有些古文或諺語包含了豐富的化學知識,下列解釋不正確的是( )
選項 | 古文或諺語 | 化學解釋 |
A | 日照香爐生紫煙 | 碘的升華 |
B | 以曾青涂鐵,鐵赤色如銅 | 置換反應(yīng) |
C | 煮豆燃其箕 | 化學能轉(zhuǎn)化為熱能 |
D | 雷雨發(fā)莊稼 | 自然固氮 |
科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北省高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)4A(s)+3B(g) 2C(g)+D(g),經(jīng)2 min后,B的濃度減少了0.6 mol·L-1。對此反應(yīng)速率的敘述正確的是
A.用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol·L-1·min-1
B.分別用B、C、D表示反應(yīng)的速率,其比值是3∶2∶1
C.在2 min末時的反應(yīng)速率,用反應(yīng)物B來表示是0.3 mol·L-1·min-1
D.在這2 min內(nèi)用B和C表示的反應(yīng)速率的值都是相同的
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河南省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
向容積固定為2L的密閉容器中充入9.6mol NO和4.8mol O2,發(fā)生如下反應(yīng):
①2NO(g)+O2 (g)2NO2(g)ΔH<0
②2NO2(g)N2O4(g) ΔH<0
測得NO2和N2O4的濃度變化如圖所示,0~10min維持容器溫度為T℃,10min時改變某反應(yīng)條件,一段時間后再次平衡。下列說法正確的是( )
A.前5min反應(yīng)的平均速率v(NO)=0.24mol·(L·min)-1
B.T℃時反應(yīng)①的化學平衡常數(shù)K=0.36
C.10min時改變反應(yīng)條件可能是降低溫度
D.若起始時向該容器中充入1.6mol NO2和4.0mol N2O4,T℃達到平衡時,NO2的物質(zhì)的量濃度與圖中5~10min的不同
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽師大附中高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描述中正確的是( )
A. CS2分子的立體構(gòu)型為V形
B. ClO3—的空間構(gòu)型為平面三角形
C. SF6中有每個原子均滿足最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. SiF4和SO32—的中心原子均為sp3雜化
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽師大附中高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對某酸性溶液(可能含有Br-,SO42-,H2SO3,NH4+)分別進行如下實驗:
①加熱時放出的氣體可以使品紅溶液褪色;
②加堿調(diào)至堿性后,加熱時放出的氣體可以使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍;
③加入氯水時,溶液略呈橙紅色,再加入BaCl2溶液,產(chǎn)生的白色沉淀不溶于稀硝酸。
對于下列物質(zhì)不能確認其在原溶液中是否存在的是( )
A.Br- B.SO42- C.H2SO3 D.NH4+
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:計算題
將4 mol A氣體和2 mol B氣體在2 L固定體積的容器中混合,并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)∶2A(g)+B(g)2C(g)。若經(jīng)2s后測得C的濃度為0.6 mol•L-1,
求(1)A表示的反應(yīng)的平均速率?
(2)2 s時物質(zhì)B的濃度?
(3)2 s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率?
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法與可持續(xù)發(fā)展宗旨相違背的是
A.加大清潔能源的開發(fā)利用,提高資源的利用率
B.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,可以實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
C.加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳干電池的生產(chǎn),滿足消費需求
D.對工業(yè)廢水、生活污水凈化處理,減少污染物的排放
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
兩種氣態(tài)烴以一定比例混合,在105℃時1 L該混合烴與9 L氧氣混合,充分燃燒后恢復到原狀態(tài),所得氣體體積仍是10 L。下列各組混合烴中不符合此條件的是
A.CH4 C2H4 B.CH4 C3H6 C.C2H4 C3H4 D.C2H2 C3H6
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物中,核磁共振氫譜只出現(xiàn)兩組峰且峰面積之比為3:2 的是
A. B. C. D.
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