現(xiàn)有A、B、C、D四種短周期元素,A分別與B、C、D結(jié)合生成甲、乙、丙三種化合物,C和D結(jié)合生成化合物丁。B、C、D三種元素的單質(zhì)和甲、乙、丙、丁四種化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
又知甲、乙、丙分子均含有10個(gè)質(zhì)子。
(1)根據(jù)以上條件,可以確定A、B、C、D四種元素中三種,不能被確定的第四種元素是 (填寫(xiě)選項(xiàng)的編號(hào),下同)(①A ②B ③C ④D)
寫(xiě)出轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中已確認(rèn)的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)以下四個(gè)補(bǔ)充條件中的任何一個(gè)都可以進(jìn)一步確定第四種元素,其中一個(gè)條件推斷出的第四種元素與其余三個(gè)條件推斷出的第四種元素不同,這個(gè)條件是 。
A.化合物甲與丙、乙與丙均能夠發(fā)生反應(yīng)
B.化合物甲、乙、丙都是無(wú)色物質(zhì),其中只有甲有刺激性氣味
C.通常情況下乙和丁不發(fā)生反應(yīng),若將乙、丁、單質(zhì)C混合,立即發(fā)生化合反應(yīng)。
D.單質(zhì)C和化合物丁不能共存。
依據(jù)該條件推斷,第四種元素在周期表中的位置為 。
(3)按(2)中的另外三個(gè)補(bǔ)充條件推斷第四種元素。丙的空間構(gòu)型為_(kāi)__________。
(1)④(2分)2F2+2H2O=4HF+O2(2分)
(2)B(2分)第二周期ⅣA族(2分)
(3)三角錐型(2分)
解析試題分析:因?yàn)榧住⒁、丙均為?0個(gè)電子的化合物(可能為CH4 NH3 H2O HF),則可初步確定A是氫元素,考慮到B可置換C,可初步確定B是氟元素,C是氧元素,所以,D應(yīng)該是碳元素或氮元素。故A是H元素,B是F元素,C是O元素,D是N或C元素,甲是HF,乙是H2O,丙是NH3或CH4,丁是NO或CO2。(1)由以上推斷出的各個(gè)物質(zhì),可知選④。方程式為2F2+2H2O=4HF+O2。(2)依據(jù)條件B化合物甲、乙、丙都是無(wú)色物質(zhì),其中只有甲有刺激性氣味,則丙不能為氨氣,只能為甲烷,D是C元素,在周期表中的位置為第二周期ⅣA族
(3)依據(jù)題中所給的A、C、D三個(gè)條件,判斷出丙是NH3,空間構(gòu)型為三角錐型。
考點(diǎn):本題考查的是無(wú)機(jī)推斷的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某課外小組對(duì)日常生活中不可缺少的調(diào)味品M進(jìn)行探究。已知C可在D中燃燒發(fā)出蒼白色火焰。M與其他物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去):
(1)寫(xiě)出用惰性電極電解M溶液的離子方程式 。
(2)寫(xiě)出F的電子式 。
(3)若A是一種常見(jiàn)的酸性氧化物,且可用于制造玻璃,E溶液與F溶液反應(yīng)可以制備一種膠體,則E溶液的俗稱(chēng)是 。
(4)若A是一種常見(jiàn)金屬單質(zhì),且A與B溶液能夠反應(yīng),則將過(guò)量的F溶液逐滴加入E溶液,邊加邊振蕩,所看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(5)若A是一種不穩(wěn)定的鹽,A溶液與B溶液混合將產(chǎn)生白色絮狀沉淀且瞬間變?yōu)榛揖G色,最后變成紅褐色的E,向G溶液中加入苯酚溶液后顯紫色,則由A轉(zhuǎn)化成E的離子方程式是 。
(6)若A是一種化肥。實(shí)驗(yàn)室可用A和B反應(yīng)制取氣體E,E與F、E與D相遇均冒白煙,且利用E與D的反應(yīng)檢驗(yàn)輸送D的管道是否泄露,寫(xiě)出E與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。若A是一種溶液,只可能含有H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、CO32-、SO42-中的某些離子,當(dāng)向該溶液中加入B溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨B溶液的體積發(fā)生變化如圖所示,由此可知,該溶液中肯定含有的離子及其濃度之比為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某些化學(xué)反應(yīng)可表示為:A+B→C+D+H2O。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價(jià)介于C與D之間,則該反應(yīng)離子方程式為_(kāi)___________________________________________________。
(2)若A為黑色固體,C是黃綠色氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。
(3)若C為NaCl,D是能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體,若A為鹽,B為酸,則A是___________________或___________________ (填化學(xué)式)。
(4)若A是鐵的一種氧化物,B是鹽酸,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(14分)已知:通常狀況下甲、乙、丙、丁為氣體單質(zhì),A、B、C、D、E、F、G、H等為化合物,其中A、B、E、G均為氣體,C為常見(jiàn)液體。反應(yīng)①、②、③是工業(yè)制H的重要化工反應(yīng),反應(yīng)④是重要的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)。有關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件均已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。
(2)B和E在一定條件下可發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)具有實(shí)際意義,可消除E對(duì)環(huán)境的污染,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 。
