【題目】下列關(guān)于氯化鈉晶胞(如圖)的說法正確的是(

A.每個(gè)晶胞含有6個(gè)Na+6個(gè)Cl-

B.晶體中每個(gè)Na+周圍有8個(gè)Cl-,每個(gè)Cl-周圍有8個(gè)Na+

C.晶體中與每個(gè)Na+最近的Na+8個(gè)

D.將晶胞沿體對(duì)角線AB作投影,CD兩原子的投影將相互重合

【答案】D

【解析】

A.每個(gè)晶胞含有+6×=4個(gè)Na+,12×+1=4個(gè)Cl-,故A錯(cuò)誤;

B.晶體中每個(gè)Na+周圍有上下左右前后6個(gè)Cl-,同理每個(gè)Cl-周圍有6個(gè)Na+,故B錯(cuò)誤;

CNaCl晶體為立方面心,與每個(gè)Na+距離相等且最近的Na+可看作頂點(diǎn)和面心位置,個(gè)數(shù)為3××8=12,故C錯(cuò)誤;

D.將晶胞分成8個(gè)小正方體,CD為右上方小正方體的體對(duì)角線,與AB 平行,若作投影,則相互重合,故D正確;

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)燃料電池并探究氯堿工業(yè)原理的相關(guān)問題,其中乙裝置中X為離子交換膜。

請(qǐng)按要求回答相關(guān)問題:

1)甲烷燃料電池負(fù)極電極反應(yīng)式是:_____。

2)乙中X是交換膜,工作一段時(shí)間后若要恢復(fù)成原溶液,應(yīng)_____。

3)欲用丙裝置給銅鍍銀,b應(yīng)是_____(填化學(xué)式)。

4)若乙池中的飽和氯化鈉溶液換成一定量CuSO4溶液,通電一段時(shí)間后,向所得的溶液中加入0.1molCu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH,則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_____mol。(忽略溶液體積的變化)

5)通過膜電池可除去廢水中的乙酸鈉和對(duì)氯苯酚(),其原理如圖所示,A極的電極反應(yīng)為____。

6)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起十分重要的作用,電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽污染,電化學(xué)降解NO3-的原理如圖所示。

Ag-Pt電極上的電極反應(yīng)式為_____

②若電解過程中轉(zhuǎn)移了2mol電子,則膜兩側(cè)電解液的質(zhì)量變化差(Δm-Δm)___g。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有固體單質(zhì)A和淡黃色固體B都能與C反應(yīng)生成D,同時(shí)AC反應(yīng)放出單質(zhì)氣體EBC反應(yīng)放出F,EF在點(diǎn)燃的條件下可以生成C,請(qǐng)回答下列問題:

寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:

A ______ B ______ C ______D ______ E ______ F ______

寫出下列反應(yīng)方程式:

AC反應(yīng): ______ BC反應(yīng): ______ EF反應(yīng): ______ 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組為了探究木炭與濃硝酸反應(yīng)后的氣態(tài)生成物,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖甲。

紅熱木炭未進(jìn)入試管前,濃硝酸上方并無明顯變化。當(dāng)如圖甲連接實(shí)驗(yàn)后,濃硝酸液面上方有明顯的紅棕色氣體產(chǎn)生,且沾有澄清石灰水的玻璃片出現(xiàn)渾濁,后渾濁消失。

①液面上方出現(xiàn)紅棕色氣體,說明濃硝酸具有________(填選項(xiàng)字母)。

a.酸性 b.揮發(fā)性 c.不穩(wěn)定性

②沾有澄清石灰水的玻璃片出現(xiàn)渾濁,________(填“能”或“不能”)說明木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng),是因?yàn)?/span>________。

(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖乙。

如圖乙連接實(shí)驗(yàn)后,濃硝酸液面上方有明顯的紅棕色氣體產(chǎn)生,且沾有澄清石灰水的玻璃片無明顯變化。沾有澄清石灰水的玻璃片無明顯變化,________(填“能”或“不能”)說明木炭與濃硝酸未反應(yīng),是因?yàn)?/span>________。

(3)丙同學(xué)克服了甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)上的缺點(diǎn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖丙。已知酸性高錳酸鉀能將NO、NO2 氧化成 NO3-,MnO4- 被還原為 Mn2+。

①如圖連接裝置后,需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作為________;加熱木炭與濃硝酸前需先通一段時(shí)間N2,目的為________________

