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鐵及其化合物應用廣泛。
(1)三氯化鐵是一種水處理劑,工業(yè)制備無水三氯化鐵固體的部分流程如下圖:

①檢驗副產品中含有X時,選用的試劑是   (填下列各項中序號)。
a.NaOH溶液    b.KSCN溶液  c.酸性KMnO4溶液  d、鐵粉
②在吸收塔中,生成副產品FeCl。的離子方程式為
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)也是一種優(yōu)良的水處理劑,工業(yè)上,可用鐵作陽極,電解KOH溶液制備高鐵酸鉀。電解過程中,陽極的電極反應式為       ;電解一段時間后,若陽極質量減少28 g,則在此過程中,陰極析出的氣體在標準狀況下的體積為   L。
(3)硫化亞鐵常用于工業(yè)廢水的處理。
①你認為,能否用硫化亞鐵處理含Cd2+的工業(yè)廢水?   (填“能”或“否”)。請根據沉淀溶解平衡的原理解釋你的觀點(用必要的文字和離子方程式說明):                                           (已知:25℃時,溶度積常數Ksp(FeS)=6.310-18、Ksp(CdS)=3.610-29)
②工業(yè)上處理含Cd2+廢水還可以采用加碳酸鈉的方法,反應如下:2Cd2++2CO32-+H2O=Cd2(OH)2CO3+A。則A的化學式為        。
(17分)
(1)(5分)①c(2分)②2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl?(3分)
(2)(5分)Fe—6e?+8OH?=FeO42?+4H2O(3分)33.6(2分)
(3)(7分)①能(1分)CdS比FeS更難溶,可發(fā)生沉淀轉化Cd2+(aq)+FeS(s)=CdS(s)+Fe2+(aq)(3分)
②CO2(3分)

試題分析:(1)①吸收劑X的作用是吸收未反應的Cl2,生成FeCl3,所以X為FeCl2,檢驗FeCl3溶液中含有FeCl2的試劑是酸性KMnO4溶液,故c項正確。
②Fe作陽極失去電子生成FeO42?,用KOH溶液做電解質溶液,OH?參加反應,所以陽極電極方程式為:Fe—6e?+8OH?=FeO42?+4H2O;陰極和陽極得失電子總數相等,所以對應關系為:Fe ~ 6e? ~ 3H2,則n(H2)=3n(Fe)=3×28g÷56g/mol=1.5mol,標準狀況下的體積為33.6L。
(3)①因為Ksp(CdS)小于Ksp(FeS),所以CdS比FeS更難溶,可發(fā)生沉淀轉化Cd2+(aq)+FeS(s)=CdS(s)+Fe2+(aq),因此能用硫化亞鐵處理含Cd2+的工業(yè)廢水。
②根據元素守恒,可知A為CO2。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

氯化銅、氯化亞銅是重要的化工原料,廣泛地用作有機合成催化劑。
I.實驗室中以粗銅(含雜質Fe)為原料制備銅的氯化物,F用如圖所示的實驗儀器及藥品來制備純凈、干燥的氯氣并與粗銅反應(鐵架臺、鐵夾、酒精燈已省略)。按要求回答下列問題:

(1)按氣流方向連接各儀器接口順序是:a    、         、         、           
(2)寫出加熱時硬質試管中發(fā)生化學反應的方程式是         。
(3)反應后,盛有NaOH溶液的廣口瓶中溶液具有漂白、消毒作用,若用鋼鐵(含Fe、C)制品盛裝該溶液會發(fā)生電化腐蝕,鋼鐵制品表面生成紅褐色沉淀,溶液會失去漂白、殺菌消毒功效。該電化腐蝕過程中正極反應式是             
II.將上述實驗制得的固體產物按如下流程操作,試回答下列問題:

(1)檢驗溶液2中是否含有雜質離子的試劑是           ;
(2)某同學用實驗制得的CuCl2·2H2O晶體配制0.1 mol·L-1的CuCl2溶液,在稱量出CuCl2·2H2O晶體后,溶解該晶體的具體操作為                   
(3)溶液l可加試劑X用于調節(jié)pH以除去雜質,X可選用下列試劑中的(填序號)    
a.NaOH    b.NH3·H2O    C.CuO  d.CuSO4    e.Cu2(OH)2CO3
(4)反應②是向溶液2中通入一定量的SO2,加熱一段時間后生成CuCl白色沉淀。寫出制備CuCl的離子方程式:                          .

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

王老師在用酒精噴燈做“鐵與水蒸氣反應”后,該校高一化學研究性小組同學對得到的黑色固體物質進行了如下實驗:

(1)甲同學認為:該黑色固體為四氧化三鐵。請寫出黑色固體溶于稀鹽酸的化學方程式____________;
(2)乙同學提出:根據上述實驗現象甲同學的觀點不可靠,理由是__________;
(3)深紅色溶液C放置一段時間后,發(fā)現紅色褪去。關于溶液褪色的原因,同學們紛紛猜想:
假設一:氯水有強氧化性,將溶液中的SCN氧化;
假設二:空氣中有還原性物質,將                       ;
假設三:氯水有極強的氧化性,將                       ;
基于假設一,為驗證合理與否,可選用試劑:濃硫酸、1.0mol·L-1HNO3、1.0mol·L-1鹽酸、1.0mol·L-1NaOH、0.lmol·L-1FeC13、0.lmol·L-1 CuSO4、20%KSCN、蒸餾水。
實驗操作
預期現象
結論
取少量褪色后的溶液,    
                         
