把質(zhì)量為mg的銅絲灼燒變黑，立即放入下列物質(zhì)中，能使銅絲變紅而且質(zhì)量仍為mg的是

A．NaOH溶液 B．CH3COOH C．稀HNO3 D．CH3CH2OH

 

D

【解析】

試題分析：把質(zhì)量為mg的銅絲灼燒變黑，立即放入下列物質(zhì)中，能使銅絲變紅而且質(zhì)量仍為mg。說明Cu在反應(yīng)中作催化劑。只有D CH3CH2OH 符合要求。反應(yīng)的方程式為：Cu+O22CuO；CuO+ CH3CH2OHCH3CHO+Cu+H2O。反應(yīng)的總方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O.。選項為D。

考點：考查CH3CH2OH催化氧化的反應(yīng)原理的知識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省揚州市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（選修）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，a、b、c均為石墨電極，d為碳鋼電極，通電電解一段時間。假設(shè)在電解過程中產(chǎn)生的氣體全部逸出，下列說法正確的是

A．甲、乙兩燒杯中溶液的pH均保持不變

B．甲燒杯中a電極反應(yīng)式為：4OH――4e－= O2↑＋2H2O

C．當(dāng)電解一段時間后，將甲、乙兩溶液混合，一定會產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D．當(dāng)b極增重3.2 g時，d極產(chǎn)生的氣體為0.56 L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山西省大同市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）有甲、乙、丙、丁四種金屬，把甲、丙浸入稀硫酸中，用導(dǎo)線連接時丙為負(fù)極；把乙、丁分別浸入稀硫酸中，丁產(chǎn)生氣泡的速率更大；把甲、乙用導(dǎo)線連接浸入稀硫酸中，甲上有氣泡冒出；把丙浸入丁的硝酸鹽溶液中，丙的表面有丁析出。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是 。

（2）向5mLNaCl溶液中滴入一滴AgNO3溶液，出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加一滴KI溶液并振蕩，沉淀變?yōu)辄S色，再滴入一滴Na2S溶液并振蕩，沉淀又變成黑色，根據(jù)上述變化過程，分析此三種沉淀物的溶解度大小關(guān)系為_______________。

（3） 現(xiàn)將足量的AgCl分別放入下列物質(zhì)中，AgCl的溶解度由大到小的排列順序是_______________

①20 mL 0．01 mol·L-1KCl溶液

②30 mL 0．02 mol·L-1CaCl2溶液

③40 mL 0．03 mol·L-1HCl溶液

④10 mL蒸餾水

⑤50 mL 0．05 mol·L-1 AgNO3溶液

（4）某種甲醇燃料電池是采用鉑或碳化鎢作為電極催化劑，在稀硫酸電解液中直接加入純化后的甲醇，同時向一個電極通入空氣。此電池的負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)式是_______________ ；

（5）某酸H2B在水溶液中有如下變化：H2BH++HB-;HB-H++B2-;現(xiàn)有溶液 0.10mol/L、100ml，試回答以下問題：

①溶液中的H+物質(zhì)的量取值范圍是：

②已知0.1mol·L－1NaHB溶液的pH=2，則0.1mol·L-1 H2B溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度可能是 0.11 mol·L－1（填“<”，“>”，或“=”）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省濟寧市高二3月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鹵素化學(xué)豐富多彩，能形成鹵化物、鹵素互化物、多鹵化物等多種類型的化合物。

（1）基態(tài)溴原子的價電子排布式為 。

（2）鹵素互化物如IBr、ICl等與鹵素單質(zhì)結(jié)構(gòu)相似、性質(zhì)相近。則Cl2、IBr、ICl的沸點由高到低的順序為 。

（3）氣態(tài)氟化氫中存在二聚分子(HF)2，這是由于 。

（4）I3+屬于多鹵素陽離子，根據(jù)VSEPR模型推測I3+的空間構(gòu)型為 ，中心原子雜化類型為 。

（5）①HClO4、②HIO4、③H5IO6〔可寫成(HO)5IO〕的酸性由強到弱的順序為 （填序號）。

（6）IBr和水能發(fā)生反應(yīng),生成物中有一種為三原子分子,寫出該化合物的結(jié)構(gòu)式 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省濟寧市高二3月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

要證明氯乙烷中氯元素的存在可進(jìn)行如下操作，其中順序正確的是( )

①加入AgNO3溶液；②加入NaOH溶液；③加熱；④加入蒸餾水；⑤加入HNO3酸化

A．②③⑤① B．④③⑤① C．④①⑤ D．②③①⑤

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省濟寧市高二3月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于某有機物的性質(zhì)敘述正確的是( )

A．1 mol該有機物可以與3 mol Na發(fā)生反應(yīng)

B．1 mol該有機物可以與3 mol NaOH發(fā)生反應(yīng)

C．1 mol該有機物可以與6 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D．1 mol該有機物分別與足量Na或NaHCO3反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積相等

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省威海市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）有下列物質(zhì) ①Cu；②液態(tài)SO2；③CH3COOH；④NaHCO3；⑤H2O；⑥熔融NaCl；⑦BaSO4 屬于弱電解質(zhì)的是 （填序號）

（2）常溫下，0.1 mol·L-1NaHCO3溶液的pH大于8，則溶液中Na＋、HCO3―、CO32―、OH― 四種微粒的濃度由大到小的順序為： 。NaHCO3水解的離子方程式 。

（3）常溫下，將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合，兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表：

實驗編號

HA物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)

NaOH物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)

混合溶液

的pH

a

0.1

0.1

pH＝9

b

c

0.2

pH＝7

 

請回答：

①從a組情況分析， HA是強酸還是弱酸                                   。

②b組情況表明，c       0.2 (選填“大于”、“小于”或 “等于”)�；旌先芤褐须x子濃度c(A－)_______ c(Na＋)。(選填“大于”、“小于”或 “等于”)

③a組實驗所得混合溶液中由水電離出的c(OH－)＝               mol·L－1。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省威海市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的有關(guān)事實與電化學(xué)腐蝕無關(guān)的是

A．輪船水線以下的船殼上鑲嵌有一定量的鋅塊

B．鍍鋅的鐵制品比鍍錫的鐵制品耐用

C．埋在潮濕疏松土壤里的鐵管比干燥致密不透氣的土壤里的鐵管更易被腐蝕

D．在空氣中，金屬鎂、鋁的表面可形成一層氧化膜

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆天津市和平區(qū)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把Ca(0H)2放入蒸餾水中，—段時間后達(dá)到平衡：

下列說法正確的是( )。

A．向溶液中加CaO，并恢復(fù)原溫度時，溶液的pH升高

B．給溶液加熱，溶液的pH升高

C．向溶液中加入Na2CO3溶液，其中固體質(zhì)量增加

D．向溶液中加入少量NaOH固體，Ca(0H)2固體質(zhì)量不變

 

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