一定量的Fe2(SO43溶液在煮沸條件下被25.0 mL 0.049 mol·L-1羥氨(NH2OH)的酸性溶液還原成Fe2+,生成的Fe2+與22.50 mL 0.020 mol·L-1的KMnO4溶液恰好完全反應(yīng):Fe2++MnO+H+—Fe3++Mn2++H2O(未配平)。則在上述反應(yīng)中羥氨的氧化產(chǎn)物是

A.N2                 

B.N2O

C.NO                                                             

D.NO2

解析:根據(jù)化合價(jià)升降總數(shù)相等,可求得N在氧化產(chǎn)物中的化合價(jià)為+2。

答案:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?煙臺(tái)模擬)在實(shí)驗(yàn)室中,為驗(yàn)證C12>Fe3+>SO2的氧化性順序,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器和A中的加熱裝置已省略,氣密性已經(jīng)檢驗(yàn)).

(1)打開K1~K4,關(guān)閉K5、K6,通入一段時(shí)間N2,目的是
排出裝置中的氧氣
排出裝置中的氧氣

(2)關(guān)閉K1、K3、K4,打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱,A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+H2O
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+H2O

(3)當(dāng)B中的溶液變黃時(shí),停止加熱,夾緊彈簧夾K2并打開K5,這樣做的原因是
吸收多余的氯氣,防止氣體壓強(qiáng)過大而導(dǎo)致危險(xiǎn)
吸收多余的氯氣,防止氣體壓強(qiáng)過大而導(dǎo)致危險(xiǎn)

(4)打開活塞b,使約2mL的溶液流入試管D中,滴入
KSCN溶液
KSCN溶液
可以證明其中是否含有Fe3+離子.
(5)打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時(shí)間后夾緊彈簧夾K3并打開K6,用70%的硫酸制取SO2,反應(yīng)速率比用98%的硫酸快,原因是
70%的硫酸中的氫離子濃度比98%的硫酸中的氫離子濃度大
70%的硫酸中的氫離子濃度比98%的硫酸中的氫離子濃度大

(6)更新試管D,打開活塞b,使約2mL的溶液流入試管D中,檢驗(yàn)B溶液中的離子.檢驗(yàn)SO42-所需的試劑是
B
B

A.Ba(NO32溶液   B.BaC12溶液   C.AgNO3溶液   D.Ba(OH)2溶液
甲、乙、丙三位同學(xué)分別對兩次B中得到的溶液進(jìn)行了有關(guān)離子的檢測,他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性C12>Fe3+>SO2的是
乙、丙
乙、丙

第一次B中溶液含有離子 第二次B中溶液含有離子
有Fe2+,無Fe3+ 有SO 42-
既有Fe3+,又有Fe2+ 有SO 42-
有Fe3+,無Fe2+ 有Fe2+
上裝置中,棉花中浸有溶液是
NaOH溶液
NaOH溶液
,其作用是
吸收多余氯氣、二氧化硫,防止污染空氣
吸收多余氯氣、二氧化硫,防止污染空氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

近年來,酸雨污染較為嚴(yán)重,防治酸雨成為迫在眉睫的問題.
(1)有學(xué)者提出利用Fe2+、Fe3+等離子的催化作用,常溫下將SO2氧化成SO
 
2-
4
而實(shí)現(xiàn)SO2的回收利用.某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下方案,在實(shí)驗(yàn)室條件下測定轉(zhuǎn)化器中SO2氧化成SO
 
2-
4
的轉(zhuǎn)化率.
精英家教網(wǎng)
①該小組采用下圖裝置在實(shí)驗(yàn)室測定模擬煙氣中SO2的體積分?jǐn)?shù),X溶液可以是(填序號(hào))
 

精英家教網(wǎng)
A.碘的淀粉溶液   B.酸性高錳酸鉀溶液   C.氫氧化鈉溶液  D.氯化鋇溶液
②若上述實(shí)驗(yàn)是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行的,X是已知體積和物質(zhì)的量濃度的溶液,欲測定轉(zhuǎn)化器中SO2氧化成
 
