【題目】有一種瓦斯分析儀（圖甲）能夠在煤礦巷道中的甲烷達(dá)到一定濃度時(shí)，通過(guò)傳感器顯示出來(lái)，其裝置如圖乙所示，ab間充有固體電解質(zhì)Y2O3－Na2O，允許O2－自由移動(dòng)。下列敘述正確的是

A.瓦斯分析儀工作時(shí)，電池內(nèi)電路中， O2－由電極a流向電極b

B.電池外電路中電子由正極流向負(fù)極

C.電極a的反應(yīng)式為：CH4+4O2－-8e－＝CO2+2H2O

D.當(dāng)固體電解質(zhì)中有1 mol O2－通過(guò)時(shí)，電子轉(zhuǎn)移4 mol

【答案】C

【解析】

該裝置是燃料電池，通入甲烷的電極a是負(fù)極、通入空氣的電極b是正極，放電時(shí)，負(fù)極反應(yīng)式為CH4+4O2--8e-═CO2+2H2O，正極反應(yīng)式為O2+4e-=2O2-，電子從負(fù)極沿導(dǎo)線流向正極，原電池內(nèi)部陽(yáng)離子向正極移動(dòng)、陰離子向負(fù)極移動(dòng)，據(jù)此分析解答。

A. 該原電池中，正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng)，所以通入空氣的電極b是正極，內(nèi)電路中陰離子向負(fù)極移動(dòng)，所以O2由電極b流向電極a，故A錯(cuò)誤；

B. 電池外電路中電子從負(fù)極沿導(dǎo)線流向正極，故B錯(cuò)誤；

C. a是負(fù)極，負(fù)極上甲烷失電子和氧離子反應(yīng)生成二氧化碳和水：CH4+4O2－-8e－＝CO2+2H2O，故C正確；

D. 每個(gè)O原子得到2個(gè)電子生成O2，所以當(dāng)固體電解質(zhì)中有1molO2通過(guò)時(shí)，電子轉(zhuǎn)移2mol，故D錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近日IPCC發(fā)布了由來(lái)自40個(gè)國(guó)家的91位科學(xué)家編寫(xiě)的《全球升溫1.5℃特別報(bào)告》，溫室效應(yīng)引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，物種滅絕，洪災(zāi)、旱災(zāi)、糧食欠收等自然災(zāi)害發(fā)生頻率不斷增加，CO2的減排和綜合利用是解決溫室及能源問(wèn)題的有效途徑。

(1)CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。在體積為1 L的密閉容器中，充入1 mol CO2和3 mol H2，一定條件下反應(yīng)：CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g)，測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

① 從3 min到9 min，v(H2)＝_____mol·L－1·min－1。

② 該反應(yīng)的平衡常數(shù)為_______。

③ 下列說(shuō)法正確的的是____(填字母)。

A．混合氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化，則說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

B．平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為75%

C．平衡時(shí)混合氣體中CH3OH(g)的體積分?jǐn)?shù)是30%

D．該條件下，第9 min時(shí)v逆(CH3OH)大于第3 min時(shí)v正(CH3OH)。

(2)工業(yè)中，CO2和H2在催化劑Cu/ZnO作用下可發(fā)生兩個(gè)平行反應(yīng)，分別生成CH3OH和CO。

反應(yīng)A：CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g)

反應(yīng)B：CO2(g)＋H2(g)CO(g)＋H2O(g)

控制CO2和H2初始投料比為1∶3時(shí)，溫度對(duì)CO2平衡轉(zhuǎn)化率及甲醇和CO產(chǎn)率的影響如圖所示。

① 由圖可知溫度升高CO的產(chǎn)率上升，其主要原因可能是________。

② 由圖可知獲取CH3OH最適宜的溫度是________。下列措施有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH的平衡轉(zhuǎn)化率的有___________(填字母)。

A．使用催化劑 B．增大體系壓強(qiáng)

C．增大CO2和H2的初始投料比 D．投料比不變和容器體積不變，增加反應(yīng)物的濃度

(3)250 ℃下CH3OH物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。畫(huà)出280 ℃下0～t2時(shí)刻CH3OH物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線示意圖__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】恒溫恒容裝置中發(fā)生如下反應(yīng)：A(g)＋2B(g)2C(g) ΔH = -a kJ·mol-1（a>0），開(kāi)始時(shí)充入一定量的A和B，B的反應(yīng)速率隨時(shí)間變化如下圖所示。下列說(shuō)法正確是

A. 反應(yīng)放出的熱量一定小于a kJ

B. 5s后，反應(yīng)停止，各物質(zhì)濃度保持不變

C. 5s末，ν(A)︰ν(B)=1︰2

D. 陰影部分面積可以表示A的物質(zhì)的量濃度減少量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物A、D均是重要的有機(jī)合成中間體，D被稱(chēng)為佳味醇，具有特殊芳香的液體，也可直接作農(nóng)藥使用。如圖所示的是由苯酚為原料合成A、D的流程：

已知：

①BrR1BrMR1R1—R2(THF為一種有機(jī)溶劑)

②C6H5—O—RC6H5—OH

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出A、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ______、______。

