由Ca3(PO4)2、SiO2、焦炭等為原料生產(chǎn)硅膠(SiO2•nH2O)、磷、磷酸及CH3OH,下列工藝過程原料綜合利用率高,廢棄物少。
(1)上述反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是___________[選填:(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)、(Ⅴ)].
(2)高溫下進(jìn)行的反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為:___________;固體廢棄物CaSiO3可用于___________;
(3)反應(yīng)Ⅲ需在隔絕氧氣和無水條件下進(jìn)行,其原因是___________;
(4)CH3OH可用作燃料電池的燃料,在強(qiáng)酸性介質(zhì)中,負(fù)極的電極反應(yīng)式為___________;
(5)指出(Ⅵ)這一環(huán)節(jié)在工業(yè)生產(chǎn)上的意義___________;
(6)寫出由P→H3PO4 有關(guān)反應(yīng)式①___________,②___________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中等五校高二6月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色
B.加水稀釋溶液,溶液中的所有離子濃度都減小
C.金屬鋁的生產(chǎn)是以Al2O3為原料,在熔融狀態(tài)下進(jìn)行電解
D.NaHCO3溶液中含有少量Na2CO3可以用澄清石灰水除去
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不能和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)的是
A.CH3Cl B.CCl4 C.CH2Cl2 D.CH4
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省衡水市高三下仿真二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氮的化合物在生產(chǎn)生活中廣泛存在。
(1)①氯胺(NH2Cl)的電子式為 ?赏ㄟ^反應(yīng)NH3(g)+Cl2(g)=NH2Cl(g)+HCl(g)制備氯胺,已知部分化學(xué)鍵的鍵能如下表所示(假定不同物質(zhì)中同種化學(xué)鍵的鍵能一樣),則上述反應(yīng)的ΔH= 。
②NH2Cl與水反應(yīng)生成強(qiáng)氧化性的物質(zhì),可作長效緩釋消毒劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)用焦炭還原NO的反應(yīng)為:2NO(g)+C(s) N2(g)+CO2(g),向容積均為1 L的甲、乙、丙三個(gè)恒容恒溫(反應(yīng)溫度分別為400℃、400℃、T℃)容器中分別加入足量的焦炭和一定量的NO,測(cè)得各容器中n(NO)隨反應(yīng)時(shí)間t的變化情況如下表所示:
①該反應(yīng)為 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
②乙容器在200 min達(dá)到平衡狀態(tài),則0~200 min內(nèi)用NO的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(NO)= 。
(3)用焦炭還原NO2的反應(yīng)為:2NO2(g)+2C(s)N2(g)+2CO2(g),在恒溫條件下,1 mol NO2和足量C發(fā)生該反應(yīng),測(cè)得平衡時(shí)NO2和CO2的物質(zhì)的量濃度與平衡總壓的關(guān)系如圖所示:
①A、B兩點(diǎn)的濃度平衡常數(shù)關(guān)系:Kc(A) Kc(B)(填“<”或“>”或“=”)。
②A、B、C三點(diǎn)中NO2的轉(zhuǎn)化率最高的是 (填“A”或“B”或“C”)點(diǎn)。
③計(jì)算C點(diǎn)時(shí)該反應(yīng)的壓強(qiáng)平衡常數(shù)Kp(C)= (Kp是用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省衡水市高三下仿真二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中各欄目的敘述對(duì)應(yīng)都正確的一項(xiàng)是
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省長春十一高三下考前沖刺二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
40℃時(shí),在氨-水體系中不斷通入CO2,各種離子的變化趨勢(shì)如圖所示.下列說法不正確的是( )
A.在pH=9.0時(shí),c(NH4+)>c(HCO3-)>c(NH2COO-)>c(CO32-)
B.不同pH的溶液中存在關(guān)系:c(NH4+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(NH2COO-)+c(OH-)
C.隨著CO2的通入,不斷增大
D.在溶液pH不斷降低的過程中,有含NH2COO-的中間產(chǎn)物生成
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安長安一中高二下第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室用少量的溴和足量的乙醇制備1,2—二溴乙烷的裝置如下圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
回答下列問題:
(1)寫出該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的所有主要反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________.
(2)在此制各實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度170℃左右,其最主要目的是 ____.
(填正確選項(xiàng)前的字母,下同)
a.引發(fā)反應(yīng) b.加快反應(yīng)速度 c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(3)在裝置C中應(yīng)加入 ,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體.
a.水 b.濃硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液
(4)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是 (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象).
(5)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在_______層
(6)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用 洗滌除去.
a.水 b.氫氧化鈉溶液 c.碘化鈉溶液 d.乙醇
(7)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用 的方法除去.
(8)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是 ;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是 .
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安長安一中高二下第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
為測(cè)定某有機(jī)物的結(jié)構(gòu),用核磁共振儀處理后得到下圖所示的核磁共振氫譜,則該有機(jī)物可能是 ( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南省高三全真模擬二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,0.1 mol/L的氯化銨水溶液中,下列描述及關(guān)系正確的是
A.溶液呈堿性
B.c(NH3·H2O)+c(NH4+)=0.1 mol/L
C.c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+c(Cl-)
D.氯化銨的加入可促進(jìn)水的電離,使Kw > 1.0×10-14
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