2-
4
的轉(zhuǎn)化率,已知?dú)怏w流速,還需測定的數(shù)據(jù)是
 

(2)新型氨法煙氣脫硫技術(shù)采用氨吸收煙氣中SO2生成亞硫酸銨和亞硫酸氫銨,再用一定量的磷酸進(jìn)行反應(yīng),在反應(yīng)回收SO2后的混合物中通入適量的氨氣得到一種產(chǎn)品.該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)為進(jìn)一步減少SO2的污染并變廢為寶,人們正在探索用CO還原SO2得到單質(zhì)硫的方法來除去SO2.該方法涉及到的化學(xué)反應(yīng)為:SO2+2CO=2CO2+
1
x
Sx、CO+
1
x
Sx=COS、2COS+SO2=2CO2+
3
x
Sx
.其中COS中“C”化合價(jià)為
 

(4)若生活污水中含大量的含氮化合物,通常用生物膜脫氮工藝進(jìn)行處理:首先在細(xì)菌的作用下將NH
 
+
4
氧化為NO
 
-
3
:NH
 
+
4
+2O2=NO
 
-
3
+2H++H2O,然后加入甲醇,NO
 
-
3
和甲醇轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體.請寫出加入甲醇后反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知Fe3+的氧化性強(qiáng)于I2,某澄清溶液中可能只含有Na+、Fe3+、Fe2+、SO
 
2-
4
、Cl-、Br-、I-中的若干種,現(xiàn)取部分溶液依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①通入一定量Cl2后,加入CCl振蕩,靜置后CCl層呈紫紅色,用分液漏斗分液;
②向分液后的水溶液中加入足量硝酸酸化的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀;
③過濾后將濾液分為兩份,向一份中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,產(chǎn)生大量沉淀,向另一份中加入少量KSCN溶液,溶液立即變?yōu)檠t色.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測正確的是( 。
A、無法確定原溶液中是否存在Cl-、Na+?
B、原溶液中肯定存在的離子有Fe3+、SO
 
2-
4
、I-
C、原溶液一定顯中性
D、原溶液中肯定不存在的離子有Fe2+、Br-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

在實(shí)驗(yàn)室中,為驗(yàn)證數(shù)學(xué)公式的氧化性順序,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器和A中的加熱裝置已省略,氣密性已經(jīng)檢驗(yàn)).

(1)打開K1~K4,關(guān)閉K5、K6,通入一段時(shí)間N2,目的是______.
(2)關(guān)閉K1、K3、K4,打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱,A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______.
(3)當(dāng)B中的溶液變黃時(shí),停止加熱,夾緊彈簧夾K2并打開K5,這樣做的原因是______.
(4)打開活塞b,使約2mL的溶液流入試管D中,滴入______可以證明其中是否含有Fe3+離子.
(5)打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時(shí)間后夾緊彈簧夾K3并打開K6,用70%的硫酸制取SO2,反應(yīng)速率比用98%的硫酸快,原因是______.
(6)更新試管D,打開活塞b,使約2mL的溶液流入試管D中,檢驗(yàn)B溶液中的離子.檢驗(yàn)數(shù)學(xué)公式所需的試劑是______.
A.Ba(NO32溶液  B.BaC12溶液  C.AgNO3溶液  D.Ba(OH)2溶液
甲、乙、丙三位同學(xué)分別對兩次B中得到的溶液進(jìn)行了有關(guān)離子的檢測,他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性數(shù)學(xué)公式的是______.
第一次B中溶液含有離子第二次B中溶液含有離子
有Fe2+,無Fe3+有SO數(shù)學(xué)公式
既有Fe3+,又有Fe2+有SO數(shù)學(xué)公式
有Fe3+,無Fe2+有Fe2+
上裝置中,棉花中浸有溶液是______,其作用是______.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

已知Fe3+的氧化性強(qiáng)于I2,某澄清溶液中可能只含有Na+、Fe3+、Fe2+、SO數(shù)學(xué)公式、Cl-、Br-、I-中的若干種,現(xiàn)取部分溶液依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①通入一定量Cl2后,加入CCl振蕩,靜置后CCl層呈紫紅色,用分液漏斗分液;
②向分液后的水溶液中加入足量硝酸酸化的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀;
③過濾后將濾液分為兩份,向一份中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,產(chǎn)生大量沉淀,向另一份中加入少量KSCN溶液,溶液立即變?yōu)檠t色.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測正確的是


  1. A.
    無法確定原溶液中是否存在Cl-、Na+
  2. B.
    原溶液中肯定存在的離子有Fe3+、SO數(shù)學(xué)公式、I-
  3. C.
    原溶液一定顯中性
  4. D.
    原溶液中肯定不存在的離子有Fe2+、Br-

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