(13分)某研究性學習小組查閱資料得知:漂白粉與硫酸溶液反應可制取氯氣,化學方程式為:Ca(C1O)2+CaCl2+H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O,該組學生針對上述反應設計如下裝置來制取氯氣并驗證其性質(zhì)。

試回答下列問題:
(1)每生成1 mol Cl2,上述化學反應中轉(zhuǎn)移的電子個數(shù)為______  (NA表示阿伏加德羅常數(shù))。
(2)該實驗中A處可選用裝置__________           _____ (填寫裝置的序號)。

(3)裝置B中發(fā)生反應的離子方程式為________________________________________。
(4)裝置C中的現(xiàn)象為___________________________________________________,
試結(jié)合反應方程式解釋其原因 __________________________________       _
_________________________________                                     。
(5)裝置E中的試劑是______________(任填一種合適試劑的名稱),其作用是________
_______________________________                                   ______。
(6)請幫助該學習小組同學設計一個實驗,證明裝置D中有FeCl3生成(請簡述實驗步驟)
_________________________________________________________________________
___________________________________________________        ______________
(13分) (1) NA    (2分)        (2) ②   (1分)  (3) Cl2+2I=I2+2Cl- (2分)
(4)紫色石蕊試液先變紅后褪色(1分)   Cl2通入石蕊試液中發(fā)生反應Cl2+H2O=HC1+HC1O ,H使石蕊試液變紅,又因為HC1O具有強氧化性,使紅色褪去(2分)
(5)氫氧化鈉溶液(1分)     吸收多余的氯氣,防止污染空氣(2分)
(6)取裝置D中的溶液于一支潔凈試管中,滴加適量的KSCN溶液,溶液變成血紅色,則證明有FeCl3生成(2分)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)實驗室常用下列裝置來進行銅跟濃硫酸反應等一系列實驗。
(1)根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應有SO2生成___________  _____。
根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應有硫酸銅生成___________ _________。
寫出甲裝置中發(fā)生的主要反應的化學方程式________________________   
(2)你在實驗室中進行這個實驗時,除了(1)小題中指到的實驗現(xiàn)象外,還可以觀察到許多其它的實驗現(xiàn)象,請寫出兩種:____________________________________________________。
(3)裝置乙的試管口部放有一團浸有堿液的棉花,棉花中通常是浸有飽和碳酸鈉溶液,寫出棉花中發(fā)生反應的化學方程式                             

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某興趣小組同學共同設計了如圖所示的實驗裝置。該裝置既可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì)。

⑴打開K1關(guān)閉K2,可制取某些氣體。
甲同學認為裝置I可用于制取H2、NH3、O2,但裝置II只能收集H2、NH3,不能收集O2。其理由是       。
乙同學認為在不改動裝置II儀器的前提下,對裝置II進行適當改進,也可收集O2。你認為他的改進方法是                                                  。
⑵打開K2關(guān)閉K1,能比較一些物質(zhì)的性質(zhì)。
丙同學設計實驗比較氧化性:KMnO4>Cl2>Br2。在A中加濃鹽酸后一段時間,觀察到C中的現(xiàn)象是               ;儀器D在該裝置中的作用是                       。
丁同學用石灰石、醋酸、苯酚鈉等藥品設計了另一實驗。他的實驗目的是                   。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某;瘜W小組學生進行如下實驗。
(1)使用銅和稀硫酸制備硫酸銅晶體。
步驟如下:

步驟①觀察到的現(xiàn)象是                                                。步驟③的主要操作包括:                                                
(2)硫酸銅溶解度的測定。
用石墨電極(相同)電解飽和CuSO4溶液,陰極的電極反應式是                                       。已知飽和CuSO4溶液的質(zhì)量為60 g,通電10 min后,溶液恰好變?yōu)闊o色。稱量發(fā)現(xiàn)兩電極質(zhì)量差為4 g,此溫度下CuSO4的溶解度是         。
(3)某同學查詢資料得知:銅屑放入稀硫酸中不發(fā)生反應,若在稀硫酸中加入H2O2,銅屑可逐漸溶解。實驗小組同學設計實驗裝置如圖,驗證該實驗,該反應的化學方程式是                                             

若將H2O2和稀硫酸加入燒瓶中的順序顛倒,實驗得到的結(jié)論是                                          
                                            。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

[選修—化學與技術(shù)](15分)
氟化鈉是一種微溶于水的鹽,實驗室可通過圖22所示的流程以氟硅酸(H2SiF6)等物質(zhì)為原料制取氟化鈉,并得到副產(chǎn)品氯化銨;

已知:20℃時氯化銨的溶解度為37.2g,Na2SiF6微溶于水,請回答下列問題:
(1)上述流程中①②分別發(fā)生化學反應,寫出相關(guān)的化學方程式:
                                               ;
                                               ;
(2)請指出I—IV實驗操作的名稱;操作I               ,操作II             ,操作III                  ,操作IV                  。
(3)操作II的具體過程是                               。
(4)流程①中的NH4HCO3必須過量,其原因的是                  。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是制取、干燥和收集某氣體的實驗裝置,可用于(   )
A.用Cu和稀硝酸反應制NO
B.用NaOH固體與濃氨水反應制NH3
C.用Fe與稀硫酸反應制H2
D.用MnO2與濃鹽酸反應制Cl2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列除雜方法正確的是
A.乙烷氣體中混有乙烯,通入氫氣,使乙烯發(fā)生加成反應
B.氯化鈉溶液中混有少量硫酸鈉,加入適量硝酸鋇溶液,過濾
C.乙醇中混有乙酸,加入氫氧化鈉后,分液
D.二氧化碳氣體中混有少量的二氧化硫,通入酸性高錳酸鉀溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有:淀粉溶液、蛋清、葡萄糖溶液,區(qū)別它們時,下列試劑和對應現(xiàn)象依次是( )
試劑:①新制Cu(OH)2      ②碘水               ③濃硝酸
現(xiàn)象:a. 變藍色           b. 磚紅色沉淀         c. 變黃色
A.②-a、①-c、③-bB.③-a、②-c、①-b
C.②-a、③-c、①-bD.②-c、③-a、①-b

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某無色氣體可能由 O2、 CO2、 HCl、NH3、NO 、 Br2  中的一種或幾種組成 , 通過圖中洗氣瓶后氣體體積減少 , 通過干燥管后氣體呈紅棕色 , 則下列推斷正確的是:
A.干燥管內(nèi)固體為堿石灰B.原氣體中一定有 NO 和 O2
C.原氣體中一定有NH3、NO 、CO2D.原氣體中有 HC1、 Br2

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