【題目】在核電荷數(shù)為1～36的元素中，原子的價電子排布滿足ns1的元素共有

A. 3種B. 4種C. 5種D. 6種

【答案】B

【解析】

在核電荷數(shù)為1～36的元素為前四周期元素，原子的價電子排布滿足ns1的元素有H、Li、Na、K，共4種，

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在KClO3＋6HCl＝KCl＋3Cl2↑＋3H2O的反應中，被氧化的氯原子與被還原的氯原子的原子個數(shù)比是（ ）

A. 1：6 B. 1：5 C. 6：1 D. 5：1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2016年9月我國成功利用大功率運載火箭發(fā)射“天宮二號”空間實驗室�；鸺七M器中裝有還原劑肼(N2H4)（液態(tài)）和強氧化劑過氧化氫(H2O2)，如圖是一定量肼完全反應生成氮氣和1 mol氣態(tài)水過程中的能量變化圖。

（1）該反應屬于________（填“吸熱”或“放熱”）反應。

（2）寫出該火箭推進器中相關(guān)反應的熱化學方程式：__________________。

（3）若該火箭推進器中H2O2有12 mol共價鍵發(fā)生斷裂，則反應釋放出的熱量______kJ。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不正確的是（　�。�

A. 膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是丁達爾效應

B. 氯化鐵溶液可應急止血，利用的是膠體的聚沉

C. 用一束平行光線入射淀粉溶液里，從側(cè)面可以觀察到一條光亮的通路

D. 將稀硫酸逐滴加入氫氧化鐵膠體中，開始時產(chǎn)生沉淀，繼續(xù)滴加時沉淀又溶解

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】(1)用系統(tǒng)命名法命名烴A：_____________________________

烴A的一氯代物具有不同沸點的產(chǎn)物有__種。

(2)有機物的系統(tǒng)名稱是________，將其在催化劑存在下完全氫化，所得烷烴的系統(tǒng)名稱是____________。

(3)有機物的系統(tǒng)名稱是__________，將其在催化劑存在下完全氫化，所得烷烴的系統(tǒng)名稱是____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能導電但屬于強電解質(zhì)的是：

A. H2SO3 B. 飽和NaCl溶液 C. 固態(tài)CO2 D. 固態(tài)CaCO3

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】還原2.4×10﹣3 mol XO（OH）3+到X元素的低價態(tài)時，消耗0.2molL﹣1的Na2SO3溶液30mL，則X元素反應后的價態(tài)是（ ）
A.+1
B.﹣1
C.0
D.﹣2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】碳、硫的含量影響鋼鐵性能。某興趣小組用如下流程對鋼樣進行探究。

(1)鋼樣中硫元素以FeS形式存在，F(xiàn)eS在足量氧氣中灼燒，生成的固體產(chǎn)物中Fe、O兩種元素的質(zhì)量比為21：8，則該固體產(chǎn)物的化學式為_____________。

(2)檢驗鋼樣灼燒生成氣體中的CO2，需要的試劑是____________ (填字母）。

a.酸性KMnO4溶液 b.澄清石灰水 c.飽和小蘇打溶液 d.濃H2SO4

(3)取10.00 g鋼樣在足量氧氣中充分灼燒，將生成的氣體用足量1％的H2O2溶液充分吸收，再用0.1000mol·L-1NaOH溶液滴定吸收液至終點，消耗NaOH溶液20.00mL；另取10.00g鋼樣在足量氧氣中充分灼燒，將生成的氣體通過盛有足量堿石灰的U型管（如下圖），堿石灰增重0.614 g。

①用l%H2O2溶液吸收SO2，發(fā)生反應的離子方程式為___________________。

②分別計算該鋼樣中硫、碳元素的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。

③實驗測得的碳元素質(zhì)量分數(shù)比真實值偏高，其可能的原因是______________(填字母)

a.U型管中生成的亞硫酸鹽吸收了O2

b.堿石灰吸收了空氣中的CO2

c.氣體通過堿石灰的流速過快，末被充分吸收

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（ ）

A. 1mol —CH3（甲基）中含有的電子數(shù)為10NA

B. 標準狀況下，22.4 L C3H8中含共價鍵的數(shù)目為8 NA

C. 標準狀況下，22.4 L苯中含C—H數(shù)目為6 NA

D. 184g 甘油與足量的鈉反應生成H2的數(shù)目為3 NA

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