化學(xué)實驗是研究化學(xué)反應(yīng)的有效方法。

Ⅰ.ClO2氣體是一種高效、廣譜、安全的殺菌消毒劑，可用NaClO3和草酸（H2C2O4）反應(yīng)制得。無水草酸100℃可以升華。某學(xué)習(xí)小組用下圖裝置模擬工業(yè)制取收集ClO2 。

（1）實驗時裝置A需在60℃~100℃進(jìn)行的原因是 ，控制所需溫度的方法是 。

（2）電動攪拌棒的作用是 。裝置A中反應(yīng)產(chǎn)物有Na2CO3、ClO2和CO2等，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）在裝置C中ClO2和NaOH反應(yīng)生成等物質(zhì)的量的兩種鹽，其中一種鹽為NaClO2 ，寫出反應(yīng)的離子方程式 。

Ⅱ. 某實驗小組以H2O2分解為例，研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應(yīng)速率的影響。在常溫下按照如下方案完成實驗。

實驗編號

反應(yīng)物

催化劑

①

10 mL 2% H2O2溶液

無

②

10 mL 5% H2O2溶液

無

③

10 mL 5% H2O2溶液

1 mL 0.1 mol·L－1 FeCl3溶液

④

10 mL 5% H2O2溶液＋少量HCl溶液

1 mL 0.1 mol·L－1 FeCl3溶液

⑤

10 mL 5% H2O2溶液＋少量NaOH溶液

1 mL 0.1 mol·L－1 FeCl3溶液

(1)實驗①和②的目的是_______________________。實驗時由于沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論。資料顯示，通常條件下H2O2穩(wěn)定，不易分解。為了達(dá)到實驗?zāi)康�，你對原實驗方案的改進(jìn)是______________________。

(2)實驗③、④、⑤中，測得生成氧氣的體積隨時間變化的關(guān)系如下圖：

分析上圖能夠得出的實驗結(jié)論是________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山東省日照市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列判斷合理的是（ ）

A．Na2O2、Fe2O3和A12O3屬于堿性氧化物

B．蔗糖、硫酸鈉和硫酸鋇分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

C．根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液

D．根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆貴州省高三上模擬四化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。與Cl2相比, ClO2不但具有更顯著的殺菌能力, 而且不會產(chǎn)生對人體有潛在危害的有機氯代物。

（1）在ClO2 的制備方法中, 有下列兩種常用制備方法:

方法一:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O

方法二:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+O2↑+Na2SO4+2H2O

①方法一中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為__________________，其中方法二制備的ClO2 更適合用于飲用水的消毒, 其主要原因是 。

（2）我國最近成功研制出制取ClO2 的新方法, 其反應(yīng)的微觀過程如圖甲所示:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）消毒時, ClO2對污水中Fe2＋、Mn2＋、S2－和CN— 等有明顯的去除效果.某工廠污水中含CN—,現(xiàn)用ClO2將CN—氧化,生成兩種無毒氣體,其離子反應(yīng)方程式為 。

（4）自來水廠用ClO2 處理后的水中, 要求ClO2 的濃度在0. 1~0. 8mg/L之間。碘量法可以檢測水中ClO2 的濃度,步驟如下:

Ⅰ. 取一定體積的水樣用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性, 然后加入一定量的碘化鉀, 并加入淀粉溶液, 溶液變藍(lán)。

Ⅱ. 加入一定量的Na2S2O3 溶液。(已知: 2S2O32- +I2 =S4O62- +2I - )

Ⅲ. 重復(fù)上述操作2~3次。

操作時, 不同pH環(huán)境中粒子種類如上圖所示:

請回答:

①操作Ⅰ中反應(yīng)的離子方程式是 ;

②確定操作Ⅱ恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是 ;

③若水樣的體積為1. 0 L, 在操作Ⅱ時消耗了1. 0×10 -3 mol/L的Na 2 S 2 O 3 溶液10 mL, 則水樣中ClO2 的濃度是 mg/L。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省高三上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有易溶強電解質(zhì)的混合溶液10L，其中可能含有K+、Ba2+、Na+、NH4+、Cl-、SO42-、AlO2-、OH-中的幾種，向其中通入CO2氣體，產(chǎn)生沉淀的量與通入CO2的量之間的關(guān)系如下明所示，下列說法正確的是

A.該溶液中能確定存在的離子是Ba2+、AlO2-、NH4+

B.肯定不存在的離子是SO42-、OH-

C.若不能確定的離子中至少還存在著一種陽離子，則該離子的最小濃度為0.2 mol/L

D.OA段反應(yīng)的離子方程式：2 AlO2-+ CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省高三上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有一混合溶液，其中只含有Fe2+、Cl-、Br-、I-(忽略水的電離)，Cl-、,Br-、I-的個數(shù)比為2:3:4，向該溶液中通入Cl2使溶液中Cl-和Br-的個數(shù)之比為3 :1，則通入Cl2的物質(zhì)的量與溶液中剩余Fe2+的物質(zhì)的量之比為

A, 7：2 B. 7：1 C. 7：4 D. 7：3

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省高三上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于達(dá)到平衡的可逆反應(yīng)：X + YW + Z，其他條件不變時，增大壓強，正、逆反應(yīng)速率（v）的變化如圖所示。下列對X、Y、W、Z四種物質(zhì)狀態(tài)的描述正確的是

A．W、Z均為氣體，X、Y中只有一種為氣體

B．X、Y均為氣體，W、Z中只有一種為氣體

C．X、Y或W、Z中均只有一種為氣體

D．X、Y均為氣體，W、Z均為液體或固體

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省高三上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是

A.已知H＋(aq)＋OH－(aq)＝H2O(l) ΔH＝－57.3kJ·mol－1，則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH＝2×(－57.3)kJ·mol－1

B.燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的熱化學(xué)方程式是：CH3OH(g)＋1/2O2(g)＝CO2(g)＋2H2(g) ΔH＝－192.9kJ·mol－1，則CH3OH(g)的燃燒熱為192.9kJ·mol－1

C.H2(g)的燃燒熱是285.8kJ·mol－1，則2H2O(g)＝2H2(g)＋O2(g) ΔH＝＋571.6kJ·mol－1

D.葡萄糖的燃燒熱是2800kJ·mol－1，則1/2C6H12O6(s)＋3O2(g)＝3CO2(g)＋3H2O(l) ΔH＝－1400kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）某溫度時，水的離子積Kw=1×10-13，則該溫度____________（填“大于”、“小于”或“等于”）25℃，其理由是_____________________。在此溫度下，某溶液中由水電離出來的H＋濃度為1×10-10mol/L，則該溶液的pH可能為 。

（2）若溫度為25℃時，體積為Va、pH＝a的H2SO4與體積為Vb、pH＝b的NaOH混合，恰好中和。此溶液中各種離子的濃度由大到小的排列順序是： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一期中化學(xué)卷（解析版） 題型：實驗題

有一固體混合物，可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl等物質(zhì)組成，為鑒定成分，做了如下實驗：

（1）將混合物溶于水，得無色澄清溶液；

（2）向此溶液中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；

（3）過濾后，在白色沉淀中加足量稀HNO3，沉淀完全溶解。

此推斷：混合物中肯定有_____________，肯定沒有________，可能有__________。若想進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在，可在（1）溶液中加___________________________溶液的方法來檢驗。

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