(3)在恒溫恒壓容器中加入一定量B,催化條件下發(fā)生反應(yīng)B乙+丁(未配平),達(dá)平衡后再加少量B,則平衡 移動(dòng)(填“正向”、 “逆向”或“不”),重新平衡后與原平衡相比,B的轉(zhuǎn)化率 (填“增大”、 “減小”或“不變”)。
(4)常溫下,物質(zhì)的量濃度相同的A、B、D三者的水溶液,由水電離出的c(OH-)大小順序是(用A、B、D表示) 。
(5)惰性電極電解A和D的混合溶液,可生成丁單質(zhì)和一種二元化合物M(與甲、乙所含元素相同),M為三角錐形分子,該反應(yīng)的方程式為 。在堿性溶液中M與NaClO2(亞氯酸鈉)按物質(zhì)的量之比1∶6恰好反應(yīng)可生成化合物B和消毒劑ClO2氣體,該反應(yīng)的離子方程式為 。
(6)將Fe、FeO、Fe3O4的混合物二等分,其中一份加入1mol/L的A溶液100 mL,恰好使混合物全部溶解,且放出336mL(標(biāo)況下)的氣體,向所得溶液中加入KSCN溶液,溶液不變紅;另一份混合物加入1 mol/ L 的H溶液,也恰好使混合物全部溶解,且向所得溶液中加入KSCN溶液,溶液也不變紅,則所加入的H溶液的體積是 mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
在下列各變化中,E為無(wú)色無(wú)味的液體(常溫下),F(xiàn)為淡黃色粉末,G為常見(jiàn)的無(wú)色氣體(反應(yīng)條件均已省略);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在反應(yīng)②中,每生成 2.24L 氣體G(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 mol。
(2)若反應(yīng)①在加熱條件下進(jìn)行,單質(zhì)A和化合物B按物質(zhì)的量之比為1:2發(fā)生反應(yīng),且C、D是兩種均能使澄清的石灰水變渾濁的無(wú)色氣體,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 。
(3)若反應(yīng)①在溶液中進(jìn)行,A是一元強(qiáng)堿,B是一種酸式鹽,D是一種使?jié)駶?rùn)紅色石蕊
試紙變藍(lán)的氣體,且B遇鹽酸能生成使品紅溶液褪色的氣體。在加熱條件下,當(dāng)A過(guò)量時(shí),
反應(yīng)①的離子方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下圖是常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系,其中并且部分產(chǎn)物已被略去。常溫下X為固體、B為液態(tài),其余為氣體。X受熱分解生成A、B、C的物質(zhì)的量相等。根據(jù)圖中關(guān)系:
(1)推斷化學(xué)式:X ;A ;B ;D 。
(2)寫(xiě)出C→E反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)寫(xiě)出X→A反應(yīng)的離子方程式(OH-足量) 。
(4)治療心絞痛的藥物三硝酸甘油酯,在人體體液中的酶的作用下,緩慢氧化自發(fā)釋放出D分子,同時(shí)生成二氧化碳和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
A、B、C、D、E是中學(xué)常見(jiàn)的5種化合物,A、B是金屬氧化物且A是紅棕色固體,元素X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì),相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系如下圖所示。
(1)工業(yè)上得到單質(zhì)X的冶煉方法1是 。
(2)單質(zhì)X與試劑1、單質(zhì)Y與試劑2都能產(chǎn)生Z單質(zhì),試劑3是生活中常見(jiàn)的液體,請(qǐng)寫(xiě)出Y與試劑3 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)若試劑1是NaOH溶液,單質(zhì)X與試劑1反應(yīng)的離子方程式 。
(4)若試劑2是鹽酸。
①如何檢驗(yàn)D物質(zhì)中的金屬陽(yáng)離子 。
②將D的飽和溶液滴加到沸水中得到有丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系,用離子方程式和平衡移動(dòng)理論說(shuō)明產(chǎn)生這種分散系的原因 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
根據(jù)下列各反應(yīng)現(xiàn)象所歸納的元素性質(zhì)不正確的是
A.將一小塊鈉投入到盛有硫酸銅溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紫紅色的銅析出。不能說(shuō)明鈉的金屬性比銅弱 |
B.用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙放置在有氯氣產(chǎn)生的導(dǎo)管上端,發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)。說(shuō)明氯元素的非金屬性比碘元素強(qiáng) |
C.把H2S氣體和Cl2在集氣瓶中混合,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)瓶壁有淡黃色固體析出。說(shuō)明Cl的非金屬性比S強(qiáng) |
D.將0.1 mol Na、Mg、Al分別與足量稀鹽酸反應(yīng),除共同產(chǎn)生H2外,還分別生成了NaCl、MgCl2、AlCl3,金屬失去的電子數(shù)分別為0.1 mol、0.2 mol、0.3 mol。說(shuō)明這三種金屬的活潑性為:Al>Mg>Na |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列各組物質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)直接轉(zhuǎn)化的是
A.S→SO2→H2SO4→MgSO4 | B.Cu→CuCl2→Cu(NO3)2→Cu(OH)2 |
C.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2 | D.Na→Na2O→Na2CO3→NaCl |
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