量為 , 其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為;
(2)該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度為mol/L(保留兩位小數(shù));
(3)實(shí)驗(yàn)室配制100mL該濃度的葡萄糖溶液需要用托盤天平稱取葡萄糖粉末g,需要的主要玻璃儀器有量筒、燒杯、膠頭滴管、、等;
(4)下列說法不正確的是(填序號(hào)) ①使用容量瓶前檢查它是否漏水
②定容時(shí)仰視刻度線,所配溶液濃度偏大
③定容時(shí)加水超過刻度線,把水倒出一些,重新加水至刻度線
④定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用 NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )
A.常溫常壓下,含有 NA個(gè)氮原子的氮?dú)怏w積約為 11.2L
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,64gSO2中含有的原子數(shù)為 3NA
C.在常溫常壓下,11.2L Cl2含有的分子數(shù)為 0.5NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L H2O 含有的分子數(shù)為 0.5NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鈉及其化合物的敘述正確的是( )
A.Na和Na+的化學(xué)性質(zhì)相似B.鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉
C.鈉可與硫酸銅溶液反應(yīng)得到銅D.實(shí)驗(yàn)室通常把鈉保存在石蠟油或煤油中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸二甲酯(CH3OCOOCH3,簡(jiǎn)稱DMC)在醫(yī)藥、農(nóng)藥、香料等多個(gè)領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用,稱為綠色化學(xué)品。目前,主要通過甲醇、CO、O2在常壓、70~120℃和催化劑的條件下合成DMC。主要副產(chǎn)物有HCOOCH3和CO2。請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知:①CO的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為:283.0 kJmol1
②1mol H2O(l)完全蒸發(fā)變成H2O(g)需吸收44.0 kJ的熱量
③2CH3OH(g)+CO2(g)→CH3OCOOCH3(g)+H2O(g)△H=15.5 kJmol1
則2CH3OH(g)+CO(g)+1/2O2(g)→CH3OCOOCH3(g)+H2O(l)△H=______________ 。
該反應(yīng)在常壓和70~120℃條件下就能自發(fā)反應(yīng)的原因是_______________。
(2)在制備DMC的實(shí)際工藝過程中,用活性炭負(fù)載法制得的催化劑比沉淀法制得的催化劑有更高的活性,說明影響催化劑活性的因素有______________ 。從化學(xué)反應(yīng)原理分析,合適的催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用有①_________________, ②提高化學(xué)反應(yīng)的選擇性能。
(3)使用甲醇汽油可減少汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染,某化工廠用水煤氣為原料合成甲醇,恒溫條件下,在體積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)→CH3OH(g),達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得CO、H2、CH3OH分別為1mol、1mol、1mol,容器的體積為3L,該溫度下,現(xiàn)往容器中繼續(xù)通入3mol CO,此時(shí)v(正)__________ v(逆)(選填‘‘>”、“<’’或“=”),用數(shù)據(jù)說明理由__________________。
(4)某研究小組在某溫度下,在100mL恒容密閉容器中投入2.5mol CH3OH(g)、適量CO2和6×105 mol催化劑發(fā)生反應(yīng)③,研究反應(yīng)時(shí)間對(duì)甲醇轉(zhuǎn)化數(shù)(TON)的影響,其變化曲線如右圖所示。(計(jì)算公式為:TON=轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量/催化劑的物質(zhì)的量)。
在該溫度下,最佳反應(yīng)時(shí)間是_________h;4~10h內(nèi)DMC的平均反應(yīng)速率是_______ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是分離混合物時(shí)常用的儀器,從左至右,可以進(jìn)行的混合物分離操作分別是( )
A.蒸餾、蒸發(fā)、萃取、過濾
B.蒸餾、過濾、萃取、蒸發(fā)
C.萃取、過濾、蒸餾、蒸發(fā)
D.過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是某學(xué)生自己總結(jié)的一些規(guī)律,其中正確的是( )
A.所有元素都有同位素
B.有的無(wú)機(jī)化學(xué)反應(yīng)不屬于化合、分解、置換、復(fù)分解中的任何一種反應(yīng)
C.一種元素在同一物質(zhì)中可顯示不同價(jià)態(tài),但一定是該元素的相鄰價(jià)態(tài)
D.氧化物只可能是氧化產(chǎn)物,不可能是還原產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度時(shí),BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示.下列說法正確的是
A. 加入Na2SO4可使溶液由a點(diǎn)變到b點(diǎn)
B. 通過蒸發(fā)可以使溶液由d點(diǎn)變到c點(diǎn)
C. d點(diǎn)無(wú)BaSO4沉淀生成
D. a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp大于c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等質(zhì)量的下列物質(zhì)與足量稀硝酸反應(yīng),放出NO物質(zhì)的量最多的是
A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. FeSO4
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