說明假設一是合理的
 
(4)乙同學用酒精燈加熱做鐵與水蒸氣反應的實驗,也得到了黑色固體,它不能被磁鐵吸引,當加入鹽酸溶解該固體時,溶液呈淺綠色,再滴加KSCN溶液不變色。由此她認為生成該固體的化學方程式為                   。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)FeSO4·7H2O廣泛用于醫(yī)藥和工業(yè)領域,以下是FeSO4·7H2O的實驗室制備流程圖。根據題意完成下列填空:

(1)鐵屑與稀硫酸反應前,應用10% Na2CO3溶液浸泡幾分鐘,操作目的是_____,浸泡后,用____(填操作方法)分離并洗滌鐵屑。
(2)操作a為_______________。
(3)最后得到的綠礬晶體用少量冰水洗滌,其目的是:①除去晶體表面附著的硫酸等雜質;
②____________________。
(4) FeSO4·7H2O是某些補血劑的主要成分,實驗室要測定某補血劑中鐵元素的含量。
I.方案一:可用KMn04溶液進行氧化還原滴定。在配制100mL 1.00 × 10 - 2 mol·L-1的KMnO4溶液時,所用的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒,還有___________(填儀器名稱)。在配制過程中,下列說法正確的是____________(填序號字母)。
A.KMnO4溶于水不放熱,可以直接在容量瓶中溶解
B.容量瓶洗滌后不需干燥即可直接用于實驗
C.定容后搖勻,凹液面低于刻度線,再加水至凹液面最低點與刻度線相平
D.如果定容時加水超過刻度線必須毓配制
II.方案二:將FeSO4·7H2O最終轉化為Fe2O3,測定質量變化,操作流程如下:

①步驟④中一系列操作依次是:過濾、洗滌、______、冷卻、稱量。
②假設實驗過程中Fe無損耗,則每片補血劑含鐵元素的質量______g(用含a的代數式表示)。
③若步驟③加入X溶液的量不足,則最后測出每片補血劑含鐵元素的質量將______(填“偏大,’.“偏小”或“不變”)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3,向其中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2的濃度與加入鐵粉的物質的量之間的關系如圖所示。則溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物質的量濃度之比為(  )
A.1∶1∶1B.1∶3∶1
C.3∶3∶8D.1∶1∶4

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列試劑中,不能用于鑒別Fe2+和Fe3+的是
A.NaOH溶液B.稀硫酸
C.KSCN溶液D.酸性KMnO4溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將1.12 g鐵粉加入25 mL 2 mol·L-1的氯化鐵溶液中,充分反應后,其結果是(  )
A.鐵有剩余,溶液呈淺綠色,Cl濃度基本不變
B.往溶液中滴入無色KSCN溶液,顯黃色
C.Fe2和Fe3的物質的量之比為6:1
D.氧化產物與還原產物的物質的量之比為2:5

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

A、B、C、D是中學化學常見的四種物質,它們的轉化關系如下: A + B =" C" + D
(1)若A、B、C都是非金屬氧化物,且C在空氣中易變成A,則A中非氧元素的氣態(tài)氫化物M的電子
式為           ;分子的穩(wěn)定性B            M(填“>”、“<”或“=”)
(2)若A、D是兩種單質,B是黑色有磁性的氧化物,B與鹽酸反應生成溶液N,檢驗N溶液中低價金屬陽離子的方法是                                                               。
將D的粉末加入溶液N中,當有28gD完全溶解時,該反應轉移的電子是        mol。
(3)若A、B、C、D發(fā)生反應:2CO2(g) + 6H2(g) = CH3CH2OH(g) + 3H2O(g),根據下圖所示信息,

①反應是       反應(填“放熱”或“吸熱”),判斷依據是                       
②若△H =" a" KJ/mol,當消耗標況下5.6 L CO2時的反應熱△H =        KJ/mol。
③在恒溫、恒容的密閉容器中,
下列描述能說明上述反應已達化學平衡狀態(tài)的是     (填字母序號)。
A.生成1 mol CH3CH2OH的同時,生成3 mol H2O
B.容器中各組份的物質的量濃度不隨時間而變化
C.容器中混合氣體的密度不隨時間而變化
D.容器中氣體的分子總數不隨時間而變化

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

現要測定某氯化亞鐵和氯化鐵混合物中鐵元素的質量分數,按以下步驟進行實驗:

Ⅰ.請根據上面流程,回答以下問題:
(1)操作Ⅰ所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有    、    (填儀器名稱)。 
(2)請寫出加入溴水發(fā)生的離子反應方程式:                                  。 
(3)將沉淀物加熱,冷卻至室溫,用天平稱量其質量為b1 g,再次加熱并冷卻至室溫稱量其質量為b2 g,若b1-b2="0.3" g,則接下來還應進行的操作是                                                 。 
若蒸發(fā)皿質量是W1 g,蒸發(fā)皿與加熱后固體總質量是W2 g,則樣品中鐵元素的質量分數是       。 
Ⅱ.有同學提出,還可以采用以下方法來測定:

(1)溶解樣品改用了硫酸,而不再用鹽酸,為什么?                             。 
(2)選擇的還原劑是否能用鐵    (填“是”或“否”),原因是:                   。 
(3)若滴定用掉c mol/L KMnO4溶液b mL,則樣品中鐵元素的質量分數是    。 

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