②裝置A中木炭與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

③能證明木炭被氧化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________________

④D 裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行硝酸、氮氧化物的相關(guān)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)1:將銅片放入燒杯A后,立即用燒杯B蓋住

(1)燒杯A液體上方出現(xiàn)大量紅棕色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________

(2)一段時(shí)間后,紅棕色氣體消失,燒杯C中的液體變成藍(lán)色,甲同學(xué)分析出現(xiàn)藍(lán)色的原因,認(rèn)為其中涉及到兩個(gè)反應(yīng):

①紅棕色氣體消失,該化學(xué)方程式為_____________________________________________

②配平溶液出現(xiàn)藍(lán)色的離子方程式,并用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:

________I-+________+________H+=________I2+________NO↑+________H2O

(3)打開燒杯B,A液體上方又出現(xiàn)淡棕色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:因?yàn)橛衅渌瑢W(xué)對(duì)淀粉KI溶液變藍(lán)的原因提出異議,甲同學(xué)將銅片換成鐵片放入燒杯A后,立即用燒杯B蓋住。

(4)實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)認(rèn)為換為鐵片后不應(yīng)出現(xiàn)紅棕色氣體,淀粉KI溶液不會(huì)變?yōu)樗{(lán)色,其理由是____________________________________________________________________

(5)實(shí)驗(yàn)開始后,發(fā)現(xiàn)確實(shí)無紅棕色氣體生成,但過一段時(shí)間后,淀粉KI溶液仍然變?yōu)樗{(lán)色,請(qǐng)你幫忙分析其中的原因_________________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t ℃時(shí),AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。又知t ℃時(shí)AgClKsp4×1010 mol2·L2,下列說法不正確的是(  )

A.t ℃時(shí),AgBrKsp4.9×1013 mol2·L2

B.AgBr飽和溶液中加入NaBr固體,可使溶液由c點(diǎn)到b點(diǎn)

C.圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是AgBr的不飽和溶液

D.t ℃時(shí),AgCl(s)Br(aq)AgBr(s)Cl(aq)的平衡常數(shù)K≈816

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氯氣的說法中錯(cuò)誤的是(

A.該反應(yīng)是一個(gè)氧化還原反應(yīng),其中二氧化錳是氧化劑

B.每生成1mol氯氣,就要轉(zhuǎn)移2mol電子

C.該反應(yīng)的離子方程式為MnO24H4ClMnCl22H2OCl2

D.該方法是瑞典化學(xué)家舍勒最先發(fā)現(xiàn)的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電鍍污泥含有碲化亞銅(Cu2Te)、三氧化二鉻(Cr2O3)以及少量金等,某小組設(shè)計(jì)如下資源綜合利用的方案:

已知:碲和硫位于同主族,煅燒時(shí)Cu2Te發(fā)生的反應(yīng)為Cu2Te+2O22CuO+TeO2,濾渣中TeO2溶于稀硫酸發(fā)生的反應(yīng)為TeO2+H2SO4====TeOSO4+H2O。

下列說法錯(cuò)誤的是

A. 高溫煅燒電鍍污泥時(shí)銅、碲和鉻元素都被氧化

B. 酸化時(shí)可向溶液中加入硫酸

C. 固體1”的主要成分為Cu

D. 濾液3”可以循環(huán)利用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】MnCO3可用作電器元件材料,也可作為瓷釉、顏料的制作原料。工業(yè)上用酸性含錳廢水(主要含Mn2+、Cl-、H+Fe2+、Cu2+)制備MnCO3

已知:幾種金屬離子沉淀的pH如下表。

金屬離子

Fe2+

Fe3+

Cu2+

Mn2+

開始沉淀的pH

7.5

3.2

5.2

8.8

完全沉淀的pH

9.7

3.7

6.4

10.4

回答下列問題:

1)①中加入過量MnO2的作用是___,濾渣W的成分是___

2)過程③中,調(diào)pH的目的是___。

3)過程④中有CO2生成,則生成MnCO3的離子方程式是___。

4)過程④中得到純凈MnCO3的操作方法是___,該過程中副產(chǎn)品的化學(xué)式是___。

5MnCO3在空氣中加熱易轉(zhuǎn)化為不同價(jià)態(tài)的錳的氧化物,其固體殘留率隨溫度的變化如圖所示。則300℃時(shí),剩余固體中n(Mn)n(O)___;圖中點(diǎn)D對(duì)應(yīng)固體的成分為___(填化學(xué)式)。

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