【題目】有機(jī)物F()是一種應(yīng)用廣泛可食用的甜味劑,俗稱蛋白糖,它的一種合成路線如圖所示

已知:①A能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

③R-CNR-COOH

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)D中官能團(tuán)的名稱為___________F的分子式為___________。

(2)A的名稱為___________,反應(yīng)③的反應(yīng)類型為___________。

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為___________。

(4)反應(yīng)⑤中的另一種生成物是水,則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________

(5)D有多種同分異構(gòu)體,請(qǐng)寫(xiě)出一種符合下列條件的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________

①苯環(huán)上有2個(gè)取代基

②與D具有相同的官能團(tuán)

③核破共振氫譜為6組峰且峰面積比為222221

(6)丙烯酸是重要的有機(jī)合成原料及合成樹(shù)脂單體,請(qǐng)寫(xiě)出以CH3CHO為原料合成丙烯酸的合成路線___________(其它試劑任選)

【答案】氨基、羧基 C14H18O5N2 苯乙醛 取代反應(yīng)

【解析】

A能發(fā)生銀鏡反應(yīng),A中含有醛基,A與HCN反應(yīng)生成,可知A是;根據(jù),可知C是;根據(jù),可知D是;與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng),E是;由逆推試劑X是。

根據(jù)以上分析,(1)D是,所含官能團(tuán)的名稱為羧基、氨基,根據(jù)F的鍵線式,F(xiàn)的分子式為C14H18O5N2。

(2)A是,名稱為苯乙醛,反應(yīng)③是中的羥基被氨基代替生成,反應(yīng)類型為取代反應(yīng)。

(3)反應(yīng)④是與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成和水,化學(xué)方程式為。

(4) 和X反應(yīng)生成和水,逆推X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。

(5)①苯環(huán)上有2個(gè)取代基;②與D具有相同的官能團(tuán),即含有氨基和羧基;③核破共振氫譜為6組峰且峰面積比為2:2:2:2:2:1,符合條件的的同分異構(gòu)體是

(6) CH3CHO與HCN發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CH(OH)CN,CH3CH(OH)CN水解為CH3CH(OH)COOH,CH3CH(OH)COOH在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成CH2=CHCOOH,以CH3CHO為原料合成丙烯酸的合成路線CH3CHOCH3CH(OH)CNCH3CH(OH)COOHCH2=CHCOOH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】巴豆酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3—CH=CH—COOH。現(xiàn)有①氯化氫、②溴水、③純堿溶液、④乙醇、⑤酸性高錳酸鉀溶液,試根據(jù)巴豆酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),判斷在一定條件下,能與巴豆酸反應(yīng)的物質(zhì)是

A. 只有②④⑤B. 只有①③④C. 只有①②③④D. ①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)不能用于比較化學(xué)反應(yīng)速率快慢的是(  )

A. 氣體的體積變化B. 顏色的深淺變化

C. 焓變的大小D. 反應(yīng)的劇烈程度

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)和圖(2)分別為二元酸H2A和乙二胺(H2NCH2CH2NH2)溶液中各微粒的百分含量δ(即物質(zhì)的量百分?jǐn)?shù))隨溶液pH的變化曲線(25)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

已知:H2NCH2CH2NH2+H2O[H3NCH2CH2NH2]++OH

A. [H3NCH2CH2NH3]A溶液顯堿性

B. NaHA溶液中各離子濃度大小關(guān)系為:c(Na+)>c(HA)>c(OH)>c(A2)>(H+)

C. 乙二胺(H2NCH2CH2NH2)Kb2=107.15

D. [H3NCH2CH2NH2][HA]溶液中通入一定量的HCl氣體,則c(H2NCH2CH2NH2)c(H2A)/[c([H2NCH2CH2NH3]+)c(HA)]可能增大也可能減小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有反應(yīng)aA(g)+bB(g)pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,則:

(1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)是________熱反應(yīng),且ab________p(填“>”“<”或“=”)。

(2)減壓時(shí),A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”“減小”或“不變”,下同),正反應(yīng)速率________。

