反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H<0 反應(yīng)達到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率下列措施中正確的是( )
A.增加壓強 B.降低溫度 C.增大CO的濃度 D.使用催化劑
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇連云港贛榆縣厲莊高級中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠用來鑒別BaCl2、NaCl、Na2CO3三種物質(zhì)的試劑是( )
A. AgNO3溶液 B. 稀硫酸 C. 稀鹽酸 D. 稀硝酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北正定中學(xué)高二上開學(xué)考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)反應(yīng)中,有時存在“一種物質(zhì)過量,另一種物質(zhì)仍不能完全反應(yīng)”的特殊情況。下列反應(yīng)中屬于這種情況的是( )
①過量的鋅與18 mol/L的硫酸反應(yīng);②過量的氫氣與少量氮氣在催化劑存在下充分反應(yīng);③濃鹽酸與過量的MnO2反應(yīng);④過量銅與18mol/L的硫酸反應(yīng);⑤過量硝酸與銀反應(yīng); ⑥過量稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)
A.②③④⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①②④④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北正定中學(xué)高二上開學(xué)考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是( )
A.二氧化硫可廣泛用于食品的增白 B.葡萄糖可用于補鈣藥物的合成
C.聚乙烯塑料制品可用于食品的包裝 D.次氯酸鈉溶液可用于消毒殺菌
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州市高二上開學(xué)調(diào)研化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知圖一表示的是可逆反應(yīng)CO(g)+H2(g) C(s)+H20(g) △H >0的化學(xué)反應(yīng)速率(v)與時間(t)的關(guān)系,圖二表示的是可逆反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g) △H<0 的濃度(c)隨時間t的變化情況。下列說法中正確的是( )
A.圖一t2時改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強
B.若圖一t2時改變的條件是增大壓強,則反應(yīng)的△H增大
C.圖二t1時改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強
D.若圖二t1時改變的條件是增大壓強,則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量將減小
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州市高二上開學(xué)調(diào)研化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在其它條件一定時,圖中曲線表示反應(yīng)2NO(g)+O2(g) 2NO2(g)△H>0 ,達到平衡時NO的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系,圖上標有A、B、C、D、E點,其中表示未達到平衡狀態(tài)且V(正)>V(逆)的點是
A.A或E B.B點 C.C點 D.D點
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州市高二上開學(xué)調(diào)研化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
將BaO2放入密閉的真空容器中,反應(yīng)2BaO2(s)2BaO(s)+O2(g)達到平衡。保持溫度不變,縮小容器容積,體系重新達到平衡,下列說法正確的是( )
A.平衡常數(shù)減小B.BaO量不變C.氧氣壓強不變 D.BaO2量增加
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
百里酚(結(jié)構(gòu)簡式為:)用于制香料、藥物和指示劑等,下列說法正確的是( )
A.百里酚的分子式為C10H16O
B.百里酚可與氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng)
C.百里酚分子中所有碳原子可以在同一平面上
D.百里酚既可與鹽酸反應(yīng),又可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期末考化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì),但在給定條件下不能導(dǎo)電的是( )
A.液態(tài)溴化氫 B.蔗糖 C.鋁 D.稀硝酸
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