【題目】人們?cè)谶h(yuǎn)距離運(yùn)輸果實(shí)或花朵時(shí)，裝有果實(shí)或花朵的密閉容器中，常常放有浸泡過(guò)KMnO4(aq)的硅土，其作用是

A．給容器消毒 B．殺死果實(shí)周?chē)募?xì)菌，防止霉變

C．延長(zhǎng)果實(shí)或花朵的壽命 D．催熟果實(shí)或花朵

【答案】C

【解析】

試題分析：乙烯具有較強(qiáng)的還原性，能與強(qiáng)氧化劑高錳酸鉀反應(yīng)，故可用高錳酸鉀除去乙烯，為了延長(zhǎng)水果的保鮮期將蘋(píng)果放入有浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅土的密封容器中，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在元素周期表中，原子最外電子層只有2個(gè)電子的元素是

A. 無(wú)法判斷是哪一類元素 B. 一定是稀有氣體元素

C. 一定是過(guò)渡元素 D. 一定是金屬元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．我國(guó)自主研發(fā)的“龍芯1號(hào)”CPU芯片與光導(dǎo)纖維是同種材料

B．需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能從海水中獲得食鹽和淡水

C．水晶項(xiàng)鏈和餐桌上的瓷盤(pán)都是硅酸鹽制品

D．粗硅制備單晶硅涉及氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子中的離子，能在溶液中大量共存的是（ ）
A.Na+、Mg2+、Cl﹣、OH﹣
B.H+、Ca2+、CO32﹣、NO3﹣
C.Cu2+、K+、SO42﹣、NO3﹣
D.Na+、H+、OH﹣、Ca2+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.氧化還原反應(yīng)一定有氧元素參加
B.失電子難的原子其得電子的能力一定強(qiáng)
C.金屬單質(zhì)只具有還原性
D.失電子越多，該物質(zhì)的還原性就越強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.請(qǐng)根據(jù)以下裝置回答相關(guān)問(wèn)題

（1）圖甲是一套進(jìn)行_________操作的裝置，可以除去粗苯甲酸中所含的______雜質(zhì)。

（2）利用圖乙裝置來(lái)證明醋酸、碳酸、苯酚酸性的相對(duì)強(qiáng)弱時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，苯酚鈉溶液中所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________。

該實(shí)驗(yàn)中存在的缺陷是未除去__________（填化學(xué)式下同）中可能混有的___________

（3）圖丙是做乙醛的銀鏡反應(yīng)前配制銀氨溶液的實(shí)驗(yàn)操作圖。配制過(guò)程中，試管內(nèi)發(fā)生變化的現(xiàn)象是______________________。配好銀氨溶液后，向其中加入乙醛進(jìn)行銀鏡反應(yīng)時(shí)，為了獲得良好的實(shí)驗(yàn)效果，對(duì)試管采用的加熱方式是_____________。乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

Ⅱ.某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)__________色和___________色交替的現(xiàn)象。

(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同，其中甲中裝的是熱水，乙中裝的是冷水。他們的作用依次為__________________，________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的俗稱和所屬類別均不正確的是

選項(xiàng)

化學(xué)式

俗稱

類別

A

C2H6O

酒精

有機(jī)物

B

NaOH

苛性鈉

堿

C

Na2CO3

燒堿

堿

D

NaHCO3

小蘇打

鹽

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ: SCR和NSR技術(shù)可有效降低柴油發(fā)動(dòng)機(jī)在空氣過(guò)量條件下的NOx排放。

（1）SCR（選擇性催化還原）工作原理：

① 尿素[CO(NH2)2]水溶液熱分解為NH3和CO2，當(dāng)燃油中含硫量較高時(shí)，尾氣中SO2在O2作用下會(huì)形成(NH4)2SO4，使催化劑中毒。用化學(xué)方程式表示(NH4)2SO4的形成：________________________。

② 尿素溶液濃度影響NO2的轉(zhuǎn)化，測(cè)定溶液中尿素（M=60 g·mol 1）含量的方法如下：取a g尿素溶液，將所含氮完全轉(zhuǎn)化為NH3，所得NH3用過(guò)量的v1 mL c1 mol·L1 H2SO4溶液吸收完全，剩余H2SO4用v2 mL c2 mol·L1 NaOH溶液恰好中和，則尿素溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

（2）NSR（NOx儲(chǔ)存還原）工作原理：NOx的儲(chǔ)存和還原在不同時(shí)段交替進(jìn)行，如圖a所示。

用H2模擬尾氣中還原性氣體研究了Ba(NO3)2的催化還原過(guò)程，該過(guò)程分兩步進(jìn)行，圖b表示該過(guò)程相關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間的變化關(guān)系。第一步反應(yīng)消耗的Ba(NO3)2與H2的物質(zhì)的量之比是__________。

Ⅱ:H2S和SO2會(huì)對(duì)環(huán)境和人體健康帶來(lái)極大的危害，工業(yè)上采取多種方法減少這些有害氣體的排放，回答下列方法中的問(wèn)題。

【ⅰ】H2S的除去: 方法1：生物脫H2S的原理為：

H2S+Fe2(SO4)3S↓+2FeSO4+H2SO4

4FeSO4+O2+2H2SO42Fe2(SO4)3+2H2O

（1）硫桿菌存在時(shí)，F(xiàn)eSO4被氧化的速率是無(wú)菌時(shí)的5×105倍，由圖3和圖4判斷使用硫桿菌的最佳條件為______________。

方法2：在一定條件下，用H2O2氧化H2S

（2）隨著參加反應(yīng)的n(H2O2)/n(H2S)變化，氧化產(chǎn)物不同。當(dāng)n(H2O2)/n(H2S)=4時(shí)，氧化產(chǎn)物的分子式為__________。

【ⅱ】SO2的除去:（雙減法）：用NaOH吸收SO2，并用CaO使NaOH再生

NaOH溶液Na2SO3溶液

（3）寫(xiě)出過(guò)程①的離子方程式：____________________；

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在盛有稀硫酸的燒杯中放入用導(dǎo)線連接的鐵片與碳棒，下列敘述正確的是

A. 正極附近的SO42-離子濃度逐漸增大

B. 碳棒上有H2逸出

C. 正極有O2逸出

D. 電子通過(guò)導(dǎo)線由碳棒流向鐵片

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