(3)若加入B(體積不變),則A的轉(zhuǎn)化率________,B的轉(zhuǎn)化率________。

(4)若升高溫度,則平衡時(shí),B、C的濃度之比c(B)/c(C) 將________。

(5)若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量________。

(6)若B是有色物質(zhì), A、C均為無(wú)色物質(zhì),則加入C(體積不變)時(shí)混合物的顏色________,而維持容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),混合物的顏色________。(填“變淺”“變深”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知最外層電子數(shù)相等的元素的原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)。下列原子中,與氯元素原子的化學(xué)性質(zhì)相似的是(  )

A.NeB.MgC.OD.Br

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

兩名日本科學(xué)家與一名美國(guó)科學(xué)家利用鈀作催化劑,將有機(jī)物進(jìn)行裁剪、縫合,創(chuàng)造出具有特殊功能的新物質(zhì)而獲2010年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 有機(jī)物中一定含有碳和氫兩種元素

B. 一定條件下,使用催化劑能提高反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率

C. 將有機(jī)物進(jìn)行縫合可以不遵循原子守恒定律

D. 將有機(jī)物進(jìn)行裁剪需要破壞舊的化學(xué)鍵

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室純鹽的流程如下:

請(qǐng)回答:

1)步驟③、⑤的操作名稱是_______、_______

2)粗鹽中含有、等雜質(zhì)離子,步驟②所用的除雜試劑有:①碳酸鈉溶液;②氯化鋇溶液;③氫氧化鈉溶液,則加入試劑的順序_______(填編號(hào))。

a.②③① b.①②③ c.③②① d.③①②

3)除雜過(guò)程中,加入溶液的目的是_____________。

4)步驟④判斷加入的鹽酸“適量的方法是______________________,步驟⑤加熱時(shí)要用玻璃棒攪拌,這是為了防止________,加熱到_________時(shí),停止加熱。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山,研究NO2NO、CO、NO2-、碳?xì)浠衔锎髿馕廴疚锖退廴疚锏奶幚韺?duì)建設(shè)美麗中國(guó)具有重要意義。

(1)已知:汽車尾氣中的CO、NOx、碳氮化合物是大氣污染物。使用稀土等催化劑能將CO、NO轉(zhuǎn)化成無(wú)毒物質(zhì)。

已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g) H1=+180.5kJ/mol K1(該反應(yīng)的平衡常數(shù))

2C(s)+O2(g)=2CO(g) H2=-221kJ/mol K2(同上)

C(s)+O2(g)=CO2(g) H3=-393.5kJ/mol K3(同上)

寫(xiě)出NO(g)CO(g)催化轉(zhuǎn)化成N2(g)CO2(g)的熱化學(xué)方程式_________,以及該熱化學(xué)方程式的平衡常數(shù)K=________(K1、K2、K3表示)

(2)污染性氣體NO2CO在一定條件下的反應(yīng)為:2NO2+4CO4CO2+N2 H=-1200kJ/mol。

①某溫度下,在2L密閉容器中充入0.lmolNO202m1CO,此時(shí)容器的壓強(qiáng)為1個(gè)大氣壓,5秒時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),容器的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的29/30,則反應(yīng)開(kāi)始到平衡時(shí)NO2的平均反應(yīng)速率v(NO2)=_________mol/(L·s)。

②若容器中觀察到____________________________,可判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);

③能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的是_______

A.及時(shí)分離出CO2 B.適當(dāng)升高溫度

C.減小容器體積使體系壓強(qiáng)增大 D.選擇高效催化劑

(3)電化學(xué)降解NO2-的原理如圖:

陰極反應(yīng)式為_____________________________________。

(4)在高效催化劑作用下可用NH3還原NO2進(jìn)行污染物處理。

①相同條件下,選用AB、C三種催化劑進(jìn)行反應(yīng),生成氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量與時(shí)間變化如圖。活化能最小的是________[E(A)、E(B)、E(C)表示三種催化劑下該反應(yīng)的活化能]。

②在催化劑A作用下測(cè)得相同時(shí)間處理NO2的量與溫度關(guān)系如圖。試說(shuō)明圖中曲線先增大后減小的原因____________________________________________________(假設(shè)該溫度范圍內(nèi)催化劑的催化效率相同)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案