利用下列各組中的物質(zhì)制備并收集少量相應(yīng)的氣體,能采用如圖裝置的是

①濃氨水和固體NaOH制NH3  ②大理石和稀鹽酸制CO2
③過氧化氫溶液和二氧化錳制O2④稀硝酸和銅片制NO
⑤濃鹽酸和二氧化錳制Cl2      ⑥電石和水制C2H2

20070404

 
⑦鋅粒和稀硫酸制H2           ⑧乙醇和濃硫酸制C2H4

A.②③      B.①⑥⑦      C.②⑤⑧      D.①④⑥
A

試題分析:題目所給實(shí)驗(yàn)裝置適用于固體和液體不用加熱的反應(yīng),制備的氣體密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,符合的氣體有:CO2、O2,故A項(xiàng)正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某固體NaOH因吸收了空氣中的CO2而含有雜質(zhì),現(xiàn)在要將該固體NaOH配制成較純的溶液,則其主要的實(shí)驗(yàn)操作過程應(yīng)是 
A.溶解加適量BaCl2溶液過濾
B.溶解加適量CaCl2 溶液 過濾
C.溶解加適量Ca(OH)2溶液過濾
D.溶解加適量鹽酸加熱

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

氯氣和氮氧化物都是重要的化工原料,但進(jìn)入大氣后,都對(duì)環(huán)境造成污染。
【Ⅰ】已知:2KMnO4+16HCl(濃)= 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+ 8 H2O,在實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳固體或高錳酸鉀固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣?晒┻x用的發(fā)生裝置如下圖。

(1)若用高錳酸鉀固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,發(fā)生裝置是      。(選填A(yù)或B或C)
(2)寫出用二氧化錳固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣的化學(xué)方程式:                   。
(3)常用NaOH溶液吸收氯氣防止污染。寫出該反應(yīng)的離子方程式                
【Ⅱ】已知:NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O,可用氫氧化鈉溶液可以吸收廢氣中的氮氧化物。
(1)在該反應(yīng)中,氧化劑是        。   
(2)汽車尾氣中含有一氧化氮和一氧化碳,經(jīng)過排氣管中的催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為對(duì)大氣無污染的物質(zhì)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氧化亞銅是大型水面艦船防護(hù)涂層的重要原料。某小組進(jìn)行如下研究,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻住?br />實(shí)驗(yàn)1:氧化亞銅的制取氧化亞銅可用葡萄糖和新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)制取。文獻(xiàn)表明,條件控制不當(dāng)時(shí)會(huì)有少量CuO生成。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氫氧化銅懸濁液的離子方程式為____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用此方法制取并獲得少量氧化亞銅固體,需要的玻璃儀器有試管、酒精燈、燒杯____________和____________。
(3)若要探究該反應(yīng)發(fā)生的最低溫度,應(yīng)選用的加熱方式為____________。
實(shí)驗(yàn)2:測(cè)定氧化亞銅的純度
方案1:稱取實(shí)驗(yàn)1所得固體m g,采用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(4)裝置a中所加的酸是____________(填化學(xué)式)。
(5)通過測(cè)出下列物理量,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀___________。
A.反應(yīng)前后裝置a的質(zhì)量
B.裝置c充分反應(yīng)后所得固體的質(zhì)量
C.反應(yīng)前后裝置d的質(zhì)量
D.反應(yīng)前后裝置e的質(zhì)量
(6)在氫氣驗(yàn)純后,點(diǎn)燃裝置c中酒精燈之前需要對(duì)K1、K2進(jìn)行的操作是  ____________
方案2:將實(shí)驗(yàn)l所得固體mg溶于足量稀硫酸,經(jīng)過濾、洗滌、干燥后稱出不溶物的質(zhì)量(資料:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O)
(7)判斷經(jīng)干燥器干燥后的不溶物是否巳完全干燥的操作方法是__________________________________。
(8)若實(shí)驗(yàn)所得不溶物為ng,則該樣品中氧化亞銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖裝置可用于收集氣體并驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì),下列對(duì)應(yīng)關(guān)系完全正確的是

 
氣體
試劑
現(xiàn)象
結(jié)論
A
NO
紫色石蕊試液
溶液變紅
NO與水反應(yīng)生成硝酸
B
Cl2
NaBr溶液
溶液呈橙黃色
氯的非金屬性大于溴
C
SO2
酸性KMnO4溶液
溶液褪色
SO2有漂白性
D
NH3
MgCl2溶液
產(chǎn)生白色沉淀
NH3有堿性
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列裝置或操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖钕喾氖?br />
A.①——實(shí)驗(yàn)室制取并收集足量NH3
B.②——以溴化鉀、90%硫酸、乙醇為原料合成溴乙烷的裝置
C.③——檢查裝置氣密性
D.④——利用排空氣法收集CO2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用如圖裝置探究氯氣和氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為較純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                 。
(2)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體宜選用           (選填以下選項(xiàng)的代號(hào))
A.堿石灰     B.生石灰   C.二氧化硅    D.五氧化二磷   E.燒堿
(3)按A接B接C;F接E接D接C,請(qǐng)?jiān)诟魈摼框內(nèi)畫上合適的裝置圖并注明所裝試劑名稱:

(4)在C中觀察到大量白煙,同時(shí)產(chǎn)生一種氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ,反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為             。設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體是氯化銨(要求寫出操作、現(xiàn)象及結(jié)論):                             
(5)從裝置C的G處逸出的尾氣可能含有污染環(huán)境的氣體,如何處理:             

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了提高資源利用率,減少環(huán)境污染,化工集團(tuán)將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈,如下圖所示。

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)鈦鐵礦進(jìn)入氯化爐前通常采取洗滌、粉碎、烘干、預(yù)熱等物理方法處理,請(qǐng)從原理上解釋粉碎的作用___________________;已知氯化爐中反應(yīng)氯氣和焦炭的理論用料物質(zhì)的量比為7∶6,則氯化爐中的還原劑化學(xué)式是________________________;
(2)已知:①M(fèi)g(s)+Cl2(g)=MgCl2(s) △H=-641kJ?molˉ1
②  2Mg(s)+TiCl4(s)=2MgCl2(s)+Ti(s) △H=-512kJ?molˉ1
則Ti(s)+2Cl2(g)= TiCl4(s)  △H=               ;
(3)Ar氣通入還原爐中并不參與反應(yīng),通入Ar氣的作用是_______________________;
(4)以甲醇、空氣、氫氧化鉀溶液為原料,石墨為電極可構(gòu)成燃料電池。已知該燃料電池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4OHˉ=2CO32ˉ+6H2O,該電池中負(fù)極上的電極反應(yīng)式是:2CH3OH-12eˉ+16OHˉ=2CO32ˉ+12H2O。則正極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:___________。工作一段時(shí)間后,測(cè)得溶液的pH是____(填“減小”、“增大”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

制備氮化鎂的裝置示意圖如下:

回答下列問題:
(1)檢查裝置氣密性的方法是                                                          ,
a的名稱是                 ,b的名稱是                   ;
(2)寫出NaNO2和(NH4)2SO4反應(yīng)制備氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式                                    ;
(3)C的作用是                       ,D的作用是                      ,是否可以把C和D的位置對(duì)調(diào)并說明理由                                                    ;
(4)寫出E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                               ;
(5)請(qǐng)用化學(xué)方法確定是否有氮化鎂生成,并檢驗(yàn)是否含有未反應(yīng)的鎂,寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)
                                                         。

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