(2)是化合物B的一種同分異構(gòu)體，用核磁共振氫譜可以證明該化合物中有______ 種氫處于不同的化學(xué)環(huán)境。

(3)指出的有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型 ______。

(4)化合物B經(jīng)過(guò)下列轉(zhuǎn)化，可合成用于制造樹(shù)脂、合成橡膠乳液的有機(jī)原料丙烯酸：

BE FG

①設(shè)置反應(yīng)②、⑥的目的是 ______。

②寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式 ______。

③寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式 ______。

④G與甲醇反應(yīng)生成的酯H是生產(chǎn)丙烯酸樹(shù)脂的一種重要單體，寫(xiě)出H聚合的化學(xué)反應(yīng)方程式 _________________。

(5)寫(xiě)出符合下列要求的化合物D的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________。

①遇FeCl3溶液呈紫色；

②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基，且苯環(huán)上的一氯代物有兩種。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】H2和 I2在一定條件下能發(fā)生反應(yīng)：H2(g)+I2(g)2HI(g)，1 mol H2 完全反應(yīng)放出 akJ熱量。已知：(a、b、c 均大于零)。下列說(shuō)法不正確的是

A.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

B.斷開(kāi) 1 mol H—H 鍵和 1 mol I—I 鍵所需能量大于斷開(kāi) 2 mol H—I 鍵所需能量

C.斷開(kāi) 2 mol H—I 鍵所需能量約為(c+b+a)kJ

D.向密閉容器中加入 2 mol H2 和 2 mo l I2，充分反應(yīng)放出的熱量小于 2a kJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)渡金屬鈀催化的偶聯(lián)反應(yīng)是近年來(lái)有機(jī)合成的熱點(diǎn)之一，如反應(yīng)①：

化合物II可由以下合成路線獲得：

（1）化合物I所含官能團(tuán)的名稱(chēng)為______________，化合物II的分子式為_____________。

（2）化合物IV的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________________，某同學(xué)設(shè)想無(wú)需經(jīng)反應(yīng)②、③、④和⑤，直接用酸性KMnO4溶液就可將化合物III氧化為化合物VII，該設(shè)想明顯不合理，其理由是__________________________________________________________。

（3）化合物VII有多種同分異構(gòu)體，請(qǐng)寫(xiě)出一種符合下列要求的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________。

i）苯環(huán)上有兩個(gè)取代基

ii）1 mol 該物質(zhì)發(fā)生銀鏡反應(yīng)能生成4 mol Ag

（4）反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為________________________________________。（注明條件）

（5）化合物與化合物在一定條件下按物質(zhì)的量之比1∶2可發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)①的反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出其產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以探究Fe3+、Cl2和SO2的氧化性強(qiáng)弱(夾持儀器已略)。

（1）按圖連接好裝置，檢查A裝置的氣密性的方法為___。

（2）檢查完裝置的氣密性，添加藥品，向A裝置的分液漏斗中加入濃鹽酸，在圓底燒瓶中加入固體KMnO4；向B裝置中加入10mLFeCl2溶液；在C裝置的分液漏斗中加入70%的硫酸，向圓底燒瓶中加入固體Na2SO3；棉花浸潤(rùn)___溶液。打開(kāi)彈簧夾K1～K4，通入一段時(shí)間N2，再將T形導(dǎo)管插入B中，繼續(xù)通入N2，然后關(guān)閉K1，K3，K4。通入一段時(shí)間N2的目的是___。

（3）打開(kāi)活塞a，逐滴加入濃鹽酸，當(dāng)B中溶液變?yōu)樽攸S色時(shí)，停止滴加濃鹽酸，夾緊K2，打開(kāi)活塞b，使約2mL的溶液流入D試管中，分別取1mL溶液滴入___(填試劑名稱(chēng))和鐵氰化鉀溶液可以證明其中含有Fe3+和Fe2+。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。

（4）打開(kāi)K3和活塞c，逐滴加入70%的硫酸，當(dāng)B中溶液顏色逐漸變?yōu)?/span>___色，停止滴加70%的硫酸，夾緊K3，打開(kāi)活塞b，使約2mL的溶液流入D試管中，并檢驗(yàn)其中的離子。B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。

（5）結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷Fe3+、Cl2、SO2氧化性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)?/span>___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A是天然有機(jī)高分子化合物，D是一種重要的化工原料，在相同條件下，G的蒸氣密度是E的2倍，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

(1)有機(jī)物F中所含官能團(tuán)名稱(chēng)______。

(2)以烷基鋁為催化劑，E能縮合生成G，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(3)檢驗(yàn)A轉(zhuǎn)化過(guò)程中有B生成，先中和水解液，再需加入的試劑是______。

(4)下列說(shuō)法不正確的是______。

A.上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中有加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)

B.有機(jī)物B、C、D和E都能使酸性KMnO4溶液褪色

C.有機(jī)物C、F在濃H2SO4作用下可以制得G，該反應(yīng)中濃H2SO4是催化劑和吸水劑

D.某烴X的相對(duì)分子質(zhì)量是D、H之和，則X能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁分別由、、、、、、離子中的兩種組成的化合物，可以發(fā)生如下圖轉(zhuǎn)化：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.乙為

B.能大量共存于溶液丙中的離子：、、

C.甲溶液中粒子的等量關(guān)系：

D.甲溶液中滴加少量丁溶液反應(yīng)的離子方程式：

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